“的、地、得”的用法和区别,东城区实验学校 畅晴晴,同学们!,“的、地、得” “的、地、得”的区别和运用,使用错误:,因为我(的)表现好,老师高兴(得)奖励我一颗星,相信我会表现(地)更好!纠正错误: 因为我(的)表现好,老师高兴(地)奖励我一颗星,相信我会表现(得)更好!,区别与联系:,相同之处:原来它们都是念轻声“de”,都是结构助词,起连接作用, 不同之处:它们的搭配及用法各不相同。 (1)怎么样的什么 (2)怎么样地干什么 (3)干得怎么样,的+什么 地+干什么 得+怎么样,歌诀:,动词前面土也地名词前面白勺的形容动后双人得,五彩(的)世界 可爱(的)小熊 幸福(的)日子 美丽(的)梦,迅速(地)爬树 快乐(地)唱歌开心(地)笑 尽情(地)舞蹈,急(得)团团转好(得)没法说 看(得)认认真真 玩(得)开开心心,口诀:,动前土名前白形动后面双人来,
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