1、相声等于几甲 听说相声演员都是知识渊博，很有学问。 乙 唉，哪儿，我们知道的都很浅薄。不过干我们这一行那得要多学、多问。 甲 噢，不，我听说您在数学方面很有研究。 乙 哎，什么研究啊，在过去上学的时候啊，这一门比其他的功课略微的强一点儿。甲 嗯，好！在数学方面您都学过什么？ 牛叉网http:/ 原创乙 也就是：加减乘除，比例、四则，算术、代数，三角、几何，微积分儿。咳，其实啊，马马虎虎。 甲 嘿！好家伙 1 乙 哎，您别瞧学了这么些个啊，可是成绩不太好啊。您算：哪次考试的时候啊，总是九十多分，连一百分都不保证。 甲 您这成绩还不好吗？ 乙 咳！马马虎虎。 甲 那行了，我有一道算术题得跟您请教请
2、教。 乙 唉呀，那可不敢当,咱们这互相的研究。 甲 噢不，肯定地说向您学习。 乙 哪里哪里。 甲 这道算术题啊，我算了好几年，都没有得出一个圆满的答案。 乙 噢。 甲 我想去找一位数学专家请教一下。 乙 嗯嗯。 甲 怕人家工作忙。 乙 噢。 甲 这碰见您了，行吗？您给帮帮忙吧。 乙 噢。 ， 甲 嗯？ 乙 我也不一定能解决得了啊。那么，您可以说一说是怎么样一道题呢？ 甲 我的跟您请教。 乙 哎，不敢。 甲 您说这个一等于几？ 乙 嗯，您说什么？ 甲 一等于几？ 乙 就是这道题啊？ 甲 算了好几年没算上来。 乙 哎呀，这道题可是太难啦。 甲 要不怎么我想找一位数学专家请教呢！ 乙 您哪，不用了。
3、 甲 嗯？ 乙 您就向我请教就行了。 甲 噢，您能解决我这个难题？ 乙 当然喽。 甲 我可是请教过一些朋友。 乙 那么人家怎么说的啊？ 甲 他们表示无能为力啊。 乙 我看哪，这人都不愿跟您怄气啊！ 甲 这叫什么话！ 乙 就这样的算术题，您还要去请教专家呀？ 甲 我算不上来嘛！ 乙 哎，我就能做出准确而使你满意的答案。 甲 那我非常感谢啦。您说这个一等于几？ 乙 这个一呀等于两个零点五。 甲 噢，一嘛等于两个零点五？ 乙 对了！要列成式子：一乘一等于一。 甲 要按您的计算方法，似乎应该得出这样的结论：一嘛还等于一。 乙 干吗还似乎应该呀，它就等于一！ 甲 谁告诉您一等于一？嗯，您是数学专家吗？
4、乙 我呀，小学刚毕业. 甲 那就奇怪了，为什么得出这样的结论呢？ 乙 不奇怪啊，这样的算术题啊，几岁的小孩子他都知道。 甲 您这叫什么话啊？几岁的孩子都知道？就是等于一。我怎么大个子白活了，我不知道？ 乙 啊 其实您也不知道。 甲 我知道我干吗还问你？ 乙 啊 可说呢！ 甲 要这么简单,我还去请教数学专家。 乙 是啊 您还请教数学专家。 甲 不假思索，脱口而出，充分表现你骄傲自满，目中无人！对任何问题不要轻易地过早地下结论，应该多思考思考。拿起就说，哼，岂有此理！ 乙 嘿，这倒是怨我。我应该思考思考再说。我再算一算。一乘一等于 还是等于一啊。嘿，差点儿没让他把我给唬住啊。我说先生 甲 多思考思
5、考吧。 牛叉网http:/ 原创乙 哎，这甭思考了。这个呀就等于一。这是肯定的，这是推不翻的公式。 甲 你这是书本上的学问。 乙 嗯？ 甲 您这叫死啃书本。古人说那么句话 乙 说什么啊？ 甲 读书死，死读书，读书读死不如不读书。我们念书讲究活念活用，你撇开书本再想想这个问题。 乙 您这话我不懂。 甲 你是相声演员吧？ 乙 是啊。 甲 是搞语言艺术的，语言词汇一定很丰富喽。 乙 哎，也不敢再那么说啊。 甲 有这么个谚语，你听说过吗？老将出马一个顶俩！一等于几？ 乙 这个一等于一呀。 甲 那么老将出马一个顶俩又怎么讲呢？ 乙 啊 是呀！这是顶俩不是等于俩！ 甲 那么顶俩和等于俩有什么区别呢？ 乙
6、嗯，顶俩和等于俩，似乎 应该是 一样。 甲 哼，这不是废话么！ 乙 不不不！这句话的意思是说：一个人有知识，有经验，肯于钻研，一个人能做出两个人的工作来。 甲 少说废话，我问你一等于就几呢？ 乙 等 要根据这句话的意思，似乎、应该、这个一就等于二。 甲 为什么又等于二了呢？ 乙 这，不等于二，你不满意啊。 甲 哎，这话叫什么意思？我强迫你了啊？ 乙 唉，没有，这个事实说服了我了。应该得出这样的结论：一等于二。 甲 嗯，还有这么两句谚语您知道吗？ 乙 嗯，什么？ 甲 好汉不用多 乙 一个顶十个！ 甲 一等于几？ 乙 好么，这一又等于十了。 甲 等于十了？这不是结论。在大跃进中，我们工人搞发明创造
7、，创造了很多机器，过去手工操作的现在是机器操作。 乙 哎，您说说什么工作？ 甲 说最简单的吧，包装。 乙 噢，包装。 甲 包针，包仁丹，包糖果，过去都是手工包装。 乙 是啊，现在不都改了机器包装了吗？ 甲 对啊，有这么两句谚语啊，一把工具改，一人顶一百。 乙 好，这结论又改了，一等于一百了。嗯。 甲 要是人人都把窍门钻 乙 还可能一人顶一千。 甲 还有这么句农业上的谚语儿，一籽入地 乙 万粒归仓！ 甲 这一等于几？ 乙 等 哎呀，这个一就等于万啦。 甲 还有这么几句谚语 乙 我说你有完没完。算术里加谚语啊？没法算清楚喽。你见哪个会计净往这帐本学谚语来了？查帐的来一瞧，嚯， “老将出马一个顶俩，
8、好汉不用多，一个顶十个” 。你说这叫做什么玩意儿？ 甲 那么你说怎么样才能算清楚？ 乙 这算术题嘛，你得有具体的钱数。 甲 说具体的，你也算不上来。 乙 那也不一定啊！ 甲 你说：一厘钱等于多少？ 乙 一厘钱哪 一厘钱它等于 我，我，你说五厘钱行不行啊？ 甲 干吗呀？ 乙 好按一分钱算哪。 甲 五厘钱干吗算一分哪？ 乙 你要四舍五入么！ 甲 我没让你写账，我就说一厘钱等于多少？ 乙 那好算哪，一厘钱等于一分钱的十分之一，一角钱的百分之一，一元钱的千分之一。咳，微不足道。 甲 不对，一厘钱有它的经济价值呢。 乙 有什么经济价值？您买根冰棍儿还得五分钱呢。五十个人一根冰棍，这怎么吃啊？ 甲 一人咬
9、一口。 乙 多大口？ 甲 小口。 乙 小口啊？不够，每人只能拿那舌头尖就那么一沾，小沾，还别大沾。你要遇见个大舌头啊，这根冰棍没了。有什么经济价值啊？ 甲 你说一厘钱有多大分量？ 乙 没约过。看得见用得着，银行里不出，帐本上不写。有多大分量啊。 甲 有这么几句谚语，您知道吗？ 乙 您听吧，这谚语又来啦！什么啊？ 甲 大海大不大？ 乙 大！ 甲 一滴一滴水汇成的。 乙 那倒是！ 甲 万丈布匹多不多？ 乙 多呀！ 甲 一丝一丝线织成的。 乙 当然喽！ 甲 首都人民大会堂高不高？它是一砖一瓦砌成的。您姥姥的年纪老不老？ 乙 我 甲 她是一天一天老起来的。 乙 你这不废话么？ 甲 一厘钱搁一个人身上是
10、微不足道的。 乙 哦！ 甲 你要知道我们全国有六亿多人口。 乙 是啊！ 甲 每个人都应该有着一本大账，每个人都应该注意一个细小的数目。 乙 哦。 甲 用六亿多这个数子去乘，就会得出一个巨大的数目。 乙 嗯。 甲 是吧？ 牛叉网http:/ 原创乙 对。 甲 所以说点滴节约对我们来说都是很有意义的！我们必须发扬艰苦奋斗、厉行节约、勤俭建国的精神，节约一厘钱、一寸布、一滴油、一度电、一针一线、一砖一瓦、一灰一石、一丝一毫，把这些微不足道的“一”汇集到一起，变成一个巨大的“一”字。 乙 嗯。 甲 让它在建设中发挥巨大的威力！ 乙 对！ 甲 你嚷什么？ 乙 哎，您说的是太对了！ 甲 可您对一厘钱是什么
11、样的看法呢？ 乙 啊？ 甲 你只喜欢这个大大的多多的。 乙 嗯，我的不喜欢那小小的通通的。我是外国人哪？ 甲 你呀，只知从大处着手，不在小处着眼：只看问题的一面，没有全局观点；只会铺张浪费，不去节约从俭。这种思想发展，真正危险危险！ 乙 好嘛，他这儿给我做坚定来啦！您不问我一厘钱是等于多少吗？可是谁知道您这一厘钱后面又有六亿多呢？一会儿乘，一会儿加的，这谁也算不上来！ 甲 我再问你一个问题。 乙 嗯，什么？ 甲 您说一个人等于多少？ 乙 一个人哪？一个人他等于 那得看个儿大、个儿小啦！这个儿大的分量就多，他个儿小的分量就少。 甲 干吗你，过秤哪？ 乙 我干吗过秤啊，你不说清楚喽，我知道一个人等
12、于多少？ 甲 有这么两句谚语你知道吗？ 乙 这位的谚语儿倒真不少。嗯，什么？ 甲 工人常说的话：“为了社会主义早实现，两天的工作一天干！”这个一等于几？乙 这个一等于二。 甲 还有这么两句谚语儿。 乙 什么？ 甲 争分夺秒抢时间，仨人工作一人担！这个一等于几？ 乙 这个一就等于三啦。 甲 现在我们中国人民都有社会主义的觉悟，都有主人翁的态度，有无穷无尽的智慧，有忘我的劳动精神，在生产上都是一人多艺、一机多能，生产效率是一翻再翻，你说这个一究竟等于几？ 乙 这个一呀？ 甲 嗯。 乙 这个一那就等于好些个 0 啦。 甲 别含糊启辞，说准喽。 乙 说准喽啊？ 甲 嗯。 乙 就这个一啊，哼哼不知道！
13、甲 这半天才答对！ 乙 怎么着，答对啦？ 甲 我说的一等于几啊，就是没有答案的一个算术题。是多是少都看我们主观能力性。有一分热必发一分光。节约一分钟，为国家创造一分财富。节约一厘钱，为国家积累一分资金。这是我们的积极性、自觉性和责任感。是吗？ 乙 对，应该发扬这种精神。 甲 可是具体到我身上，你说这个一等于几了呢？ 乙 那么，到我身上啊？到我身上 咳，那就马马虎虎。 甲 你在为国家创造财富方面等于几？ 乙 没告诉你是马马虎虎吗？ 甲 那么你在节约方面等于几？ 乙 马马虎虎！ 甲 那么你整天睁着眼睛看着这些新人新事都有什么看法？ 乙 马马虎虎嘛！ 甲 噢，你是马虎眼！ 乙 谁是马虎眼呀？ 甲 什么眼？ 乙 我这眼是好眼啊，左眼一点三，右眼一点二。 甲 噢，正好。 乙 嘿嘿！ 甲 二五眼。 乙 我呀？
