绿色植物的新陈代谢.doc

1、1绿色植物的新陈代谢知识要点：绿 色 开 花 植 物 的 新 陈 代 谢1 根 ： 生 长 在 土 壤 中 ， 起 固 定 植 株 ， 吸 收 水 分 和 无 机 盐 ， 以 及 贮 存 养 料 的 作 用 . 的 吸 收有 利 于 对 水 分 和 无 机 盐细 胞 内 有 大 的 液 泡 的 接 触 面 积大 大 的 增 加 了 根 与 土 壤根 毛表 皮 细 胞 向 外 突 起 形 成根 毛 区 伸 展使 根 尖 不 断 向 土 壤 深 层内 有 较 小 的 液 泡细 胞 壁 薄伸 长 区 具 分 裂 能 力细 胞 核 大细 胞 体 积 小 呈 正 方 形分 生 区 起 保 护 作 用在

2、根 尖 最 前 端细 胞 排 列 不 整 齐根 冠 ，（ 2） 根 的 长 度 不 断 增 加 的 原 因 ： 分 生 区 的 细 胞 不 断 分 裂 使 细 胞 数 目 增 多 ； 伸 长 区 的 细 胞 不 断 伸 长 ， 体 积 增 大 .（ 3） 植 物 的 生 长 需 要 水 和 无 机 盐 水 的 主 要 作 用a 水 是 植 物 的 重 要 组 成 部 分 ， 一 般 来 说 ， 水 是 植 物 体 内 含 量 最 多 的 物 质 ，可 达 50 90%.b 水 充 足 使 植 株 硬 挺 ， 保 持 直 立 姿 势 ， 使 叶 片 舒 展 ， 有 利 于 进 行 光 合 作 用

3、 ，水 也 是 光 合 作 用 的 原 料 .c 水 是 良 好 的 溶 剂 无 机 盐 必 须 溶 解 于 水 ， 才 能 被 根 吸 收 . 植 物 生 长 所 需 的 重 要 化 肥氮 肥 ： 促 进 植 物 的 茎 叶 茂 盛 ， 缺 乏 时 植 株 瘦 弱 ， 叶 片 发 黄 ； 收 获 菜 叶 农 作 物 ， 应 多 施 氮 肥 ，如 白 菜 、 波 菜 .磷 肥 ： 促 进 幼 苗 发 育 ， 果 实 的 形 成 ， 缺 少 磷 肥 ， 植 株 特 别 矮 小 ， 叶 片 呈 暗 色 ； 收 获 果 实 类 的 农 作 物 ，应 多 施 磷 肥 （ 如 番 茄 、 花 生 等 ）

4、钾 肥 ： 促 进 作 物 茎 杆 粗 壮 ， 促 进 糖 和 淀 粉 的 生 成 ， 缺 乏 时 茎 秆 软 弱 ， 容 易 倒 伏 ， 收 获 茎 、 根 类 的 农作 物 ， 如 马 铃 薯 、 红 薯 应 施 钾 肥 .（ 4） 植 物 对 水 分 和 无 机 盐 的 吸 收 . 植 物 吸 收 水 分 和 矿 质 元 素 的 主 要 部 位 ： 根 尖 的 根 毛 区 . 植 物 细 胞 吸 水 和 失 水 的 条 件 ： 失 水 ： 周 围 水 溶 液 的 浓 度 细 胞 液 的 浓 度吸 水 ： 周 围 水 溶 液 的 浓 度 细 胞 液 的 浓 度原 因 ： a. 根 毛 区

5、由 于 根 毛 与 土 壤 的 接 触 面 积 很 大 .b. 根 毛 区 的 细 胞 中 有 大 液 泡 ， 其 中 的 细 胞 液 与 土 壤 溶 液 之 间 通 过 渗 透 作 用 吸 收 水 分 . 植 物 吸 收 水 分 和 矿 质 元 素 的 过 程 是 两 个 完 全 独 立 的 过 程 .相 同 点 ： a. 吸 收 部 位 相 同 根 尖 的 根 毛 区b. 无 机 盐 必 需 溶 解 在 水 中 才 能 被 植 物 体 吸 收（ 1） 根 尖 的 结构2不 同 点 ： 吸 水 靠 渗 透 作 用 ， 吸 收 无 机 盐 靠 主 动 运 输 ， 需 要 载 体 .（ 5） 水

6、 体 富 营 养 化 ： 水 体 中 氮 、 磷 等 元 素 含 量 过 高 ， 藻 类 大 量 繁 殖 ， 出 现 水 华 或 赤 潮 现 象 .这 些 藻 类 死了 后 ， 微 生 物 进 行 分 解 ， 从 而 使 水 中 的 氧 气 减 少 ， 水 体 发 黑 、 发 臭 ， 叫 水 体 富 营 养 化 .2 茎 ： 有 贮 藏 营 养 物 质 的 作 用由 薄 壁 细 胞 构 成髓 输可 自 下 而 上 的 向 枝 端 运 盐 的 通 道导 管 是 运 输 水 分 和 无 机内 有 导 管 和 木 纤 维木 质 部 故 茎 杆 不 能 长 粗如 小 麦 等 一 些 草 本 植 物有

7、些 植 物 无 形 成 层 向 内 形 成 本 质 部向 外 形 成 韧 皮 部具 有 分 裂 能 力中 间 的 几 层 细 胞形 成 层 能 从 上 而 下 地 运 输只 是 运 输 有 机 物 的 通 道管 相 通内 有 筛 管 与 根 和 叶 的 筛韧 皮 部 起 保 护 作 用树 皮 外 侧 ，茎 结 构 示 意 图 导 管 筛 管 示 意 图3 叶表 面 ： （ 包 括 上 表 皮 和 下 表 皮 ） ； 表 皮 细 胞 ： 细 胞 排 列 紧 密 ， 无 色 透 明 ， 外 壁 有 角 质 层 ， 起 保 护 作 用保 卫 细 胞 ： 半 月 形 ， 中 间 的 成 对 存 在 ，

8、 含 叶 绿 体 ， 中 间 的 孔 隙 叫 气孔 ，叶 肉 ： 栅 栏 组 织 ： 接 近 上 表 皮 ， 细 胞 呈 圆 柱 形 ， 排 列 整 齐 ， 含 叶 绿 体 较 多 .海 棉 组 织 ： 接 近 下 表 皮 ， 细 胞 形 状 不 规 则 ， 排 列 疏 松 里 面 含 叶 绿 体 较 少 .叶 脉 ： 支 撑 作 用 ： 含 网 状 脉 和 平 行 脉具 有 输 导 作 用 ： 导 管 运 输 水 和 无 机 盐筛 管 输 送 有 机 物茎 的 结 构 与 功 能（ 1）叶的结构和功能3注 ： 气 孔 不 仅 是 植 物 体 与 外 界 进 行 气 体 交 换 的 “窗 口

9、”， 而 且 是 散 失 体 内 水 分 的 “门 户 ”.（ 2） 蒸 腾 作 用 ： 水 分 以 气 体 状 态 从 体 内 散 发 到 体 外 的 过 程 ， 叫 做 蒸 腾 作 用 ， 主 要 在 叶 中 进 行 .a 植 物 对 水 分 的 利 用 ： 根 尖 成 熟 区 吸 收 的 水 分 ， 只 有 1%左 右 的 水 用 于 光 合 作 用 ， 呼 吸 作 用 等 生 命 活动 .b. 植 物 对 水 分 的 散 失 ： 根 尖 成 熟 区 吸 收 的 水 分 ， 有 99%左 右 的 水 分 被 蒸 腾 散 失 .c. 蒸 腾 作 用 的 意 义 ： 促 进 植 物 对 水

10、分 和 无 机 盐 的 吸 收 和 向 上 运 输 降 低 叶 片 的 温 度 提 高 空 气 湿 度 ， 增 加 降 水注 ： 水 分 从 外 界 吸 收 入 植 物 体 中 后 的 途 径 ：根 毛 从 泥 土 中 吸 收 水 分 水 从 根 部 运 输 到 叶 水 从 气 孔 中 蒸 腾 而 出五 、 光 合 作 用1 概 念 ： 绿 色 植 物 通 过 叶 绿 体 ， 利 用 光 能 ， 把 CO2和 H2O 转 化 成 储 存 能 量 的 有 机 物 （ 如 淀 粉 ） ， 并 释 放 出氧 气 的 过 程 叫 光 合 作 用 .2 表 达 式 ： (CH2O)n+O2CO2光 合

11、作 用 的 原 料 ： CO2和 H2O光 合 作 用 的 场 所 ： 叶 绿 体 :含各种与光合作用有关的酶； 含各种色素。光 合 作 用 的 条 件 ： 光 能光 合 作 用 的 产 物 ： 有 机 物 ， O2光 合 作 用 的 实 质 ： 制 造 有 机 物 ， 贮 藏 能 量3 验 证 光 合 作 用 产 物 的 方 法a. 利 用 碘 能 使 淀 粉 变 蓝 的 特 点 ： 证 明 产 物 中 是 否 含 淀 粉 .b. 利 用 氧 气 能 使 带 火 星 的 木 条 复 燃 的 性 质 ， 检 验 产 物 中 是 否 含 有 氧 气 .c. 进 行 光 合 作 用 实 验 时 ，

12、 进 行 黑 暗 处 理 是 为 了 进 行 饥 饿 处 理 消 耗 体 内 已 存 在 的 淀 粉 ， 排 除 其 对 实 验光叶绿体4结 果 的 影 响 .d. 利 用 CO2能 与 NaOH 发 生 反 应 被 NaOH 吸 收 ， 可 来 验 证 无 CO2时 植 物 进 行 光 合 作 用 的 情 况 .4 光 合 作 用 的 意 义 制 造 有 机 物 转 化 并 储 存 太 阳 能 使 大 气 中 的 O2和 CO2的 含 量 相 对 稳 定 形 成 臭 氧 层 ， 对 生 物 的 进 化 具 有 重 要 作 用六 、 呼 吸 作 用1 概 念 ： 植 物 体 吸 收 O2， 将

13、 体 内 的 有 机 物 转 化 为 CO2和 H2O， 并 释 放 出 能 量 的 过 程 ， 叫 呼 吸 作 用 .2 表 达 式 ： +能 量61H23 呼 吸 作 用 的 主 要 部 位 ： 线 粒 体 .4 生 理 意 义 ： 为 生 物 体 的 各 项 生 命 活 动 提 供 能 量 ， 及 形 成 各 种 中 间 产 物 .5 呼 吸 作 用 与 光 合 作 用 的 联 系 与 区 别光 合 作 用 呼 吸 作 用部 位 含 有 叶 绿 体 的 细 胞 所 有 细 胞条 件 光 有 光 无 光 均 可原 料 C2O、 H2O 有 机 物 、 O2产 物 有 机 物 、 O2 C2

14、O、 H2O区别能 量 转 化 合 成 有 机 物 ， 储 存 能 量 分 解 有 机 物 ， 释 放 能 量联 系 :同 时 进 行 相 辅 相 承七 、 新 陈 代 谢 原 理 对 农 业 生 产 技 术 的 影 响1 提 高 光 合 作 用 强 度 措 施 的 浓 度增 加 合 理 密 植增 加 光 合 作 用 的 面 积增 加 光 照 时 间延 长 光 合 用 的 时 间2CO，2 夜 间 降 低 呼 吸 作 用 温 度 的 措 施 有 ： 降 低 温 度 ， 控 制 氧 气 浓 度3 促 进 根 系 的 生 长 ， 促 进 根 对 水 分 和 无 机 盐 的 吸 收 的 促 施 .a

15、. 疏 松 土 壤 ， 增 强 其 透 气 性 ， 有 利 根 与 进 行 呼 吸 作 用b. 利 用 植 物 的 向 水 性 ， 实 行 干 透 浇 足 ， 促 进 根 的 生 长c. 利 用 植 物 向 肥 性 ， 实 行 深 层 施 肥 ， 划 区 域 施 肥 等 ， 促 进 根 的 生 长酶5典型例题例 1 某同学进行如下实验：将一盆 A 植物放在暗箱内，而将 B 植物放在凿了一小洞的暗箱内，如图所示。几天后发现 A 植物向上生长，而 B 植物向小洞处弯曲生长。此实验可以说明（ ）A.阳光能促进植物生长 B植物茎的生长表现出向光性C植物进行光合作用时不需水分 D植物进行光合作用时不需光

16、线例 2 甲、乙两地出产同一种西瓜，甲地的西瓜比乙地的西瓜含糖量高。经调查，甲、乙两地的西瓜，生长季节的光照条件和栽培措施基本相同，但气温有差别（见下表） 。根据上述材料及表中数据分析可知：(1)甲、乙两地西瓜通过 制造的有机物的量应该是基本相同的；(2)甲地西瓜的含糖量比乙地的高，因为甲地西瓜晚上的 比乙地的弱，所以甲地西瓜晚上消耗有机物的量比乙地的少，积累有机物的量就多；(3)温度对植物呼吸作用的影响，实质是通过影响 的催化作用，从而影响植物的呼吸作用。（4）晴朗天气，西瓜等农作物白天任何时段都会增加周围空气含氧量吗？说说你的理由。例 3 有关生物呼吸作用的叙述中，正确的是（ ）A樟树只能

17、在阳光下进行呼吸作用 B绿藻在晚上才进行呼吸作用C草履虫只能在白天进行呼吸作用 D袋鼠日夜均进行呼吸作用6基础训练1. 根据有关植物的呼吸作用的知识，回答下列问题：(1)植物呼吸作用的场所是 ；(2)植物呼吸作用的原料是 ；(3)植物呼吸作用的产物是 ；(4)写出植物呼吸作用的公式： 2. 将经过饥饿处理的一片绿叶（在黑暗中放置一天） ，从中部的叶脉处切断，给予光照 2 小时。经实验检查发现，叶片下部产生了淀粉，而叶片上部无淀粉生成。其原因是（ ）A切断叶脉阻断了水分运输 B切断叶脉阻断了二氧化碳运输C切断叶脉阻断了有机物运输 D切断叶脉影响了上部细胞的呼吸作用3. 为探究植物光合作用的原理，

18、某校学生设计了如图所示的实验装置。在同样光照的条件下，你预测数天后植物生长最茂盛的是（ ）4. 如图为四种植物（、）在不同光照强度下光合作用速率的曲线，其中最适于在荫蔽条件下生长的植物是（ ）A B C D5. 做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，正确的实验顺序是（ ）选叶遮光 酒精脱色 黑暗处理 碘酒显彰 清水漂洗 观察变化A B C D 考题汇编一选择题1. 小麦生长的后期（灌浆期和成熟期） ，其光合作用产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于（ ）A、光合作用 B、蒸腾作用 C、果实的生长发育 D、秸杆的生长发育2. 如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有 1 根树枝

19、，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用3. 为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于7A促进水分和无机盐的正常运输 B促进有机营养物质的正常运输C让果实得到更多的水分和无机盐 D让果实得到更多的有机营养物质4. 小强将一株绿色植物在黑暗中放置了 24 小时，然后选择其中的一片绿叶进行研究。先剪断叶片的主叶脉（如右图所示） ，再将绿色植物放在阳光下照射 24 小时，最后检测发现B 区没有产生淀粉。原因是该

20、部分区域缺少光合作用所需要的（ ）A.二氧化碳 B.水 C.叶绿素 D.光5. 右图是科学家普利斯特利实验一个简图，该实验说明绿色植物通过光合作用吸收了（ ）A氧气 B水分 C二氧化碳 D有机物6. 滨州市新城区环境优美，种植了大量的绿色植物。在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是（ ）A阻止新陈代谢 B降低蒸腾作用 C阻止呼吸作用 D阻止光合作用7. 现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是（ ）8. “小草依依，踏之何忍” ，校园里的这些提示语随时提醒大家不要践踏草坪，否则会造成土壤板结，影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因

21、是 A.植物缺少无机盐，影响生长 B.植物缺少水，影响光合作用 C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D.影响了根毛对水分的吸收 二非选择题9. 某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验：将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中 C 处；用装有固体氢氧化钠（氢氧化钠可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片 M、N，去掉遮光的黑纸片。将叶片 M、N 放入装有某溶液的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。8把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化。请分

22、析回答：（1）实验前将植株放到黑暗环境中的目的是 。（2）实验中用于脱色的某溶液是 。（3）滴加碘液后，发现只有 B 处变成蓝色，A、 C、D 处均未变蓝色。则比较 A、B 两处，可以说明 。比较 B、C 两处，可以说明 。比较 B、D 两处，可以说明 。（4）在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是 ，该过程的反应式可以表示为 。10. 图 20 是某同学没计的一组实验装置，请分析回答问题：（1）此组实验装置能构成对照实验的是 。 （2）将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中，观察到什么现象？；这说明了什么问题？ 。 （3）将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，单位时间内冒

23、出的气泡数目会 ，共原因是 。11. 为探究绿色植物进行光合作用的条件，某校生物兴趣小组设计了如下图所示的实验装置，请分析后回答：（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响：。 (2)该小组将图中叶片 A、B 作为实验对照，请你写出该对照实验的假设：。（3）若要证明“光是绿色植物进行光合作用的条件” ，请你写出对叶片 C 的处理方式 ，C 的对照实验是 。 （填“A”或“B” ）（4）请你写出光合作用的反应式 。12. 绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题：（1）光合作用主要是在叶肉细胞的 中进行的，光合作用的产物是 和。（2）右图为二氧化碳浓度和光照强度对大鹏9某种蔬光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线。a 或 b 曲线都 可以说明 是影响光合作用强度的因素；A 点和 B 点的光合作用强度差异说明 是影响光合作用强度的因素。（3）经过长期的研究和实践，人们已经总结出许多提高光合作用效率的方法，如 、 等。（4）菜农不宜在蔬菜大棚内过夜，原因是 。