1、油坊中心小学语文 高段备课组工作计划 （ 2018 2019 学年第一学期） 一、工作目标： 遵循学校教学工作和教科研工作思路，依托全体高段 语文 教师，以“ 生本教育 ”的课堂教学理念为中心，以课堂教学模式改革为重点，切实提高我校高段 语文 学科的教学质量和效益，促进师生共同提高。 二、 工作重点： （一）在骨干教师的引领下，加强备课组教师队伍的建设 1.加强学习，提高理论业务素质。 理念是先导，学习是保证。备课组老师要继续加强自身的理论和业务学习，备课应是电子版；学习与观看录像相结合；学习与交流心得相结合；自己学习与讲 座指导相结合的方式进行学习，彻底转变教育观念，更新知识结构，提高实施能
2、力，促使教师逐渐成为学习型、反思型教师。 2.着力青年教师的培养，采取切实有效的措施使其迅速成长。 通过平时教学、备课组交流以及各级培训，努力提高备课组教师的教育教学能力。 （二）以课堂教学 研究 为突破 口 ，精心打造“ 生本 课堂 ” 1.进一步加强新课程实施的研究。一是组织备课组教师继续学习与 “生本教育” 相关的理论，使大家真正理解 生本教育的精髓 。 二 要抓好典型引路，在骨干教师的引领下，提高自身的教学水平。三要保证积极参与 每周 的集体备课的教研活动。 2.优化课堂教学，追求两态平衡的教学过程，即民主的教态，自主的学态，构建充满生命力的课堂教学运作体系，要求备课组教师结合自身教学
3、需要、学生特点努力构建及调整符合 生本 要求的课堂教学新方法、新模式。 3.提高 高段 语文 教师网络资源应用整合水平，努力构建网络环境下的课堂教学模式，注重信息技术与学科的整合， 努力 推进课堂教学现代化，技术化，信息化。 4.严格执行备课组全组成员同心协力，力争“优秀备课组”。 三、 具体 措施： 1.备课组长的工作要认真负责，积极主动，团结全组成员奋力拼搏，勇于开拓，积极进取。 2.规范集体备课。形成研讨风气，提高备课质量。 3.加强教学传，带，帮，做到指导耐心，学习虚心，互相讨论，共同提高。 4.经常开展听课活动，定期举行公开课。并认真开展评课活动。 5.注重业务学习，提高组员素质，加
4、强交流讨论，形成良好的学习研究风气。 6.加强检查，定期听取学生和班主任意见，及时改进教学工作。 四、 具体安排 周次 活动内容 承担人 1 1、制定备课组计划 2、制定学科课程计划 全体成员 2 、集体备课 装满昆虫的衣袋 、专题研讨。 吴益梅 3 、 集体备课 姥姥的剪纸 、专 题研讨 朱 倩 4 、集体备课 船长 、专题研讨 杨思娟 5 国庆假 6 、集体备课 把我的心脏带回祖国、专题研讨 肖月红 7 、集体备课 金蝉脱壳 、专题研讨 李 萍 8 、集体备课 推敲、专题研讨 吴益梅 9 、集体备课青海高原一株柳、专题研讨 朱 倩 10 、集体备课 草原、专题研讨 杨思娟 11 期中评研练习设计 全体成员 12 、集体备课麋鹿、专题研讨 肖月红 13 、集体备课 滴水穿石的启示 、专题研讨 李 萍 14 、集体备课 黄山奇松、专题研讨 吴益梅 15 、集体备课 大自然的文字 、专题研讨 朱 倩 16 、集体备课钱学森 、专题研讨。 杨思娟 17 、集体备课 鞋匠的儿子 、专题研讨 肖月红 18 、制定复习计划。、如何提高复习效率。 全体成员
