哲学第一单元知识结构图.doc

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1、1生活与哲学 第一单元 知识结构图第一课:哲学与世界观的关系区别 (1)世界观人人都有,哲学并非人人都知。(2)世界观通常是自发形成的,哲学则是哲学家自觉研究的结果。(3)世界观是零散的、朴素的,哲学是理论化、系统化的。联系 (1)哲学和世界观的研究对象都是整个世界。(2)哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现。世界观与方法论的关系区别 世界观是人们整个世界的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。联系哲学和具体科学的关系区别 主要是研究对象不同。具体科学研究世界某一具体领域的本质和规律。哲学研究整个世界的本质和规律。联系什么是哲学源于:任务:本义:与世界观

2、关系上:与具体科学的关系上:与方法论的关系上:2第二课:唯物主义的基本形态唯物主义形态 基本观点 常见观点 评价古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证和历史唯物主义哲学的基本问题内容原因哲学的基本派别唯物主义:古代朴素唯物主义近代机械唯物主义现代辩证唯物主义和历史唯物主义唯心主义主观唯心主义客观唯心主义3唯心主义的基本形态基本观点 常见观点主观唯心主义客观唯心主义唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。本原 先后 决定唯物主义唯心主义辩证法和形而上学(从属于唯物主义和唯心主义) 分歧辩证法形而上学哲学的两大阵营:哲学的两个“对子”4第三课讲:哲学与时代的关系哲学是时代精神的总结和升华,真正的哲学是自己时代精神的精华、是社会变革的先导。(哲学源于时代,又反作用于时代)马克思主义哲学是当今时代精神的精华,是建设中国特色社会主义的理论基础。(马克思主义哲学是时代发展的必然产物,又促进时代的发展)第三课:从一般到个别马克思主义哲学哲学与时代精神三个基本特征都统一于实践基本特征马克思主义哲学是时代发展的必然产物,是自己时代精神上的精华,其产生是哲学史上的伟大变革。阶级基础自然科学基础社会科学基础产生条件中国化反映 反作用哲 学时代(经济和政治)社会变革先导批判功能:塑造功能:自己时代的精神上的精华

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