1、独具慧眼而又细致入微的 大显身手场面描写就是描写在特定的场地上(特点环境)，在一定的时间内，人们各种各样的表现及活动。这三者的有机结合的动态描写就是场面描写.场面描写有衬托人物、渲染气氛和推动事件发展的作用。要把场面描写好，首先要选好角度，分别主次，既不能面面俱到，也不能只写一点不及其余；其次，要注意点面结合，既要简单地写出整个场面的全景，又要有选择地具体地描写主要人物的活动；还要用多种方法创造出场景的气氛。在场面描写中也要写人的神情、语言、心理等，只有这样才能构成一个生动的生活画面。写场景要注意点面结合，有点有面地描述。把自己看到的听到的和想到的都写具体。场景不是一个人的活动，是有许多人参加
2、的活动。观察活动场景：能按一定的顺序，观察完整活动的整个过程。抓住活动中的精彩场面来细致观察。抓住比赛活动的富有生活情趣的细节来观察。观察时能把注意自己的看到的听到的想到的内容般地说，写好场面，要求既有面的描写，又有点的勾画，做到鸟瞰物写，点面结合。所谓“面”，就是指场面的全貌，是“大全景”；所谓“点”，指场面的某一局部景象，是“特写镜头”。把点和面结合起来写，才能使画面开阔，突出重点事物的面貌。通过对重点事物的描写，更好地再现整个的场景。这样互为补充，相得益彰。使文章既概括又具体，收到生动逼真、具体感人的效果。看：当局者迷 眼观六路耳听八方 察言观色 束手旁观 坐山观虎斗视而不见 叹为观止
3、不屑一顾 刮目相看 另眼相看 面面相觑坐井观天 耳闻是虚，眼见为实 独具慧眼而又细致入微的就 怕蒙住自己的眼睛，塞紧自己的耳孔，视而不见，听而不闻。听：道听途说 听其言而观其行 听而不闻 听之任之 洗耳恭听 娓娓动听耳目一新 想：冥思苦想 静思默想 左思右想 朝思暮想 想入非非开始：高朋满座 如见其人，如闻其声说：出口成章、语惊四座、妙语连珠 口若悬河 言之有序七嘴八舌五、掌握写段基本要求 连句成段，组段成篇。可见，段落是由句子向篇章过渡的“桥梁” ， 是构成文章的最基本的“单位” 。 大家知道：各个部件合格，组装起来的机器才能保证质量。同样道 理：掌握了写段的基本要求，写好段落，闯过这一极其
4、重要的“关卡” ， 写篇章的问题也就迎刃而解了，篇章的质量自然也就提高了。连一段话 都写不好，一团糟，又怎么能谈得上写好整篇的文章呢？从这个角度讲， 要想写好篇章，提高篇章的质量，也必须要在打好写句基础之上，下大 功夫，着力练习写好段落，以“段落”带动“篇章” 。这是一个稳妥的、 见效又快的途径。忽视段落，力图以“篇章”带动“段落” ，或跨过“段 落” ，由“句子”直越“篇章” ，一蹴而就，这些都是本末倒置的，是不可取的。 掌握写段基本要求，写好段落，要从“学习围绕一个意思写” 、 “学 习按照一定的顺序写” 、“学习抓住特点写具体” 、 “想好了再写”这 几方面做起学会按一定的顺序写 围绕一
5、个意思来写，这是写好一段话的前提条件。那么，怎样围绕 这个“意思”展开来写呢？总不能胡乱地东一句、西一句的吧！这就涉 及到一个采取什么“段式”结构的问题，即怎样安排段落中句子之间“顺 序”的问题。文章是思路的反映，段中各句之间也总要有个顺序。写一段话若能够做到有顺序，写整篇文章要做到“言之有序”也就不难了。 自然段的段式结构特点与“句群”相同，常用的段式有： 顺承式。即按照事情发展的先后顺序连句成段。时间推移式。即以时间推移的 自然顺序为主线连句成段，安排段落的层次。空间转换式。即按照方 位，处所转换顺序来记叙，连句成段。递进说明式。即全段围绕中心 意思，分两层或几层来记叙说明，各层意思逐步递进，一层比一层深入。 除此之外，还有并列陈述式、转折强调式、对比说明式、补充说明 式、问答式、因果式（先因后果，或先果后因） 、悬念引读式、倒叙式、 总分式
