1、连贯和得体（答案+解析）第一案 易错点睛1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是（ ）这其实也正是一切高贵者的通病。 是啊，只有宽容大度才能成就大事。项羽不懂这个道理，他的失败便是理所当然了由于高贵，他们往往不能容人胸中容不得尘埃然而他们不知道，海洋之所以博大，恰在能容而且还自诩为眼里容不得沙子A B. C. D. 【答案】C【解析】高贵者的通病就是不能容人先排，不仅不能容人，还要自诩自己的清高，递进关系故排，眼里容不得沙子与胸中容不得尘埃句式相同，排，和都是不知道能容的分量，泛指特指。 【易错考点一】连贯2、依次填入下列句子横线处的语句，最恰当的一项是 著名学者庞朴在他的传统
2、文化与文化传统一文中说：一般说来，文化传统是一种惰性力量。它 ， ， ， ， ， 。支配着人们的行为习俗 悬置着人们的终极关怀（灵魂归宿）规定着人们的价值取向 制约着人们的思维方法控制着人们的情感抒发 左右着人们的审美趣味 A. B. C. D. 【答案】A【解析】按照事物发展的逻辑顺序，由内到外，由低到高来排列。六句三层意思，每两句为一层。由“思维方法”到“行为习俗” ，由“情感抒发”到“审美趣味” ，由“价值取向”到“终极关怀” 。 【易错考点一】连贯3、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的组是我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远” 。_像一位开朗的小伙、活泼的姑娘，唱着
3、欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山迎接朝阳和大海。几种颜色的小鱼穿行其间，历历可数。溪流蜿蜒，如一条银蛇。小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉。时隐时现，游向远方。绿油油的水草在水底轻轻晃动。A. B. C. D.【答案】D【解析】注意语段开头“我爱小池，也爱溪流，”以及“清”和“远”的先后顺序，依据前后照应一致的原则和比拟、比喻等修辞进行分析判断，可确定为一个句群，为一个句群。 【易错考点一】连贯4、填入下面句子横线处最恰当的文句是（ ）幸运固然好，不幸也未必就一定是坏事，海伦凯勒、居里夫人、华罗庚，都各自有自己的不幸， 。这就是艰难困苦，玉汝于成。A.然而不幸并没有使他们消沉，反而
4、变成了促使他们前进的动力。B.只是他们并没有屈服于不幸的遭遇，他们扼住了命运的咽喉。C.但是不幸不仅没有成为他们的拦路虎，而且成为促使他们前进的动力。D.可是不幸只能吓倒懦夫，对强者却无可奈何。【答案】A【解析】A 该项的两个句子前一个承上，下一个启下； B 项下一个与下文不连贯，并且“只是”一词运用也不恰当；C 项关联词语运用不恰当； D 项与上下文都不连贯。 【易错考点一】连贯5、填入下面一段文字横线上最恰当的一句是（ ） 在大型游乐公园里，现场表演是刻意用来引导人群流动的。午餐时间的表演是为了减轻公园餐馆的压力；傍晚时间的表演则有一个完全不同的目的鼓励参观者留下来吃晚餐。表面上不同时间的
5、表演有不同的目的，但这背后，却有一个统一的潜在目标，即 。 A尽可能地减少各游览点的排队人数 B吸引更多的人来看现场表演，以增加利润 C在尽可能多的时间里最大限度地发挥餐馆的作用 D尽可能多地招徕顾客，希望他们再次来公园游览 【答案】C【解析】从题干的陈述可以看出，大型游乐公园有“现场表演”和“公园餐馆”两个经营项目，并且前一个项目是为后一个项目服务的，即通过现场表演来引导人群的流动，在尽可能多的时间里最大限度地发挥餐馆的作用。C 是正确答案。其余各项所断定的都是现场表演的可能目的，但都不是题干所陈述的现场表演的直接目的。 【易错考点一】连贯6、 按顺序排列下面的句子，与前后文组成语意连贯的一
6、段话，最恰当的一项是大中桥外，顿然空阔，和桥内两岸排着密密的人家的景象大异了。一眼望去， ， 这正是秦淮河的夜。此地天裸露着的多些，故觉夜来的独迟些；从清清的水影里，我们感到的只是薄薄的夜疏疏的林，淡淡的月，衬着蓝蔚的天，颇像荒江野渡光景但是河中眩晕着的灯光，纵横着的画舫，悠扬着的笛韵，夹着那吱吱的胡琴声，终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了那边呢，郁丛丛的，阴森森的，又似乎藏着无边的黑暗令人几乎不信那是繁华的秦淮河了A、 B、 C、 D、【答案】B【解析】文段是对秦淮河夜景的描写。选句中有“令人几乎不信”与“终于使我们认识”的变化过程，根据文段最后一句“这正是秦淮河的夜”可知是由“不信”到“认
7、识” ，故可排除 C；中的“颇像” 与中的“那边” “又似乎 ”是相对应的，与构成因果关系，在此基础上转折；中“我们感到的只是薄薄的夜”与结尾句语意连贯，且是对的解释。【易错考点一】连贯7、依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） （3 分）那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。我惊诧，三年时间，树天天在，花年年开， a ，一连好几天， b ，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话： c 。可我竟然从未留意过这近在咫尺的美可对这近在咫尺的美，我竟然从未留意过我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们我天天都在阳台上
8、望它们，带着一种愧疚的心情美丽如河流，越深越无声美丽如醇酒，越久香越浓A B C D【答案】B【解析】句意思相同，句倒装，意在强调，与前文“不禁为之震颤”相呼应，故选；句“望它们”与下句顶真相连，更为连贯；根据语境“它们于无声处悄然散发” 、“寂寞”等，故应选与之对照呼应。 【易错考点一】连贯8、下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一组是每一种话语体系，都代表了特定的视界。我们说了上千年的古话，说了上百年的洋话，被迫形成了一种优势：说洋话，古人说不过我们；说古话，洋人说不过我们。用洋人的视界看古事，用古人的视界看洋事，都可能看到当事人看不到的东西。这是一个巨大的创新空间。我们可以有两个
9、视界，两个既有重合之处，又有独到之处。更何况还有他们未曾见过的中国新事。创新来源于新发现，或者看到了新东西，或者看到了旧东西的新空间。A BC D【答案】C。【解析】 答题时注意句间关键词语的关系，注意不同句子间内容上的交叉、包含或并列关系。、和之间有着“视界”交叉点；和有着交叉的“创新空间” ，且显然是的顺序；显然介于和之间；剩下的放开头最恰当。那么之间的顺序由大到小应该是。 【易错考点一】连贯9、把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是：“来日绮窗前，寒梅著花未” “去郭轩楹敞，无村眺望赊” “只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思” 。当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、星檐、门窗等
10、等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。这种形象，却多与建筑有关。唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。A BC D【答案】D【解析】个句子中，句最为重要，可以成为排序的突破口。其中的“反过来说”暗示我们，和在一块，说的是文学对建筑的影响。其他几句则说的是建筑对文学的影响，句是总起的句子，适合放在段首。句中的“所以都是那么的感人”恰与中的“在于其形象化，以形感人”形成照应，由中的“这种形象”上承，中的“这些建筑形象”上承，可推知应是。 【易错考点一】连贯10、把
11、后面的句子分别填人下面的横线上，最恰当的一组是（ ）别的故都，把历史浓缩到宫殿；而南京，把历史溶解于自然。 ，。 ， ， ，大大方方地畅开一派山水，让人去读解中国历史的大课题。南京既不铺张也不拥挤 也不存在可以舍弃历史的游玩在南京，不存在纯粹学术性的参观 杭州是过于拥挤的沉淀北京是过于铺张的聚集A B C D【答案】C【解析】从“也不存在”中的“也”可推知在之后，中的“铺张”和中的“拥挤”分别与中的“既不铺张也不拥挤”照应，合理顺序应是，再接“大大方方地畅开一派山水” ，因为论述的主体是南京，这样接才合乎情理。 【易错考点一】连贯11、 下面是一封求职信的主要内容，画线的句子有用词不当之处，请
12、找出来并加以修改。(4 分) (1)非常感谢您抽出宝贵时间拜读我的申请。作为一名成功的现代企业管理者，能挑选一名精干得力的助手，(2)一定是您很早以来就有的夙愿。 (3)我已顺利地通过了“中央财经大学”的学业，具有扎实的专业知识和较强的实践能力。如果我能有幸成为贵公司的一员，我一定会努力工作，为公司创造更多的财富!(4)真诚地希望您为我的谋职就业尽一份绵薄之力，我会用实际行动来证明自己的。(1)将 改为 ；(2)将 改为 ；(3)将 改为 ；(4)将 改为 ；【答案】(1)将“拜读”改为“阅读” ；(2)将“夙愿”改为“愿望” ；或删除“很早以来就有” ；(3)将“ 通过”改为“完成” ；(4
13、)将“绵薄” “之”删掉。(答对一处给 1 分)【解析】 （1）考查得体的谦敬知识， （2）考查语言搭配的知识， （3）考查简明的知识，（4）考查语言的谦敬知识。 【易错考点二】得体12、 “春蕾文学社”要举办一场“读名著、谈感受”报告会，请你为主持人设计一则开场白。要求：彰显主题，巧用修辞，语言有文采。开场白的思路要求是：名著是名著是读名著读名著(100 字以内)(4 分)【答案】示例：名著是历史天空中璀璨的星辰，凝聚着前人智慧的光芒；名著是岁月长河中晶莹的水滴，折射着时代动人的光彩。读名著是和渊博的智者交谈，读名著是站在巨人的肩上眺望。春蕾文学社“读名著、谈感受”报告会正式开始!(内容 2
14、 分，形式 2 分。)【解析】此题考查多个知识点，其中重要的一个知识点就是得体。这体现在三方面：其一是对名著的认识和界定，其二是表达读名著的意义，其三是要符合开场白的语言要求。【易错考点二】得体13、下面一段文字中人物的语言有不得体之处找出四处并加以修改。(4 分)王凯和李阳从小学到高中都是同班同宿舍同桌，十几年来一起长大，友谊深厚，高考后两人分别被两所高校录取。回校取录取通知书时，两人相见，王凯拉住李阳的手说： “李阳同学你好，今天与你在此幸会，我都高兴死了!咱俩青梅竹马，一起长大，你给了我很多的帮助。我永远感谢你，你有用得着我的地方，我也一定鼎力相助。希望今后我们保持联系。 ”将_修改为_
15、 将_修改为_将_修改为_ 将_修改为_【答案】李阳同学阳子（或：李阳） 幸会相见（或：相聚） 青梅竹马（应该删去） 鼎力相助全力帮忙（每点 1 分，共 4 分。顺序不论。 ）【解析】解题的重点是要注意说话人的身份及其关系。语段中是两位亲密的高中同学，加以场合的考虑，语言表达不应该过于客气和隆重。 【易错考点二】得体4、现在，有些超市安装了监控摄像头，且在醒目处贴有 “每一个摄像头都是一双监视你的眼睛。 ”“莫伸手，伸手必被捉！”这样让人很不舒服的标语。请你另拟一条提示语，既能表达同样的意思，又语言得体。 （6 分）【答案】示例：每一个角落都在录影中，请您美美地微笑。 （提醒“有摄像头”3 分
16、，得体 3 分）【解析】此处得体体现为婉转、温馨、有亲和力。 【易错考点二】得体第二案 能力提升1、下列句子排列顺序最恰当的是搜集材料，进行研究，解决某种问题，这才是它的目的。像这样出于某种既定目的， ，有一定计划的阅读，就是专题阅读。专题阅读是一种为了研究或解决某个专门问题而有计划进行的阅读。这种阅读和一 般的精读、略读、速读不同，它的目的通常不一定是去原原本本地了解读物的整个内容。吕叔湘先生由于对报刊上太多的错别字十分不满，希望编辑校对人员的水平提高一些。避免错别字。比如，高二有一篇课文错字小议 。他就围绕这个问题读一些报刊，搜集材料， ，分析研究，提出解决问题的办法，最后写成此文。A B
17、C D【答案】A【解析】“他”只能指吕叔湘， “此文”指错字小议 ，因此，应该接在后。显然是说明错字小议写作情况的，应该在后。据此可以排除 BC 两项。句首是“这种” ，文中又用“它” ，该句放在开头，代词所指不明。据此可以排除 D 项。2、下面是从一封信中摘取的一段话，其中有几处用词、标点不当，请指出并加以改正五处。 （5 分）您的信已收到，寄来的特产我就笑纳了，看到这些家乡特产，我又忆及您对我一贯的关心和爱戴，真是不胜感激。至于您托我为您的犬子毕业联系工作一事，我定会鼎力相助，请您放心。俗语云“来而不往非礼也。 ”过几日，我将托人惠赠给您一件礼物，相信您会喜欢。将 改为 ； 将 改为 ；将
18、 改为 ； 将 改为 ；将 改为 。【答案】“笑纳” 改为“接受” “爱戴”改为“爱护” ； “您的犬子”改为“令郎” ； “ 鼎力相助”改为“尽 力而为” ； “俗语云”后加标点“ 冒号”“惠赠”改为“敬赠” 。【解析】 （1）敬词误用， （2）词义过重， （3）谦辞误用， （4）敬词误用， （5）敬词误用。3、填入下列两句中横线处的语句，与上文语意连贯、音节和谐的一组是 ( )(1)最近，我又回到白云湖，时值初夏，_ 。(2)我们要育的是莲藕，因为它_。环湖大堤，垂柳轻拂，婀娜多姿；湖心桥畔，楼榭亭阁，错落有致；大湖之内，碧波荡漾，一望无际。大湖之内，一望无际，碧波荡漾；环湖大堤，垂柳轻拂
19、，婀娜多姿；湖心桥畔，楼榭亭阁，错落有致。埋没底层，尚思抱节守志；花色虽艳，从不欺世媚俗；出自泥淖，却能抗浊排滓；莲心固苦，但可医病疗疾。埋没底层，尚思抱节守志；出自泥淖，却能抗浊排滓；花色虽艳，从不欺世媚俗；莲心固苦，但可医病疗疾。A. B. C D【答案】D【分析】 第一段文字是一个描写性语段，描写的对象是白云湖，在所填文字中，按照从大堤到湖心再到大湖之内的顺序，描写合乎观察逻辑；的顺序则不合观察逻辑。第二段文字是一个议论性语段，议论的中心是育“莲藕的原因” 。对莲藕的描写顺序不当；的描写顺序合理。4、 先剔除一个与段意关系不够密切的句子，再把剩余的句子组合成语意连贯的一段话。 （3 分）
20、特别是我们党在长期执政的条件下，如果对领导干部运用权力不加制约，就会使一些意志溥弱者滥用手中的权力。只有强化对权力的制约，才能防止权力腐败，保证领导干部正确使用权力。权力制约，就是权力所有者运用各种有效途径，对权力行使者所形成的特定的限制与约束。对领导干部的监督重点是对其政治立场，政治观点和遵守政治纪律、组织纪律的情况进行监督。由于权力是一种支配、控制和管理的力量，具有强制和不对等性，当其不受限制地被运用时，必然出现无限扩张的异化倾向。制约是自然界和人类社会存在的一种普遍现象，是一种有规则的、透明的、双向的约束方式。（只填序号）【答案】【解析】本题考查语言的衔接连贯。通读六句话，文段围绕权力制
21、约的重要性展开论证，尚未涉及对领导干部监督的问题，所以句应剔除。其余各句按照句间逻辑关系排列。5、 阅读下面语段，在横线上填入前后文衔接最恰当的一项（ ）历史是前人创造的，但评说历史是后人的权利和义务。时光不可逆转，历史的原貌难以完全恢复。也希望籍此对今天的世界产生积极的意义。 。 。以妇孺皆知的隋唐演义戏说历史，那是以讹传讹的流俗，会使国人陷入对“贞观之治”更大的历史误区中。故只能剪裁其重要事件、突出其重大理念以聚焦历史的重点，来表达对历史的理解和评说特别是陈述一个历史时期以及政治生活枝节蔓延、尤为复杂，良莠陈杂、不可胜举A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题以定位选择填充的形式，考
22、查语言表达连贯和特定语境中的逻辑思维能力。语段的中心话题是“应如何评说历史” ，基本观点是要借评说历史“产生积极的意义” ，就应“聚焦历史的重点” 。解题的关键在于联系中心和上下文，扣住“特别是” “故只能”这样表强调和因果关联的词语，从语流和语意的衔接上辨析思考。6、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 我是多么衷心地期望着古典与新潮在我热爱的这块土地上的融合，期盼着历史与人文有机地嬗递与链接哪怕是留一条秦砖汉瓦的古巷或是建筑出有民族特色保留古民居韵味的住宅，这方面不乏成功的范例。_，_，_。_，_，才能在享有现代物质生活的同时在精神的家园中“诗意地栖居” 。 感受历史、传统和古
23、典的优美 拥有厚重深沉的文化根基 让五千年文明古国文化的芳香在我们今日的生活中依然飘逸 让古巷的清丽月色与广场的七彩霓虹高楼的泛光灯火交相辉映 让生活在电脑网络、信息高速公路上忙碌的人们仍然可以看见星空月色听得春雨的淅沥嗅得冬雪的甘甜 A. B. C. D. 【答案】A【解析】均讲的是古典与现实的融合，而且是由实到虚的升华；是化虚为实，而且是诗意的生发；是感知与感受的关系。7、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是语言的时代性和规范性统一是个大课题，我们既要讲究包容，又要注重规范，二者不可偏废。 。但同时，也要维护公共领域的语言文字规范，防止语文运用低俗之风泛滥成灾比如写小说，那
24、肯定得用新词因此，我们要辩证地看待包括“火星文”在内的语文现象同时，语言的应用和发展，如果失去规范，也必然带来无序和混乱，妨碍社会经济文化的健康发展从语言史上看，语言在其发展历程中常常是兼容并包的，几乎没有任何语言是在自生自长的状态下发展到今天的考虑到维护语言表达的多元化与活力，不妨对新词保持宽容的心态，不应干预个人的语言使用A B C D【答案】D【解析】句中的“发展”与句“语言的应用和发展”相对应，还要注意“同时”这个词；句中的“火星文”与句中的“新词”对应；句是对句的举例；句是对句的一个转折。8、依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是狭小的心胸，一块小坷垃就会让其堵塞窒息。
25、， 。 ， 。 ， ，尤其是不易磨损的精神上的山岳、湖泊与森林。而人生的美丽与否才能容纳众多的山岳、湖泊与森林如果人生的价值是可以衡量的话恰恰就在其一望无际、丰富多彩上那就看谁能在生命的旅程中创造更多更高的山峰和更多更大的湖泊与森林只有博大、宽厚的胸怀A BC D【答案】C 【解析】根据语句结构内容的联系及关联词的搭配作选。9、填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）最美的感觉当然就在这深巷里。我喜欢它两边各式各样的古屋和老墙。 我尤其喜欢站在这任意横斜的深巷里失去方向的感觉。A 喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓
26、或生气盈盈的花朵,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。B 喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。C喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。D喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。【答案】C【解析】先明确选项中的“它们”指的是“古屋和老墙” ，所以第一个句号后的
27、句子应以“它们”为陈述对象，排除 A、B 两项；然后按“坡度路面花朵”的由上到下的描写顺序来写，故应选 C 项。10、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是川剧，是四川文化的一大特色。_。 _， _。 _ 。_。_ _，再加上写意的程式化动作蕴含不尽的妙味。川剧为世人所喜爱并远涉重洋传遍世界。清代乾隆时在本地车灯戏基础上，吸收融汇各地声腔 在唐代就有“蜀戏冠天下”的说法 “变脸” 、 “喷火” 、 “水袖”独树一帜 川剧语言生动活泼，幽默风趣 形成含有高腔、胡琴、 昆腔、灯戏、弹戏五种声腔的用四川话演唱的 “川剧” 其中川剧高腔曲牌丰富，唱腔美妙动人，最具地方特色A B C D
28、【答案】D【解析】的唐代的清代属于时间的先后，介绍清代川剧的特色。是唱腔的特色。其中的“吸收融汇各地声腔”与的“五种声腔”和的“高腔”相呼应，构成总分关系，是川剧语言特色；是动作特色。11、自 2009 年 8 月 15 日起，公安部作出部署：在全国开展为期两个月的严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。在整治行动期间，各地纷纷开展“劝诫酒后驾车，安全寄语献温情”活动，请你拟写一条劝告司机不要酒后驾驶的交通标语。要求：具有人性化和亲和力，至少使用一种修辞手法，不超过 20 个字。 （4 分）答： 【答案】示例一：司机一杯酒，亲朋两行泪。示例二：喝酒过多伤肝，酒后驾车要命。示例三：开车不喝酒，喝酒
29、不开车。 （修辞 2 分，表达 2 分）【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”和“正确运用常用的修辞方法”的能力。本题难在要使用修辞手法。所给示例主要是对偶、回文修辞方法。所谓标语，就是用简短的文字写出的具有宣传鼓动作用的句子。是直接书写在墙壁、木牌等载体上，或者张贴、悬挂在公共场合，发挥宣传鼓动作用的。它有着很强的实用性。标语的拟写要注意它的针对性、通俗性、艺术性和规定性。12、下面是四种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种的不得体之处并作修改。 （4 分）（1）校团委会决定 5 月 10 日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积
30、极参加。 （校团委会通知）（2）大家好，欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游，希望大家尊称我“小李” ，我将竭诚为大家服务。 （解说词）（3）各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校 50 周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。 （广播稿）（4）有位同学于 5 月 7 日上午拾得钱包一个，内有人民币 48 元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校教育处找李干事认领。 （招领启事）（1）将 改为 （2）将 改为 （3）将 改为 （4）将 改为 【答案】 （1）将“莅临现场”改为“踊跃报名” ，或改为其他。 （2）谦敬不得体，可将“尊称”改为“称呼” 。 （3）将“全部”改为“
31、全都” ，只要消除“全部”与“全不”的歧义即可。 （4）将“48 元”改为“若干”【解析】 （1）和（2）两处都考查谦敬运用。 （3）考查文体特征，也涉及得体的知识。（4）考查应用文的应注意事项。13、把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（3 分） （ ）然而，我觉得“界面”代替了“纸面”的阅读，损失的可能是时间的纵深和历史的厚重之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“暴走” ，逐渐替代已往细嚼慢咽似的传统阅读新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的
32、神性，不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感A BC D【答案】A【解析】第句是该段的中心句；第句“随之”所指代的内容是“网络阅读，因此，应该紧接其后；第句“然而”可以把第句与其前后联系起来；第句是总结性话语，所以应该放在第句的后面。14、说话的方式有直言和婉言。参照示例，在空白处填上恰当的内容。(5 分)示例：公园入口处标语牌直言：请勿扎扔果皮纸屑!婉言：不要让别人说，朋友，你没来之前，这儿的地面还是洁净的。(1)某快餐店店堂告示直言：衣衫不整，谢绝入内!婉言：_ (3 分)(2)出版社有意请杨绛出席其作品研讨会，她谢绝了婉言：我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。直言：_ (2 分)【答案】(1)婉言：嗨，打理肠胃之前何妨先打理一下您的仪表呢?(3 分)(2) 直言：我的作品很普通，不值得这样劳师动众地来研讨。
