1、1 新编人教版七年级上历史知识点（过关篇）第 1 课 中国早期人类的代表北京人一、我国境内早期的人类1 、 是世界上发现古人类遗址最多的国家之一， 是人与动物的根本区别。2、 我国境内目前发现的 最早的古人类。时间：距今约 年 地点： 省 县 地位：是我国境内 人类。特点：能够制作 ，知道用 。是研究远古人类历史的 重要证据 。二、北京人的发现1、时间：距今约 年 发现时间： 1921 年 是第一个发现北京人头盖骨化石的学者 地点： 地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域， 其中 、 是远古人类遗址分布较多的区域。三、北京人的特征1、特征：前额
2、，眉骨 ，颧骨 ，鼻骨 ，嘴部 ，脑容量 ，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够 。但仍然保留了 的某些特征。2、北京人生产生活情况工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为 ，使用这种石器的时代称为 ；生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过 生活，一起获取食物；用 ：学会使用火，能保存火种，从而改善生存条件， 增强适应自然的能力， 是人类进化史上的里程碑。3、 被发现的历史意义（ 1）北京人的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的 ；（2）北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的 _ _遗址；（ 3）通过对对北京人的研究，可以发现 向 演进和发展变化的规律，为
3、人类起源的研究提供了可靠的 。四、山顶洞人：1、时间：距今约 年； 2、地点： ； 3、生产生活情况：（ 1）已掌握 技术和 技术，其中 是在中国发现的 最早 的旧石器时代的缝纫工具。 （ 2）已经有了 观念。第 2 课 原始农耕生活2 一、半坡居民的生活1、时间：距今约 年 地点： 区域：2、生产生活情况：房屋： 式圆形房屋 生产工具：制作使用精美 ，使用磨制石器的时代称为 ； 生产活动：开垦土地，主要种植 ，饲养等家畜，进行渔猎，采集野果； 生活用具：主要是 ，最具特色 的为 ，代表：半坡 ；还有装饰品，乐器 。 生活技术：半坡原始居民已会 、 。二、河姆渡人的生活1、时间：距今约 年 地
4、点： 区域：2、生产生活情况： 房屋：使用 建筑，是中国 最早 的木构建筑， 是迄今发现 最早 的木构水井； 生产活动：农作物主要种植 ，农业工具 ，家畜以 、 、 为主； 生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器 ，会运用 和使用 ，会制作艺术品。三、原始农业的发展1、 是世界最早栽培人工 的起源地， 是栽培 的最早起源地。2、原始农业起源于中国 、 、 等流域。3、原始农业耕种方式：由“ ”到 。4、原始农业的重要标志： 、 、 、 。5、 为古代文明社会的形成奠定了重要的 。第 3 课 远古的传说一、炎黄联盟1、生活时间： 年前2、主要事迹：在黄河流域，黄帝与炎帝在 交战，炎帝战败，归顺
5、黄帝。后黄帝部落联合炎帝部落运用能辨别方向的 在 大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的 。3、人文始祖：后人尊崇 和 为中华民族的 人文始祖 ，习惯把中华民族称为“ ”。二、传说中的炎帝和黄帝的发明1、炎帝发明：开垦耕种，制作生产工具，种植 和蔬菜； 制作陶器，发明纺织，会 ；制作乐器琴瑟，具有 最早的 和 知识。2、黄帝发明：姓公孙，名轩辕。建宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和 ；他的妻子 擅长养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了 ，隶首发明算盘，伶伦制作音律。3、历史地位：这些远古传说反映出当时的 ，考古发现印证了我国3 晚期的社会发展水平。三、尧舜禹的禅让1、生活
6、地点：黄河流域。2、禅让制：（ 1）定义（实质）： 。 （ 2）禅让的顺序：继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有 、 、 。 ）3、主要事迹：尧鼓励人们开垦农田，适时耕种；舜制定刑法，完善制度，稳定局势，派大禹治水，解除水患；禹治水， 而不入。禹的高贵品质：无私奉献、勇往直前、不畏艰难。第 4 课 早期国家的产生和发展1、夏、商、西周朝代更替朝代 建立者 建立时间 都城 亡国君夏 公元 年商 公元 年西周 公元 年东周 公元 年2、禹建立的 是中国历史上 国家，标志着 的产生。3、禹的儿子 在禹死后继承了他的位置，从此 代替了 。 “ ”变成了“家天下” 。4、受战乱和环境等因素影响，商朝多
7、次迁都，到商王 时迁到 ，都城才稳定下来。5、周武王与商军在 大战，周军占领都城，商朝灭亡。6、西周分封制：（ 1）目的：稳定 ，巩固 。 （ 2）受封对象 ： 、 等；（ 3）诸侯的 权利：管理土地和人民，建立侯国。诸侯具有较大的独立性。 （ 4）诸侯的 义务：向周王进纳贡物，并服从周王调兵； （ 5）等级制：受封者可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“ ”。周代的贵族等级分为 、诸侯、卿大夫、士。（ 6）作用加强了 ，稳定了 ，扩大了 。7、西周的衰亡： 年，周厉王与民争利，引起了“ ”。 年，西周被 所灭。前 770 年周平王东迁 ，史称 。第 5 课 青铜器与甲
8、骨文1、 青铜器的高超工艺出现：原始社会后期，我国出现了铜器，如距今约 多年的 遗址出土了铜镜。用途：商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，功能也由 等发展到 ，礼4 器的数量反映了权力的 和严格的 。工艺：商周时期的青铜器制作工艺高超，在铸造技术上，采用“ ”，如著名的司母戊鼎（迄今世界上出土的 的青铜器）2、 甲骨文记事 . 甲骨文：是中国商周时期刻写在 和牛、羊等 上的文字。发现者： 1899 年，清朝人 首次发现甲骨文。地位：甲骨文是中国已发现的古代文字中 年代 、体系 的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。目前所知，我国有文字可考的历史从 开始。3 甲骨文的造字特点造字方法：
9、甲骨文使用 、指事、 、形声、假借等多种造字方法。其中 是最原始 的造字方法。指事：是用一种指示性 表示某一事物或概念。现代汉字很多都是 。重要价值：甲骨文已经具备 的基本结构，是汉字形成和发展的重要阶段。第 6 课 动荡的春秋时期1、 春秋时期的经济发展农 业：春秋时期，出现了 和 ，促进了农业上的深耕细作。铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期 的重要标志。手工业：手工业的规模扩大， 、冶铁业、纺织业、煮盐业以及 等都有所发展。商 业：商业活动十分活跃，很多城市开设了商品交换市场， 货币也越来越广泛地流通。2 、王室衰微春秋时期的社会处于动荡的状态，分封制逐步遭到瓦解。 东迁后，周王室的统治势力
10、大减，所能直接管辖的地区仅在洛邑一带。诸侯国不再听从王命，各自为政。天子甚至要依赖 的经济支持。3 、诸侯争霸诸侯争霸：春秋时期，一些强大的诸侯国为取得优势，以“ ”的名义进行征战，争夺霸主的地位。主要霸主： 、 、 、 等先后称霸中原，号令诸侯。春秋末期，长江下游的 和 也先后北上争霸。影 响：春秋时期的争霸战争，使一些大的诸侯国的疆域不断扩展，同时在各民族长期交往和斗争中，也出现了大规模的民族交融。第 7 课 战国时期的社会变化1、 战国七雄形成：战国初年， 晋国被 、 、 三家大夫瓜分， 齐国 由大夫 取代。诸侯国5 中 、 、 、 、 、 、 七国的势力较强，史称“ ”。战争特点：规模
11、很 ，参战兵力 ，交战区域 ，持续时间 ，伤亡 。著名的战役 ，如 、 、 等就发生在这一时期。秦国的崛起：地处西部的秦国，逐渐成为实力 的诸侯国，对东方六国构成威胁。2 、商鞅变法时 间：公元 年， 任用 主持变法。政治方面：建立 ，由 直接派官吏治理；废除贵族的 特权；改革 制度，加强对人民的管理；严明 ，禁止私斗。经济方面：废除 ，允许 自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除 ；统一度量衡。军事方面：奖励 ，对有军功者授予爵位并赏赐土地。影响（意义）：商鞅变法使秦国的国力大为 ，提高了军队的 ，一跃成为 最强盛的诸侯国，为以后 奠定了基础。3 造福千秋的都江堰建造的时间和地点：
12、公元 年，秦国蜀郡太守 主持，在 附近的岷江上修建了都江堰。结构：内江用于 ，外江用于 。作用：都江堰是一座综合性的 ，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出 、 、 等多方面的作用，建成后 成为沃野，被称为“ ”。第 8 课 百家争鸣1 、老子（ 1）个人简介：老子姓李名耳，老子是 后期的 国人， 学派的创始人。（ 2）思想主张：万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然 ；世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的。老子在政治上主张“ ”。他的学说集中在 一书，这部书成为道家经典。2 、孔子和儒家学说（ 1）个人简介： 后期的 国人。（ 2）思想主张：A.政治方面：核心思
13、想是“ ”，提出“仁者爱人” ，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范； 推崇西周的制度， 主张 ，要求统治者爱惜民力， 体察民意。B.教育方面：创办 ，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“ ”，促进了教育在民间的发展。在教学中，注重 和 ，提出了一系列教学原则和方法。6 （ 3）影响：孔子是 学派的创始， 他的思想由弟子整理成 一书。孔子的学说，对中国古代文化的发展有非常重要的影响。3 、百家争鸣背景：战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐渐确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“ ”。其中， 、 、 、等学派的 影响最大 。代表思想家 :
14、 思想家 地位 思想主张墨子 的创始人主张“ ”“ 非攻” ，要求人民互 爱互利；提出要选贤能的人治理国家；提倡节俭孟子 的代表主张实行“ ”；“民为贵，社稷次之，君为轻” ；反对一切非正义的战争荀子 的代表 主张实行“ ”，明确尊卑等级庄子 的代表调治国要 ，认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格韩非 的集大成者强调 ，树立君主的权 威，建立中央集权专制统治意义：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代 思想文化发展的 高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。第 9 课 秦统一中国1、 秦灭六国背景： A.人民希望结束战乱， 过上安定的生活； B.秦国经过
15、，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件； C.秦王 为灭亡六国进行了充分的准备。过程：前 230 年到前 221年，秦 先后 攻灭 、 、 、 、 、 。秦朝的建立：公元 年，秦国完成统一大业， 嬴政建立 朝，定都 ，建立起我国历史上 第一个 统一的多民族的国家。2、 确立中央集权制度皇帝制度：国家的最高统治者称为 ，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。嬴政自称“ ”，史称 。中央机构：皇帝之下，设有中央政治机构，由 、 、 统领， 分别掌管 、 和 事务，最后的决断权由皇帝掌控。地方制度：建立由中央直接管辖的 。全国分为 36 郡，郡下设县，郡县的长官都由朝廷直接任免。 的实行， 开
16、创了此后我国历代王朝 地方行政 的基本模式。7 3、 巩固统一的措施统一文字：命丞相 等人统一文字，制定笔画规整的 ，作为通用文字 颁行全国。有利于 的交流与发展。统一货币：以秦国的 作为标准货币，在全国流通。统一度量衡：以 为基础，统一度量衡制度，所有度量衡器由国家统一监制。便利了的发展。车同轨：统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路交通四通八达。开灵渠、修长城：派人开凿 ，沟通湘江和漓江，便利了南北的水运交通。秦始皇派大将 北击匈奴，并修建了西起 ，东到 的“ ”。秦朝的疆域： 东至 ，西到 ，北至 一带， 南达 ，是当时世界上的大国之一。第 10 课 秦末农民大起义1、
17、秦的暴政（起义的原因）（ 1）繁重的 ;（ 2）沉重的 ;（ 3）残酷的 ;（ 4）秦二世 。2、 陈胜、吴广起义时间：公元 年 地点： 领导人： 、根本原因： 直接原因：经过：大泽乡起义攻县城占领陈，建 政权挺进关中秦二世反扑陈胜、吴广被害。结果：起义军被镇压下来，陈胜、吴广被杀害。意义：这是我国历史上 农民起义。它沉重的 打击了 的统治，鼓舞了 后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。影响：陈胜、吴广起义失败后， 和 继续领导军队分别对秦军作战。项羽在中以少胜多，将秦军的主力歼灭。 则抓住时机，率军直抵秦都咸阳， 年秦朝灭亡。3、 楚汉之争秦朝灭亡后，刘邦和项羽为 （实质） ，展开历时四年的
18、战争， 史称“ ”。项羽虽势力强大，却刚愎自用，一味依赖武力；刘邦注重收揽民心，善用人才，力量逐渐由弱变强。最终，刘邦军队将项羽及部下包围在 ，项羽兵败自刎， 取得了最终的胜利。第 11 课 西汉建立和“文景之治”1 、西汉的建立A 概况：公元 年，刘邦建立汉朝，定都 ，史称 ，刘邦就是 。B 首要问题： a 如何恢复和发展 ； b 如何巩固 。8 2、 休养生息政策A 实行的目的：为了巩固政权和稳定社会局势，吸取秦朝因暴政速亡的教训。故采取了的政策。B 采取的措施：汉高祖下令“ ”，采取 的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。C 作用：汉高祖死后，继任的统治者继续实行休养生息政策，注
19、重 ，使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。3、 “文景之治”A 原因：汉文帝和汉景帝继续推行 政策，注重农业生产，提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期， 重视“ ”，废除了一些严刑苛法，提倡 ，反对奢侈浮华。B 表现：文景时期，政治 ，经济 ，人民生活 。国力有了很大的 ，国家府库 。这一时期在历史上被称为“ ”。第 12 课 汉武帝巩固大一统王朝1、 “推恩令”的实施A 原因：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方。地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。B 措施：（ 1）汉武帝采纳 的“ ”
20、建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位之外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势 力越来越 小。 （ 2）汉武 帝随后 找借口 。 （ 3）汉武帝 还 建立 ，监视 13 个州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。C作用： 。2 、 “罢黜百家，独尊儒术”A 原因：西汉初，统治者奉行“ ”的政策，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。B 措施：（ 1）汉武帝接受 “ ， ”的建议，把 立为正统思想， 使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 （ 2）还在长安兴办 ，以儒家的诗经 尚书 礼记 易经 作为 教材，培养统治阶级需要的儒
21、学人才，儒士也进入各级政权机构。C影响：从此，儒学居于 ，为历代王朝所推崇， 成为中国古代思想文化的 ，影响深远。3、 盐铁专卖A 目的：为加强朝廷对社会经济的控制。B 措施：（ 1）汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造 。 （ 2）还在全国各地设盐铁官，9 实行盐铁官营、专卖。 （ 3）在全国范围内统一调配物资，平抑物价。总的影响：汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入 。第 13 课 东汉的兴亡一、光武中兴1、西汉灭亡与东汉建立：A 西汉的灭亡：公元 年，外戚 夺取政权，建立 朝， 灭亡。王莽的施政更加剧了社会动荡，最终被农民起义推翻。B 东汉的建立：公元 年，西
22、汉宗室 称帝，定都 ，史称 。他就是 。2、光武中兴：（ 1）措施：刘秀 a 多次下令 ， b 减轻 c，减轻 ； d 还合并 ， 裁 减 官 员 ， 加 强 对 官 吏 的 监 督 ， e 惩 处 ； f 又 允许 ，缓和民族矛盾。（ 2）影响：到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“ ”。二、外戚宦官交替专权 1、原因：皇帝年幼，大权旁落。 2、概况：东汉中期以后，形成了 与 交替专权的局面。 3、影响：这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡。三、黄巾起义 1、原因：由于东汉后期的朝政越来越腐败，时局动荡不安，加上自然灾害频繁发生 ，反抗情绪在民
23、间蔓延。创立 教的 ，势力壮大起来。2、过程： 年，由 领导的有 、有 （特点）的农民大起义（ ）爆发了，腐朽的东汉政权迅速 处于土崩瓦解的境地，但在东汉军队的残酷镇压下，最终失败。3、评价：这次农民起义，沉重打击东汉统治，使其一蹶不振。第 14 课 沟通中外文明的“丝绸之路”一、 张骞通西域1、西域的地理位置：汉代人把今天 、 以西，也就是现在 和更远的广大地区称作西域。2、目的：第一次： 。第二次： 。3、过程：时间：第一次：公元 年，张骞率领随从西出 ，历时 13 年。公元 年，张骞再次出使西域，走访了 等西域许多国家。4、作用：促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。二、丝绸之路10 1
24、、背景：张骞通西域以来，东西方的经济文化交流日趋频繁。2、路线：从 出发穿过 ，经西域运往中亚 、西亚，再转运到更远的 ；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通通道，就是著名的“ ”。3 、 影 响 ： 古 代 东 西 方 往 来 的 ， 对 于 中 国 同 其 他 国 家 和 地 区的 ，起到 了极大的 。4、汉武帝还大力开辟 海上交通 ，其中 最有名 的是“ ”三、对西域的管理1、时间：公元 年2、措施：西汉政府在西域设置 ，作为管理西域的最高长官。3、意义：标志着 开始正式归属中央政权，今 及巴尔喀什湖以东，以南的广大地区是我国的领土。4 、 东 汉 明 帝 派 出 使
25、 西 域 。 班 超 在 西 域 期 间 ， 还 派 出 使（即 ） 。第 15 课 两汉的科技和文化一、造纸术的发明1、纸发明前的书写材料：在 、 、 上。2、发明：时间： 时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。 时，宦官 总结前人经验， 改进 造纸工艺，纸的质量大大提高。3、意义： a 便利了典籍的流传； b 是中国对世界文明的伟大贡献之一。二、 张仲景和华佗1、张仲景；东汉末年的名医张仲景在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践写成了 ，发展了中医学的理论和治疗方法，提出辩证分析病情对症治疗和“治未病”理论，是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“ ”。2、华佗：东汉末年的名医华佗， 发明了“ ”，便于实施外科手术； 创造出“ ”，帮助人们用来强健身体。三、历史巨著史记1、作者：西汉时期我国古代伟大的史学家 ；2、体例：是中国古代 第一部 通史；3、内容：记述了从传说中的 到 时约 3000 年的史事。4、价值：对中国 发展产生了深远的影响，在 史上也有崇高的地位。四、 道教和佛教道教的产生： 末年， 创立了太平道，尊奉老子和黄帝，也吸收了流行在社会上
