1、大禹治水 （第一课时）,0,0,武山县城关第二小学 宋亮,导入新课,精卫填海,女娲补天,夸父逐日,0,大禹,禹能干，治洪水，过家门，而不入。,人物介绍,0,听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。,感知内容,0,自读课文：（1）自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。（2）画出生字、词语，多读几遍。,感知内容,0,洪水 毒蛇 猛兽 伤害 灾难 仍然 消退 继续 认为 教训 被子 恢复,认读生字,hng shu d sh mng shu shng hi,zi nn rng rn xio tu j x,rn wi jio xn bi zi hu f,0,认读生字,洪 毒 蛇
2、兽 伤 灾 难 仍 退 继 续 认 训 被 恢,开口问是谁，回答我是唯。又去赴国难，双手用力推。,室中着火，快来救援。,灾,难,字谜,0,很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。,情景朗读,洪水真可怕，读出人们的痛苦！,0,洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。当时，一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。,情景朗读,nn（困难）难 nn（灾难）,zh（一只）只 zh （只有）,0,禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水
3、要紧，一次也没有走进家门看一看。,情景朗读,大禹真伟大，读出敬佩之情吧！,0,禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。,情景朗读,大禹真聪明，读出敬佩之情吧！,0,洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。,情景朗读,大禹真了不起，读出百姓的感激之情！,0,用自己的话说说大禹治水的过程。,概括总结,鲧用筑坝拦水的方法，没有治好洪水。,洪水使人们生活痛苦。,禹治水，三过家门而不入。,禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。,温馨提示,0,学写生字,0,学写生字,认,道,首先走（辶）,一人说话,字谜,“立”字多一“丿”，工厂工人忙。,产,0,打开“基础训练-大禹治水”，一起来闯关吧！,巩固练习,0,
