我的坏同学――二用.doc

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1、1我的坏同学二用我上初中的时候,班上有个“坏”同学,有一回,班主任老师正在上边讲数学,见有同学低头翻书,班主任很有城府地走上前去,一看是英语,没有发火,只是问:“上课能不能一心二用?”同学回答:“能!”老师笑了,于是他便得名“二用” 。 二用成天不是用桌子挤挤前边的同学,就是使劲靠靠后边的桌子;不是动动同桌女生的辫子,就是弄弄隔壁男生的凳子,反正不能够安分守己,每天总是有一大堆的状告到老师那里,代课老师不管他,同学见了不理他,班主任老师要找他肯定又是要惩罚他。 二用几乎没有完成过作业,还扬言谁敢告诉老师有你好受,于是谁也不敢去报告老师;轮到小组搞卫生,他总是指挥着这个去干啥,那个去干啥,自己却

2、不动,别人不听话,他就动手打;小组轮流擦黑板,轮到他的时候,谁也不敢告他状,只是自己悄悄地上去擦了就算了。所有的人都对这位同学敬而远之,都希望有一天不跟他在一个班。 那个时候,没有人把老师体罚学生当做是虐待孩子,没有哪个家长不欢迎老师体罚,更没有哪位家长找上门去跟老师算账。于是二用成了老师体罚的对象,通常老师是在罚站,有时候实在生气了就动手打人了,每每打二用的时候没有人同情他,大家都觉得他该打,他是个坏同学。 只有一次,自习课上,班主任老师突然闯入突击检查,很多人没有完成老师布置的作业,惩罚了很多人,但老师查完了所有同学,居然没2有惩罚二用,原因是二用不仅按着老师的做了,而且做得都对。大家互相

3、传送,因为二用终于安分守己了一回。 每次大考二用的成绩都在后边,但总不是倒数三名,尽管他不打群架,不偷不抢,不是很笨,也不逃课,但是老师和同学都不喜欢他,都希望他离开,初一结束的时候,二用这个罪大恶极的“坏”同学终于被班主任老师撵回家了,听说二用不想退学,听说二用都给班主任老师下跪了,但还是没有逃脱退学的命运。 从此,我们的学习和生活安安静静,老师没有了烦心的告状声,同学没有了欺侮人的坏同学,大家拍手称快,终于我们不再有怕人的二用了、 就这样过了没几个月,有一天星期六下午放学,二用堵在了学校门口,凡是原先初二十五班的同学一个也不许出校门,要走也可以,每人交给我一块钱。别的班的同学都陆续回家了,

4、只有我们班的同学被堵在了校门口,没有人在意给他一块钱,可是今天给了他钱,他明天就保证不来了吗?保证不与我们为敌了吗?大家在那里面面相觑,谁也没有办法。我们的班长虽然是个男生,也没有勇气站出来跟他理论,我们大家只能等,等到时间长了,二用要回家了,没心情理会我们了,我们就可以回家了。 二用在那里发话了:“我不是想难为大家,只想请你们给我把班主任老师叫出来。 ”我们才明白原来学校是全封闭教育,二用没有机会进入校门,所以想找老师也没有办法,学校总共只有一部电话,就算他打电话进来,也不一定能找到老师。幸亏我们是全封闭了,不然二用还可以3欺侮我们的,幸亏全封闭了,不然我们依然没有好日子过。大家庆幸着,谁也

5、没有想法给他去叫班主任,因为在大家的眼里,他要找班主任也不过是向我们锁钱的借口,况且曾经让他退学的班主任已经调到别的班了,会管我们的事情吗? 大家相持不下,一个多小时过去了,天已经黑下来,路远的同学坚持不住了,想要交了钱走人,但钱递过去了,却被退回来了, “交的迟了,现在要涨价了,每人五块钱。 ”可恶的二用,大家敢怒不敢言,只在那里观望。 还是看门的老大爷看不惯了,训斥着要他走开,他不干,于是老大爷拿起门口立着的棍子要跟他拼,二用领着人跑了,我们赶紧回家了。之后,大家也很少谈及二用,偶尔提起也是众口一词:“可恶!” 之后,他再也没来骚扰我们,直到初三快毕业的时候,突然我们班的同学每人都收到了一

6、张请柬:“尊敬的同学,本人于这个周六,在行阳街 17 号院内举行同学聚会,特邀原初二十五班同学都来参加,望届时光临!”落款二用。大家互相商量,不知道这回这位坏同学又有什么花招,去了会怎么难为我们,不去又会怎么样,谁也拿不定主意,谁都希望看大家的。 时间马上就到了周六,我们也临近毕业,课程很紧,好容易休息半天,一下课我就迫不及待地回家了,事后才发现自己误了二用同学的聚会,一打听:那天二用还专门领着人过来接我们过去,可是没有及时回家的同学已经不多了,去了几个,二用请的人给大家表演节目,还摆了很多好吃的,完了,大家就回来了,二用没有多说什么话,只是派人把4路远的同学一个一个送回家。 转眼就是中考了,

7、再有原先的同学聚在一起,有时候也谈起二用,但不论是那天参加聚会的,还是没有参加聚会的,都对二用没有那么多敌意了。人们开始说:也许他并没有我们想象的那样坏,也许他还是个重情重义的仁义之士,但是我们的二用还是离我们远去了。初中毕业后就再也没有人再提及他了,大家都有了新同学新朋友,开始了新的生活,关于二用就只有这段记忆了。唯一留作纪念的是我收藏了他曾经送来的那张请柬,那是我一生中收到的第一张请柬。 前几天回家,见家门口新开了一家烧烤店,不仅味道不错,价钱也公道,所以生意很好。老板是个四十多岁的男的,我去买烧烤,他却叫出了我的名字,我很惊讶,他说他跟我是同学,他在城关中学上的初中,同学都叫他二用。二用

8、?我拼命地回想,在他的再三提示之下,还是想起来了。二用,想起了他,我却有害怕起来。但他却只是憨厚地笑着,让我始终无法相信他就是当年的我的罪大恶极的坏同学。 他问我:“现在干什么?”我告诉他:“就职在一所市级机关。 ”他看着我一脸的羡慕,然后说:“能上学真好!”我很疑惑, “你不是自己不想好好上学的吗?” “那个时候,我还小,不在父母身边,爷爷奶奶只管我的吃喝,我的学习怎么样他们不管,我在学校怎么样他们也不说,我成了在哪里都是自由的人,我也成了在哪里都没人喜欢的人,其实我过得很孤独,我没有很多的朋友,没有人关心我,没有人跟我说说心里话,也没有人告诉我哪里对,怎样错,一切都是任凭着我来,自由着我干

9、。直到我要被5劝退了,我才知道自己如果把心思用在学习上了,也许就不会这样了,但是已经来不及了,其实我很爱学习,不过没有人会信的。 ”他摇摇头,似乎往事不堪回首,但是面对无奈,我真的不能说什么,我于是问他:“过得怎么样?”他告诉我, “不怎么样,自从退学以后一直给人当学徒,今天干一行,明天换一行,那个时候我才十三岁,出力流汗的事情干不了,被人指挥来吆喝去的事我不想干,直到该自己成家立业了,才知道该有自己的事业了,于是跟人学了烧烤的手艺,只要我货真价实,守法经营,待人和气,养家糊口是没什么问题的了。 ”说到这里,看着他有一份安慰,也有了一份自信。 “等到我的招牌打出去以后,再开几家分店,我的事业就

10、可以发展壮大了。 ”他看着我一脸的疑惑,于是又开口了:“你不相信是吧?”我没有做声,他又说话了, “进入社会才知道自己没有好好学习是多么可惜,想回去已经不可能了,所以我一定要好好赚钱,好好教育我的孩子,让他有良好的教育。为了我的孩子我会改掉自己的毛病,也要教育他不要有我的毛病”说着,他好像来劲了,脸上洋溢着笑容,那是对未来的憧憬。 回来的路上,我一直在想,现在的他尽管看起来比实际年龄苍老了许多,但他让我看到了真实的二用,一个缺少爱护而曾经被认为是罪大恶极的二用,其实内心里有很多的话,很多的想法。 如果那个时候,老师不只是给他惩罚,而是耐心地跟他交流;如果那个时候,同学不是一味地告状,而是多给他肯定;如果那个时候,家长不是放任自流,而是多给他表扬;如果,也许我们的“坏”同学,6真的可以洗心革面,成为我们的朋友,跟我们一起读完初中,上完高中,并有幸考上大学,那样他的人生就会大不一样了。 回想着我的一同拼搏上大学的同学,面对着这位半路上掉队的“坏”同学,我只能深深地祝福:三百六十行,行行出状元,相信自己,以诚实守信,一定会赢的自己的前途、自己的事业,赢回自己的人生。

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