研究性学习小组计划二年级2012-9-5研究小组名单一、 指导思想本学期全面推进落实素质教育，提高学生对数学理念的认识，从知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观，这三方面提高学生教研性与学生的实际操作相结合，针对数学教研课题的内涵和时代精神，研究性内容要全面保证课程教学目标，得到全面落实。二、 学生基本情况分析本班共有学生 24 名，其中男生 15 名，女生 9 名，分别来源于周围的几个自然村，有就近上学的便利条件，有较强的研究性能力。三、 主要工作任务及活动内容1、 抓住知识与实际的联系，提高学生运用知识的能力。2、 依据身边的数学问题，培养提高学生的逻辑思维能力。3、 加强学生研究性的指导和创新意识。四、 具体措施1、 改进研究性学习方法，抓好落实研究性实践活动。2、 端正思想，提高认识，加强研究性学习指导。3、 坚持校本研究活动，加强研究学习方法的深化与改革。五、 活动安排时间 内容九月份 研究生活中的具体事例，进一步理解生活与数学知识的联系。十月份 研究生活中的数学问题，加深学生对数学知识的理解及运用。十一月份 指导学生的学习方法，灵活多样的理解掌握数学知识。十二月份 研究拓展数学的渠道，通过丰富多样的数学实践活动学习数学知识。元月份 总结效果
