1、李倩玉老師,簡歷的目的在於讓閱讀的人可以快速了解作者想提供的簡單資訊，特別是當整本備審資料內容過於冗長時，簡歷反而便於整理個人生命的重點。,簡歷的重要性,簡歷中的內容與編排，代表你想呈現的自我特色。也代表你想讓教授認識甚麼樣的你,簡歷的內容很重要,一般來說，大學教授通常在分鐘內便能看完同學的簡歷，並從內容中對同學有簡單的認識及了解。,個人基本資料,1.姓名、學校、住址、興趣、專長等部分，也可 以在此增添有關於個人特質的簡介。2.興趣與專長的部分與申請科系作連結，可表現 出對申請該系具有強烈動機，倘若沒有連結， 也應去凸顯同學們興趣的廣泛。,P33,1.以高中求學經歷為主。代表本身對課內、外生
2、活的投入。2.透過幹部與社團的經歷簡介，可以看得見除了 課業之外，其公共事務的參與以及各種幹部的 擔任，也可反應出同學們的專長與特點。,幹部與社團經歷,P33,參賽紀錄與能力檢定,強調高中時期的活動參與，若想放入國中以前的參賽紀錄，需要具有特色的。參賽紀錄並不限得獎與否，主要是觀察在學科方面的專長。以條列呈現特別所關注的生活面向，例如：理工科的同學也會兼顧文學素養的培育，特別參加小論文或者讀書心得的競賽，也算是另類呈現。,P33,P35,大致上來說，簡歷能發揮的編排方式並不多，但不同的呈現方式目的都要能夠達到整齊簡單與一目了然，。,訣竅：整齊簡單、一目了然,P36,大學自製表格,有些大學會提供
3、學校自製的表格，例如：臺北醫學大學或者政治大學，同學們不需要自行設計，只需要根據大學提供的表格來撰寫內容即可。,P37,P37,表格式：中規中矩,表格的呈現方式就如一般求職書信一樣，將個人資訊簡單的呈現在表格內；左側欄位標示項目；右側欄位依項目逐一填入個人資訊。,P36,P36,年表式：自然簡約,以時間排列也是一種特色，要以顏色註記出想呈現的重點。,P38,16,特別款：強調個人風格,自行設計有個人風格的簡歷，除了讓人印象深刻，也呈現出最想讓他人認識的自己。,P38,設計/藝術類的校系尤其要呈現特色的簡歷,18,P38,P37,21,注意在呈現上避免過於複雜，而讓閱讀者抓不到重心,請製作出你的個人簡歷,1.形式格式不拘，但至少要有一張照片2.頁數：1-2頁3.可用Powerpoint或是Word製作4.製作完成請 mail至,22,編輯文件小知識,Word 圖片編修技巧：用內建美工圖案做出個性化效果Word-在表格中插入圖片時自動調整大小以符合欄寬備註：*用powerpoint編輯較不會有插入圖片的問題，但要注意字體不要過大,23,
