1、一、 活动主题为了促进农村文化建设，改善农村社会风气，密切党群、干群关系，深入贯彻党的十四届六中全会精神，大力推进农村精神文明建设, 满足广大农民的精神文化生活需求，1996 年 12 月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发了关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知 ，并从 1997 年开始正式实施。可见，科普下乡是在党的号召下，大学生利用自己的专业知识及动手能力，到农村努力宣传科普知识，传播科技信息，开展科普活动，不仅实现自我磨砺与锻炼，提高人生价值观，而且将会使科技知识广播民心，带动全民的创新热情。二、活动目的当今时代，科学技术发展日新月异，知识经济已经进入人类文明发展的历
2、史进程，大力加强科学技术普及工作，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，增强全社会的科技意识，提高全民族的科学文化素质，激活全体劳动者的创新潜能，使更多的科技成果得以广泛应用，使科学思想在全社会广泛传播，倡导积极向上的先进文化和科学、健康、文明的生活方式，对于从根本上铲除愚昧迷信等腐朽落后文化赖以存在的社会基础，对于把经济建设转移到依靠科技创新和提高劳动者素质的轨道上来，全面落实科教兴国战略和可持续发展战略，维护社会稳定，强国富民，增强综合国力，加速有中国特色的社会主义现代化建设，实现中华民族的伟大复兴，具有重大的现实意义和深远的历史意义。三、活动时间：7 月 XX 日7 月 XX日四、活
3、动地点：陕西省西安市长安区五星乡五、地点介绍：位于县境西南部，距县城 18 公里，属平原粮园牧渔区。面积25.3 平方公里，人口 2.8 万。沣河与洨河在乡西北部汇合。 东(大)滦(镇)公路横贯乡境。辖市社会福利院、五星中学 2 个家委会和胡家寨、袁家、江南、侯家堡、晋堡、王通寨、兆元坡、龙王河、晓阳、河头、和迪、南留、北张堡、姜家堡、太原庄、周家堡、安刘寨 17个村委会。农业主产小麦、玉米、水稻，五楼村的白菜、南留村的大葱，为乡特产。乡镇企业有塑料制品、建材、镀锌、机械、建筑等行业。有新石器时期五楼村遗址和唐代灵感寺(后周白马寺、五代汉西明寺)。.六、活动内容1、前期的宣传：宣传是必不可少的
4、，能快速营造出一种和谐的气氛。主要方式以张贴海报、发宣传单等，在允许的条件下与当地有关部门在村委会旁设立宣传栏，另外可以结合当地的媒体对此进行进一步的宣传，联系当地媒体对我们此次的社会实践做跟踪报道，这可以加强科普下乡的影响，引起公众的重视。2、分组进行科普下乡的相关活动 ：这样效果会更好，建议人数不要太好，但也不宜太多，一般在 40 人左右，每组 8 人，5 组。每组指定负责任的小组长，前往不同的地方进行调查、宣传。情况允许，可开展相关活动。3、具体活动：1） 、科普电影观 说服当地乡政府配合，在开阔的地方进行科普电影的播放，以下为推荐电影：鸟与梦飞翔 、 点虫虫 、 喜马拉雅 、 回到白垩
5、纪 ，另外做好主持工作，还有现场安排，确保一切井然有序。在第二天举办。具体人手分配:和相关乡领导说明（2 人） 、 租相关设备（2 人） 、现场主持（1 人） 、电影播放监管（ 1 人） 、组织群众（ 1 人） 、事后处理（1 人）当天写相应的实践报告，记录真实情况，并根据群众反映状况对第二天的活动准备进行更好地完善。2)、科学体验活动 如灭火器模拟操作、地震体验、安全结绳、心肺复苏学习等科学体验活动 ，用更真实的方法让群众对科技的应用引起足够的重视。在第 4 天举办。尤其是地震体验，近几年地震频发，唐山，汶川，雅安的灾难我们自然不希望再在某个地方降临，但天灾在所难免，我们能做的就是 增加群红
6、的自救能力，自然这方面的知识必须宣之于大众。 具体人员安排：5 个小组亦可以选择其他的科学体验活动，但一定要做好准备，人手安排合理，这里只对地震体验做相关人员调配：选址（2 人） ，一定做好考察，事先踩点，确保足够安全，然后是组织群众（4 人） ，模拟地震发生，要合理疏散群众，并提前告知地震注意事项及自保要求。现场打理（2 人）当天记录下现场情况，加入实践报告中。3）现场解惑 邀请和组织教授级高级农艺师、市农经局土肥站专家等现场答疑解惑，解答当地农民提出的关于养殖、种植、病虫害防治和施肥管理等问题。第六天举办。鉴于长安区五星乡以农业为主的生产方式，这项举措无疑对当地民众是有益的。具体人员调配（这时不再分散成小组，而是在一个地方，如乡广场）媒体跟踪报道，4 人负责；发放免费入场券，并做好桌椅摆放工作，话筒，其他的硬件工作做充分（8 人） ，主持（2 人） ，现场组织（12 人）,中间服务，如送水等（3 人） ，现场志愿者解答（8 人） ，事后处理（6 人） 。当天写实践报告。七、突发情况处理1、天气若遇下雨，则推到第二天2、若发现群众积极性不高，要想办法调整接下来的活动，以更能吸引人的方式展现八、后期活动1、完善实践报告，整理相关材料，和媒体合作，谈实践后感言。2、回校后，做好实践答辩。
