1、表述类题型解读湖北 付凤萍 （你自己署名）近年来的高考试题，往往通过设置新情境，考查考生从材料中获取有效信息能力、分析问题能力、运用知识描述论证能力。其中，考查考生获取有效信息的能力中常见的一种是表述类题型。此类题可以以选择题形式考查，也可以以主观题形式进行考查。从选择题角度考查，一般是给一段材料（文字、图表、漫画等）再提出问题， “这说明或体现了或表明了” 。解答应注意，如果“这”的前面是句号，则指的是整则材料，如果“这”的前面是逗号， 则指的是这之间的那句话。一般来说，只要提炼出材料的中心意思就可得出正确答案，可以说答案就来自于材料。可以按“主体是谁，做什么，有什么影响或作用”的思路找出中
2、心意思，再将中心意思转换为政治学科语句即可。下面我们以 2011 年高考新课程卷第 13 题为例具体看一下如何解此类选择题。2009 年中国已成为世界第一出口大国，但同时也应看到，一些出口产品是为国外品牌加工生产的，中国企业只能赚取微薄的代工费，绝大部分利润由品牌持有者获得。这说明A.自主品牌建设是中国企业提高出口利润的重要途径B.中国企业出口盈利水平高低取决于是否拥有核心技术C.品牌竞争已成为中国企业参与国际竞争最重要的方式D.强大的制造能力是中国企业出口的核心竞争力本题考查企业的经营相关知识。品牌是企业核心竞争力的集中体现。解答时由于“这”的前面是句号，因此指向是整则材料。材料非常简洁，表
3、明了二层意思，一是中国已经成为世界第一出口大国。另一层意思是，我国没有自主品牌，所以获利较少。现在对材料与设问进行解读。销售相同品质的产品，知名品牌能够比一般品牌卖出更高的价格，获得更多的利润，中国号称“世界工厂” ，制造能力强大，但缺少世界知名品牌，因而一些企业宁愿选择为世界知名品牌代工以获取加工费。因此，要提高中国企业的出口利润，必须加强自主品牌建设。故 A 项符合题意。核心技术是企业品牌的重要支撑，但中国企业能够代工，显见技术能力并不弱；且企业盈利除了需要先进技术，还需要先进的管理，故 B 项不选。C 说法片面，竞争可以分为三个层次：价格竞争、质量竞争和品牌竞争。从目前看，我国企业参与国
4、际竞争仍以低层次的价格竞争为主，尚未达到品牌竞争层次。D 项明显错误，试题材料充分说明，强大的制造能力并不能构成核心竞争力。所以本题答案为 A。从主观题角度考查，一般是给一段或几段材料，再提出问题， “材料说明了哪些观点” 。解答时，应将材料中的语句划分为几个层次，一般是几个序号就对应着几个答案要点。当然有时，多个序号可能对应同一层意思，此时应合并为一个要点。下面以天津卷 2011 年第12 题为例如说明如何解答。2011 年 1 月， 人民日报以“社会好与坏，居民说了算”为题对天津城市基层民主建设经验进行了介绍：一是综合评价社区居委会及其成员。2010 年河西区 178 个社区居委会接受了
5、9960 名居民代表的民主评议。二是建设社区居民参与评议监督机制，将知情、表达、决策、监督权全部交给居民。尖山街辖区一个大院 138 户居民家暖气不热，居委会在听取居民意见后，约请各方代表共商解决办法，督促有关单位改造了输热管道。三是公开与居民利益密切相关的事情，遇到难题充分与群众协商。和平区尚友里有 200 多辆车，而车位仅 130 多个，为解决争抢车位的问题，居委会邀请各方代表召开恳谈会、听证会，促成了问题的解决。运用公民政治参与的知识，说明上述经验的政治意义。 【解析】第一步，因为设问要求运用公民政治参与的知识，所以，考生首先要将知识锁定在民主决策、民主管理、民主监督、民主选举等方面；由于题目主要讲述的是居民自治，因此可明确本题考查的就是民主管理。再调动课本上关于居民自治的内容，包括选举、决策、管理、监督。第二步，讲材料，将材料中涉及到设问“上述经验”的内容划定，包括民主监督、民主决策，再分别将这二个内容转换成意义。此外，因为是城市基层民主的实践，所以要分析基层民主发展的意义。 【答案】有利于实现民主监督，维护公民的合法权益；有利于推进民主决策，提高决策的科学性、民主性；有利于加强民主管理，保证人民群众依法直接行使民主权利，调动公民参与管理公共事务的积极性；有利于扩大基层民主，推进社会主义政治建设。
