1、集体备“红”课： 激情碰撞 与 智慧交锋,全省党校系统传承 “红色基因” 教职工微党课,中共宁波市委党校 黄立丰,孙琼欢老师点评,这是一堂充满着满满正能量的“红”课，是一堂青年教师值得好好借鉴的示范课，党校的红色课堂就需要这样去讲。当然，有些细节的安排，如最后一部分涉及到习总书记关于“敢于担当”的讲话和实践，从弘扬党的优良传统的角度，是否还应更简洁清晰一些？,慕金付老师点评,听了小黄老师的课，就像看了一场马龙的乒乓球赛，基本功扎实，气场十足，稳操胜券，要说值得改进的方面，是否还可以转换视角，不一定要以党史线索来穿插党的优良传统，以党的优良传统来串联党史，可能会更有深意！,黄老师的课，充满道义、
2、正义和仁义，很受启发。但是，正如生活不只是眼前的苟且，还有诗与远方，课程的最后是否应超越一下现实，最好有一些对未来的憧憬,郭美星老师点评,集 体 备 红 课 教 学 现 场,集体备 “红课”,教学现场, 模式： 先小范围教研部；后大规模全校专兼职教师 过程： 激情碰撞与智慧交锋（“共享发展”） 载体：“一人一精品”的品牌教学活动的强有力支撑 目标：“忠诚敬业、学养丰厚、知行合一、大气包容”党校人, 集体备“红”课,毛泽东：要造成“又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼，那样一种政治局面。”,集体备“红”课：激情碰撞与智慧交锋,www.ppthi-,谢谢！,
