1、0甲子中学 2010 年高一第一次月考生物试题 2010 10一、单项选择题：本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。1. SARS 是由一种冠状病毒引发的严重传染病。2003 年，我们亲历了与它斗争的过程。下列有关 SARS 的叙述中，错误的是（ ）。A.SARS 病毒只有依赖细胞才能生活B.SARS 病毒能在空气中代谢、传播，并不只依赖细胞C.SARS 病毒主要通过入侵并破坏肺部细胞使人致病D.SARS 病毒只有在活细胞内才能增殖2 在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（ ）A水螅 B心肌细胞 C蓝藻 D卵细胞3下列
2、各项中，属于种群的是（ ）A一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B一个池塘中的全部鱼C一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜虫和老蚜虫D一块朽木上的全部真菌4若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（ ）供选项 a bcA 生物大分 子 细胞 组织B 个体 种群 群落C 生态系统 群落 种群D 组织 系统 器官5. 显微镜目镜为 10、物镜为 10时，视野中可见到 64 个细胞排成一行，若物镜转换为 40后，则视野中可见到的细胞数目最多为 （ ）A4 个 B 16 个C. 5 个 D.17 个6.衣藻和颤藻都是藻类，都能进行光合作用。但它们在细胞结构上存在着根本区别，主要是
3、（ ）。A.细胞的外部形态不同 B.细胞膜的化学组成不同C.前者有核膜，后者无核膜 D.前者有鞭毛，后者无鞭毛7. 下列各项中，均属于异养生物的一组是（ ）。A.草履虫和酵母菌 B.念珠藻和 SARS 病毒C.大肠杆菌和蓝球藻 D.水稻和颤藻8. 蓝藻是原核生物，过去一直把它作为植物,这是因为它具有（ ）。A.细胞壁 B.叶绿体 C.核酸 D.进行光合作用的色素abc甲19 据有关媒体报道，今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势，几乎达到“谈艾色变”的地步，究其原因，是因为 HIV 直接破坏人体某种结构，导致人体免疫力下降，HIV 破坏了人体的哪种结构？（ ） A神经细胞 B淋巴细胞 C血
4、细胞 D呼吸器官10 立克次氏体的细胞结构与大肠杆菌的基本结构相同，因此立克次氏体应属于（ ） A原核生物 B真核生物 C病毒 D除病毒外的其他非细胞生物 11 用显微镜的一个目镜分别与 4 个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最少12 用小麦根尖成熟区表皮细胞观察细胞质流动时，由于根细胞的细胞质无色透明，难于观察到细胞质的流动，这时需采取的措施是（ ）A缩小光圈，用弱光线 B开大光圈，用强光线C缩小光圈，用强光线 D开大光圈，用弱光线13 、是使用操作显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个
5、视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是（ ）转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈 转动转换器 移动玻片A B C D14 . 一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（ ）。A.一块稻田里的全部害虫 B.一个池塘中的全部鲤鱼C.一片松林中的全部生物 D.一间充满生机的温室大棚载玻片物镜载玻片物镜载玻片物镜载玻片物镜A B C D甲甲（1）（2）215 下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是（ ）A因为蕨类的叶片较大，在高倍镜下容易找到，所以可
6、直接使用高倍镜来进行观察B在低倍镜下找到叶片细胞，即可换用高倍镜进行观察C换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋，再用细准焦螺旋调至物像最清晰为止D为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜16 下列有关说法中，不正确的是（ ）。A.细胞学说证明了生物彼此之间存在着亲缘关系B.自然界的生物都是细胞构成的C.细胞学说是由德国科学家创立的D.恩格斯把细胞学说列为 19 世纪自然科学的三大发现之一17下列有关“细胞学说”建立过程的顺序中，正确的是（ ）显微镜下的重大发现（虎克发明显微镜）理论思维和科学实验的结合（施旺关于动植物的结构和一致性的显微研究 ）细胞学说在修正中前进（德国魏而肖提出
7、“细胞通过分裂产生新细胞” ）人体的解剖和观察（比利时维萨里人体构造 ）A B C D18下列事实中，能支持“生命活动离不开细胞”观点的是（ ）ASARS 病毒由蛋白质和核酸组成B我国科学家在 1965 年首次人工合成了结晶牛胰岛素（一种蛋白质）C草履虫遇到敌害刺激后会迅速逃避D利用人细胞质在适宜的体外条件下，可促使葡萄糖分解成乳酸19下列生物中，不属于自养型生物的是（ ）A花生 B念珠藻 C蘑菇 D大白菜20下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（ ）A 噬菌体和根霉 B衣藻和变形虫 C蓝藻和酵母菌 D细菌和草履虫 21水稻、细菌和昆虫共有的结构是A都有线粒体 B都有核膜 C都有细胞壁 D都
8、有核糖体22. 下列有关对细胞学说的叙述中，正确的是（ ）。A.一切生物都是由细胞构成的B.细胞是一个完全独立的单位C.所有的细胞只能由细胞分裂而来D.细胞对另一个个体的其他细胞的生命起作用23. 某同学在显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清楚，另一部分细胞较模糊，这是由于（ ）A反光镜未调好，使用的是凹面镜 B标本切得厚薄不均 3C.没调节好低倍镜或者是细准焦螺旋未调好 D.显微镜物镜被破坏24下列对兰花的生命系统结构层次研究的正确顺序是（ ）A细胞组织器官系统生物体种群群落 生态系统生物圈B细胞 组织系统器官种群生物体群落生态系统生物圈C细胞 组织器官生物体
9、种群群落生物圈生态系统D细胞组织器官生物体种群群落生态系统 生物圈25 原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别，但都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。这反映了细胞的A差异性 B统一性 C多样性 D单一性二、双项选择题：本大题共 5 小题，共 15 分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，每题 3 分，全选对者得 3 分，只选 1 个且正确得 1.5 分1下列生物属于原核生物的是 A病毒 B蓝藻 C酵母菌 D痢疾杆菌2下列关于细胞学说及其建立，正确的叙述是A.细胞学说证明了生物彼此之间没有存在着亲缘关系B细胞学说的重要内容是：动物和植物都是由细胞构成的C细胞学说认
10、为细胞分为真核细胞和原核细胞D细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性3下列哪些病或现象是由病毒侵染直接引起的A乙肝 B 细 菌 性 肺 炎 C伤口感染 D禽流感4. 将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是A转换细准焦螺旋 B转动粗准焦螺旋C移动显微镜到光线适宜处 D调节反光镜和光圈5生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是A没有细胞结构的病毒可以在活细胞内或外繁殖B单细胞生物体具有生命的基本特征新陈代谢、应激性、繁殖C多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D细胞是一切生物体结构和功能的基本单位第三部分 非选择题（共 35 分）三、非选择题：本题共 4
11、大题，35 分。1 （3 分，每空 1 分）实验室中培养微生物，其中培养基 A 培养的是大肠杆菌，培养基 B 培养的是酵母菌，培养基 C 被污染后，又滋生了4别的细菌和真菌，在这个培养基上从生命系统的结构层次来分析，培养基 A 的大肠杆菌菌落属于 整个培养基 C 中的所有微生物构成了 。若在光镜下观察细菌与酵母菌，他们最大的区别是。2 （10 分，每空 1 分） 细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场所。据图回答：（1）动、植物细胞的最主要区别是看其有无 。以上 4 个图中属于原核细胞的是 ， 能 进 行 光 合 作 用 的 是 。 蓝藻是 （填字母 ）其能进行光合作用原因是其
12、具有 、 （2）B 细胞与 D 细胞结构中无明显差异的结构是 、 （3）C 细胞的 DNA 主要存在于 A 细胞的 DNA 主要存在于 3 （12 分）光学显微镜是中学生最常用的实验仪器。下图中 7mm、0.5mm 表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。请回答下列问题：（1）上图表示显微镜的_镜，在观察黑藻细胞质流动的实验中，应先用图中 镜观察。下图示光学显微镜的一组镜头，目镜标有 5和 15字样，物镜标有 10和40字样。请看图回答：（其中为目镜，为物镜） 5（2）要仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为 _（用标号作答）。此时放大倍数为 。（3）一个细小物体若
13、被显微镜放大 50 倍，这里“被放大 50 倍“是指该细小物体的（ ）A体积 B表面积 C像的面积 D像的长度或宽度（4）在观察中，与的显微视野中比较明亮的是 。（5）若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于（ ）A物镜上 B目镜上 C装片上 D反光镜上4 （10分，每空2分）艾滋病是人类社会最为关注的一种疾病，在2002年上半年，我国艾滋病病毒感染人数比2001年同期增长了16.7%，累计感染总人数已增长到100万人。如果不采取积极有效的措施，专家估计到2010年时，我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1000万人。艾滋病的医学全名为“获得
14、性免疫缺陷综合症” ，它是由“人类免疫缺陷病毒” （HIV）引起的。请据图回答下列问题：（1）艾滋病病毒不具细胞结构，它的生活方式是 。 （2）它主要侵染人体的 细胞。病毒繁殖所需要的养料来自于 细胞（3）如果图中的病毒是 SARS 病毒，它与艾滋病病毒在结构和组成上的相同点是 。（4）SARS 病毒和肺炎双球菌都能引起人体患肺炎，这两种病原体在结构上有6何不同甲子中学 2010 年高一第一次月考生物试题参考答案一、单项选择题：本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C C C B
15、C A D B A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A A C D D B D C C B题号 21 22 23 24 25答案 D C B C B二、双项选择题：本大题共 5 小题，共 15 分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，每题 3 分，全选对者得 3 分，只选 1 个且正确得 1.5 分1 （ BD ） 2（ BD ） 3（ AD ） 4（ BC ） 5（ AD ）三、非选择题：本题共 4 大题，35 分。1（3 分，每空 1 分） 种群 群落 细菌没有核膜，酵母菌有核膜包围的细胞核2（10 分，每空 1 分） （1）细胞壁 C、D A、D D 叶绿素、藻蓝素 （2）细胞膜 、 核糖体(3)拟核 细胞核3（12 分） （1）物 甲（每空 1 分） （2） 600（每空 2分） （3）D（2 分） （4）（2 分） （5）B（2 分）74（10 分，每空 2 分） （1）寄生 （2）淋巴细胞 宿主细胞 （3） 都是由蛋白质和 RNA 构成的（4）SARS 病毒没有细胞结构，肺炎双球菌是原核细胞
