艺术课:行走在通往快乐的迷宫中.doc

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1、1艺术课:行走在通往快乐的迷宫中唱歌、跳舞、书法、绘画、乐器这些艺术门类,你是否接触过其中的一种或者几种?如果你高高地举起了手,那么,好的,这一次“声音”的主角就是你了。 掌握一门艺术所带来的成就感与快乐自不必言,而学习过程的艰辛与漫长则往往让人痛苦、迷茫。所以,我们将艺术求学之路比作一场神秘的迷宫探险,闯入这座巨大迷宫的孩子们,你们的喜怒哀乐、得失荣辱,让我们在这里一起倾诉、分享。 【追寻:迷宫出口处的光明】 迷宫最吸引人的地方当然是出口。不论是为了出人头地还是为了丰富人生,我们相信,总有一个充满光明的出口在迷宫的尽头为你而开放。用我的舞蹈为国争光 也许是出于女孩子爱美的天性,汪齐凤从小就非

2、常喜欢舞蹈。在看过天鹅湖之后,芭蕾成了她心中最美丽的一个梦。 一次偶然的机会,邻居把汪齐凤介绍给弄堂里的一位体操教练开始学习体操,之后她又考入了舞蹈学校。当时的学习非常艰苦,汪齐凤回2忆道:“一个 10 岁的孩子,所有的事情都要自己料理,洗衣服、洗被子,大冬天都是用冷水洗脸。 ”不过这些都不重要,重要的是她终于穿上了梦想中的芭蕾舞鞋。从此,要是哪天不让她练舞,她就连吃饭也不香,总觉得浑身不舒服。 1980 年,汪齐凤从舞蹈学校毕业后,代表上海芭蕾舞团,在日本大阪举行的国际芭蕾舞比赛中为祖国赢得了第一枚国际性奖牌,实现了中国芭蕾舞世界奖牌零的突破。 可是,获奖后不久,汪齐凤就被检查出腰部有伤,时

3、常会疼得坐立不安。但她不顾伤痛,又开始为备战下一届国际芭蕾舞比赛艰苦训练。当时的她正在发育长身体的阶段,体重开始增加,为此,她整整三个月没有吃过一口米饭!每天就靠水果、蔬菜和少量肉类提供热量。集训是在北京,天气非常冷,每天练完功,脱下鞋子后,脚都被磨得血肉模糊的。可这一切,汪齐凤都咬紧牙关挺了过来。 1982 年,汪齐凤在美国杰克逊国际芭蕾舞比赛中又获大奖,再次为祖国争了光。 (领舞网 雪兔斯基) 为升学留一条小路 现在回想起来,我的确获得了比普通孩子更多的机会。 刚升入初三,爸爸妈妈突然分开了。本来他们想要等到中考结束再告诉我,但是他们的谈判被我偷偷听见了。我实在不理解究竟为了什么妈妈要离开

4、我们。我哭了很长时间,厌恶地揭穿爸爸妈妈在我面前虚伪的表现,即使知道他们其实是不想伤害我。 初中三年,我一直是班里成绩最好的学生。我很要强,如果一不留3神让别人考了第一,一定憋足劲儿抢回来。本来老师对我的中考充满了期望,可是那个时候,我的心情怎么都无法平静,复习课时总是直愣愣地看着窗外,成绩也不断下滑。 “眼看着连最差的高中都考不上了,这孩子在想什么心思!”老师严厉地对爸爸说,我看见爸爸很尴尬地低下头,仿佛那是他的错一样。爸爸对我说:“算了,不怪你,都是爸爸的错,你喜欢做什么就做什么吧,只是玩累了要记得回家。 ” 看着爸爸憔悴的脸,我的心也跟着碎了。 “我不想去上课了,我想画画。 ”本来是无心

5、的一句话,只是因为小时候挺喜欢画画的,现在想找个简单快乐的事情来做而已。可是爸爸却眼睛一亮,好像突然看到了希望一样,第二天就专门找了一位艺术学院的老师来指导我。 一年之后,我被一所著名美院的附中录取了,而我的人生也在这次神奇的转折之后变得更加精彩。 (北京 一条会飞的鱼) 考级考出的成就感 我大概是从一年级开始学钢琴的。那时候兴趣很浓,觉得坐在钢琴凳上,手指间流泻出动人的音乐是很美妙的事情。每天花钱、花时间到琴行练琴,虽然麻烦,但是很快乐。一个小时的时间一下子就过去了。 学了三年的钢琴才开始考级,因为妈妈觉得没有一点成绩的证明,太划不来了。结果,我的学习目的就从原本单纯的娱乐变为考级,落入俗套

6、了。可是,后来我才发现,考级带给我的乐趣甚至远远大于单为娱乐而学琴。考级有目标,有压力,有动力,让我有种奋力一搏就能有所收获的自信和期待。 4可能是因为运气好,五级我一下子就考过了。下面就要准备考七级了,现在我一回家就弹钢琴,听自己弹奏的曲子,还真有点自我陶醉的感觉呢! 七级一定能考过的!我对自己这样说。 (徐伊钒) 掌声是最好的奖励 在二年级的时候,我看见同学有的学钢琴,有的学古筝,便开始羡慕起来,也想学个什么乐器。老妈在我的死缠烂打之下,终于答应让我到琴行任选一件乐器来学。在琴行里,我一眼看中了银光闪闪的长笛,简直爱不释手。 从此,我便开始了学习长笛的艰苦旅程。 我每个星期上一次课。一开始

7、还好,但是后来发现每天都要练同样的曲子,十分枯燥,我就渐渐不耐烦了。有时候死活不肯去练,可过两天想想,学好了以后可以参加学校表演,可以考级,可以在同学面前好好风光一下,于是又开始练起来了。就这样不断气馁,然后又自己给自己加油,跌跌撞撞地一直学到了现在。 还记得第一次上台表演,一曲结束后,台下同学们掌声雷动,我的眼泪居然一下子就流了出来。心里只想着一句话:“幸好那时没放弃。 ” 老妈也跑上台来,边鼓掌边悄悄对我说:“你身上的艺术气息很浓哦!” 我“扑哧”一声,笑了。 (百度帖吧 幻想症) 多才多艺让我的人生更加充实 5我是 4 岁的时候开始学芭蕾的,因为跳得好,总有人邀请我在各种晚会上演出,那对

8、小小的我来说,是最值得自豪的事情了!在上幼儿园大班的时候,幼儿园里开设了一个电子琴班,我也报名参加了。从此每天都要花许多时间来练琴,我倒是乐在其中,一点也没觉得苦,后来也因为琴弹得好而在六一晚会上登过台。再后来,我家附近有老师开了一个绘画班,爸爸见我平时那么喜欢画画,于是也给我报了名,我又开始了学画生涯。现在,我的画技已经越来越娴熟了,有些画,还拿过全国金奖呢。另外,我还想开始学习钢琴 我真心希望自己能在艺术之路上越走越远,不要停下。 (木木的樱桃)【珍藏:迷宫中的收获和感动】 无论是顺利地达到了预先设定的目的地,还是在不断地修正着自己的轨迹,迷宫中踏出的每一步,都可能会遇见意外和惊喜。当我们

9、在行走中俯身拾起散落在眼前的小小收获与微妙感动时,我们也用心灵赋予了这座迷宫更为丰富的内涵。 京剧中的真善美 一次偶然的机会,我在音乐老师那里看到了许多有趣的京剧脸谱。它们绚丽多彩、造型夸张。有的满脸通红,老师说它象征着忠勇、正义、威武,大多代表有血性的人物;有的以黄色为主,意味着勇猛而暴躁;6黑色,表现公正无私;银色,则象征神仙或妖怪。额头上的花纹也各种各样,有圆圈、尖角、火焰、月牙等,老师说这就像汉字的象形一样,是象形脸谱。 我一下子就被吸引住了,原来古老的京剧艺术这么有趣呀!后来,在老师的引导、爸爸妈妈的支持下,我专门拜师,有模有样地学习起京剧来。 练功可是一件苦事!拉筋、压腿就把我折磨

10、得哭了好几天,但是为了有朝一日能像师兄师姐那样有个角儿,我咬牙坚持了下来。渐渐地我才发现,仅仅因为脸谱漂亮、角儿身段潇洒而喜欢京剧,真是太肤浅了!作为国粹艺术,它所蕴含的文化是如此丰富。生、旦、净、末、丑,塑造的人物不同,唱腔、眼神、动作以及服饰就都有不同的讲究。京剧通过曲折的剧情、优美的唱词,在清晰的叙事中精彩地展现着人间的悲欢离合。从那些人物与故事中,我们可以学到许多做人做事的道理,更能学会如何分辨真善美、假恶丑。 在京剧艺术的陪伴下成长,我是多么幸运! (江苏省南京市古平岗小学五年级 陆熙宁) 加油,艺术永无止境! 我是从 5 岁开始学二胡的。换过 3 个老师,每个老师都很宠着我有演出就

11、让我参加,有活动名额就会留给我。其实我刚开始学二胡是为了有一项特长,艺多不压身嘛!然而,当我真正投入其中时,才发现它所带来的快乐是无可比拟的。想想这 6 年的学习也真不容易,每天拉上 1 小时,快要考级的时候拉得手都紫了。 7考 10 级的时候,我才 10 岁。评委老师说我是他们见过的这个年纪的孩子中拉得最好的,还跟我打趣说,不知道的人会以为你一岁的时候就开始学了呢!我听了满心欢喜。可没想到最后得到的成绩只是“良好” 。评委说,怕我得了“优”以后就松懈了,所以只给一个“良好” 。他们希望我知道:有时候“良好”比“优秀”更长久。 (西祠网友 符号)执著的 45?莓侧脸 记得初中时有一次参加校艺术

12、节,我和同班一个清秀的男孩一同参加绘画比赛。比赛开始了将近 10 分钟,他才匆匆赶到。向我借了铅笔和画纸后,他发现自己竟然连临摹的样本都没准备,于是索性画起我来。看见他坐在我的对面,一副全神贯注的表情,我有些紧张。比赛结果是我和一位高年级的学长并列第一,而他则获得了特等奖。他的画被贴在橱窗里,是一张我的侧脸。 后来,我从同学们的谈论中得知,他学绘画的时间不长,却对画笔下的人物苛求完美,他喜欢画 45?莓的侧脸,因为那是他认为最漂亮的角度。 可能过于执著的人是不会太合群的,他却依然故我。后来他以全市第三名的成绩考进了美院最棒的设计院,之后仍然执着地用上过分漫长的时间去画一幅幅超写实画。我最后一次

13、看见他是在美院报名时,可惜的是,我是陪朋友去的,因为我选择的是普通高校。 多少年过去了,可我一直记得,那天的阳光洒在他的侧脸上,那么8宁静、灿烂。 (邹雯) 用力释放出的情感才动人 我是十分喜欢民族乐器的,比如说古筝、琵琶。但最后爸妈还是让我学了二胡,因为他们喜欢二胡那种时而悲伤,时而欢快的感觉,也因为他们觉得能借助二胡回忆起那些曾经拥有过的美好的童年,回忆起那些只能默默珍藏在记忆盒子里的喜乐哀伤。 在爸妈的引导下,我慢慢走进了二胡的世界。拉着拉着,时间久了,我的手指开始变形,没有以前那么整齐漂亮了,练久了就觉得很疼。老师说,可能是我用力过大。但我少用了一分力气,音乐的感觉似乎就不对了,所以,

14、我还是用我原有的力气去奏出我认为的沧桑、宁静。 虽然二胡让我的手尝到了痛,但我还是愉快地接纳它了。因为,它带给了我太多回忆,太多荣耀,太多只有在音乐中才可以释放的快乐、忧愁。迷茫了,拉起它;激动了,拉起它;痛苦了,拉起它;无可奈何了,拉起它;心痛欲裂了,依然拉起它只有沉醉于其中的时候,我才会感到,这个世界,原来这么美,这么动人,这么让人陶醉 (重庆市十四中初二 5 班 冉韵) 艺术是心灵的交流 我的音乐老师虽然只是家教,但是他却喜欢把他教的孩子们组织起来,经常出去参加演出,用他的话就是“你们别想在家里找到灵感” 。通常的演出,无非是在节假日参与一些公共活动。可是,那一天我们来到了盲人学校。 小

15、礼堂墙壁惨白,似乎暗示着这里的主人不需要过多的色彩。礼堂9里坐满了人,气氛实在有些局促。或许因为我们第一次没法与听众产生任何眼神上的交流,又或者他们从没有享受过一场在熟悉领地上的陌生表演。演出开始了,剧场静得出奇。我在触碰琴键的时候,比以往任何一次都更清楚地听准了音符。也正因为此,心中的情感随着音乐的起伏,发生着强烈的共鸣。 这几乎是我最完美的一次表演,热烈的掌声证明了我们表现的出色。在那一天之前,我学习钢琴只是为了代替妈妈完成她年轻时未能完成的音乐梦想。但在这一天之后,我把音乐看作了一种心与心的交流,它能为别人送去温暖、快乐和希望。 (南京艺术学院大二学生 郝雨辰) 【注意:迷宫中的歧路和陷

16、阱】 所谓迷宫,总会充满了歧路和陷阱。艺术是纯净的,不应沾染上功利、浮躁、自大与虚荣。对梦想的不懈追求、对自身潜力的充分挖掘、对人生的不断丰富,才是在迷宫里引导正确方向的指南针。 问题之一:艺术水平和文化基础哪一个更重要? 希恩的决定 有一天,格鲁特夫人开车来接女儿秀兰?邓波儿回家,忽然学校闯进来一帮人,原来是好莱坞一家制片公司的工作人员来这间舞蹈学校寻找合适的小演员。他们一眼便看中了邓波儿,小邓波儿兴奋极了。她在导10演的安排下,连续演出了好几个小节目。尽管她是初次献技,却一点儿都不做作。导演和制片人非常满意。他们好像发现了一座巨大的宝藏。 邓波儿参加拍摄了教育制片公司 26 集系列片小听差

17、 ,她把一个酒吧女孩演活了。就在这个时候,教育制片公司被福克斯影片公司兼并。新老板希恩极为欣赏邓波儿的表演,但是他却一改前任老板急于捧红邓波儿的做法,而是花钱送邓波儿去学习。希恩说:从明天起,邓波儿小姐将开始比演出更为重要的一段艰苦训练生活。几年之后, 她将作为世界上一流的童星出现在银屏上。 (艺术表现力来源于深厚的文化素养和生活积淀。福克斯影片公司的老板希恩正是深知这样的道理,才将邓波儿成功塑造成了风靡世界的童星。 ) 问题之二:兴趣爱好对成才起什么样的作用? 墙上的涂鸦 毕加索从小就热爱绘画,趁家人不在的时候,他常拿起父亲的画笔作画。先是在纸上画人物、房子、树木、小猫、小狗、小鸡、小鸟,虽然不怎么像,可他自己却非常欣赏。后来,他画得兴起,连墙上、地上也都画上了他的“美术作品” 。自己的手上、身上、脸上也不知什么时候就被涂满了五颜六色。妈妈看了很生气,爸爸却哈哈大笑,说:“哈,我们家里又多了一个小画家!” 毕加索 10 岁时由于家境贫寒,全家移居巴塞罗那,从那时起父亲正式教毕加索学画。父亲教育他说:“绘画是一门艺术,要学会观察、思

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