1、請看看以下的一段文字:,作文題目: 我的煩惱,爸媽常在晚上出門，我一個人待在家裏，非常害怕。晚上看家，實在可怕，非常非常的可怕。這種可怕是文章所寫不出來的。啊！晚上看家，太可怕了，是世界上最可怕的事。可怕，可怕，真是可怕。,怎樣使抽象具體化呢,害怕跟高興、慚愧、傷心.等等情緒，都是看不到，摸不著的，這是抽象的。,好法子 -,應用看、聽、感、想、做等五種方法去描寫,描寫一件事,那時候我的眼睛看到什麽我的耳朵聽到什麽我的心裏感到什麽我的腦裏想到什麽我有沒有動作,舉例說明(1),題目: 晚上怕看家 老師: xxx，你晚上看家的時候，有沒有看到令你害怕的東西，或看到令你害怕的聲音 當我看到行人從窗外走
2、過的黑影，或是聽到廚房裏傳來砰砰的聲音，我便嚇得說不出話來。,舉例說明,老師: 你爲什麽感到害怕呢？ 學生: 因爲我以爲小偷來了。 老師: 假如是小偷來了，你會想 到什麽 學生: 如果小偷來了，他會把我綁起來，用毛巾把我的嘴塞住，不讓我喊叫，然後偷我家的錢，搬走彩色電視機。,舉例說明,老師: 那時你要怎麽辦 學生: 我不敢捉小偷，所以我會跑進臥室，把門鎖起來，躲在被窩裏。 老師: 你躲到被窩裏時，會想到那些 學生: 我會希望爸、媽快回來。,重寫後的文章,爸、媽上街去了，我一個人待在家裏。當我看到行人從窗外走過的黑影（看），或是聽到廚房裏傳來砰砰的聲音（聽），我便以爲小偷來了，嚇得說不出話來（感
3、）。假如小偷來了，他會把我綁起來，用毛巾把我的嘴塞住，不讓我喊叫，然後偷我家的錢，搬走我家的電視機（想）。我不敢捉小偷，所以跑進臥室裏，鎖起了房門，躲在被窩裏（做），在被窩裏，我一直祈禱：爸、媽，趕快回來吧（想）！,舉例說明(2),題目: 在雷雨中上學很苦 老師: xxx，夏天的中午，雷雨最多。你看到什麽使你感到上學很苦呢 學生: 閃電在天空穿梭，或是雨像豆子般大的時候。,舉例說明,老師: xxx，你聽到什麽感到害怕的呢 學生: 假使聽到雷聲像戰場上的大炮聲那麽的震耳欲聾，我最害怕。老師: 假使無數的大雨滴淋在身上，感覺到怎麽樣 學生感到像千萬枝冷箭向我身上射來。,舉例說明,老師: 被雨淋濕了
4、，會有怎樣的動作 學生: 拉好了雨衣，加速腳步向學校跑去。 老師: 到了學校，會想到什麽學生: 看到校服濕了，會感到上學很苦，而想起今天要是星期天，就不要受這種罪了。,製成品-,夏天的中午，雷雨最多了。吃過中飯後，天空常常被烏雲帶來的大黑布包了起來（看）。閃閃的電光，如銀蛇般在天空穿梭，照得人臉色蒼白（看）。隆隆的雷聲（聽）像戰場上的大炮聲，震得我耳膜快破了（感）。“劈裏拍拉！劈裏拍拉！”雨打在屋頂上，響起了好大的聲音（聽）。快上課了，我不能等到雨停（想），所以穿上雨衣，衝進雨裏（做）。無數的雨滴，像千萬枝冷箭向我身上射來（感）。我拉好了雨衣，加速腳步向學校跑去（做）。到了學校，制服濕了（看）
5、，真是討厭（感），今天要是星期天，就不會受這種罪了（想）！,看、聽、感、想、做全用上嗎,要從文章的需要和應用上看是否妥當來決定,舉例說明,看看下面用了哪個方法?到了外婆家，我發現小白狗那本來圓圓的肚子凹了進去，胸部的骨，一根一根地可以數出來。 - 看,舉例說明,看看下面用了什麼方法?寫一個人怕吃辣椒他啃了一口辣椒，只見他把脖子一縮，臉部肌內皺成一團，張大嘴巴，喊了一聲：“哇呀！”舌頭吊在外面，半天縮不進去。 - 看、聽,舉例說明,那個孩子好髒哼！（聽）那個孩子擤了一把鼻涕，往牆上一抹，接著用手背對著鼻孔擦了兩下，又伸出舌頭，往上唇舐了舐（看）。怎麽有這麽髒的孩子呢（感）！,作文 = 愉快,我也來試試!,題目: 夏天到了你看到什麼?你聽到什麼?有什麼感受?想到什麼?會做什麼事?,謝謝!,
