第18周(9年级)教学设计.doc

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1、- - 1 - -海韵教育 数学(9)13228166256 81226780学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心第 - 1 - 页 共 9 页直击期末: 九年级上期数学三、.解答下列各题:1、计算: 0382(9)4sin5(1)。2、先化简,再求值: ,其中 。22(3)()xxx四、反比例函数与解直角三角形1已知一次函数 与反比例函数 ,其中一次函数 的图象经过点 P( ,5)2yxkyx2yxk(1)试确定反比例函数的表达式;(2)若点 Q 是上述一次函数与反比例函数图象在第三象限的交点,求点 Q 的坐标2某中学九年级学生在学习“直角三角形的边角关系”一章

2、时,开展测量物体高度的实践活动,他们要测量学校一幢教学楼的高度如图,他们先在点 C 测得教学楼 AB 的顶点 A 的仰角为 30,然后向教学楼前进60 米到达点 D,又测得点 A 的仰角为 45。请你根据这些数据,求出这幢教学楼的高度(计算过程和结果均不取近似值)3. 如图,某中学九年级一班数学课外活动小组利用周末开展课外实践活动,他们要在某公园人工湖旁的小山 AB 上,测量湖中两个小岛 C、D 间的距离.从山顶 A 处测得湖中小岛 C 的俯角为 60,测得湖中小岛 D的俯角为 45.已知小山 AB 的高为 180 米,求小岛 C、D 间的距离.(计算过程和结果均不取近似值)ABC D- -

3、2 - -海韵教育 数学(9)13228166256 81226780学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心第 - 2 - 页 共 9 页lAB CDE lAB CDE 4. 如图,已知反比例函数 y = xm的图象经过点 A(1, - 3) ,一次函数 y = kx + b 的图象经过点 A 与点C(0,- 4) ,且与反比例函数的图象相交于另一点 B.(1)试确定这两个函数的表达式;(2)求点 B 的坐标.五、证明与概率1、有一枚均匀的正四面体,四个面上分别标有数字 l,2,3,4,小红随机地抛掷一次,把着地一面的数字记为 x;另有三张背面完全相同,正面上分别写

4、有数字一 2,一 l,1 的卡片,小亮将其混合后,正面朝下放置在桌面上,并从中随机地抽取一张,把卡片正面上的数字记为 y;然后他们计算出 S=x+y 的值(1)用树状图或列表法表示出 S 的所有可能情况;(2)分别求出当 S=0 和 S1 的常数) ,设过 Q、R 两点,且以 QR的垂直平分线为对称轴的抛物线与 y 轴的交点为 N,其顶点为 M,记QNM 的面积为 MNS,QNR 的面积 QNRS,求 MN QRS的值.三角形、梯形的中位线知识考点:掌握三角形、梯形的中位线定理,并会用它们进行有关的论证和计算。精典例题:【例 1】如图,梯形 ABCD 中,ADBC,M 是腰 AB 的中点,且

5、ADBCDC。求证:MDMC。分析:遇到腰上中点的问题构造梯形中位线可证明,也可以因为腰上有中点,延长 DM 与 CB 的延长线交于 E 点进行证明。例 1图 NMDCBA例 2图 QPMD CBA问 题 图 G FEDCBA【例 2】如图,ABC 的三边长分别为 AB14,BC16 ,AC26,P 为A 的平分线 AD 上一点,且 BP AD,M 为 BC 的中点,求 PM 的长。分析:A 的平分线与 BP 边上的垂线互相重合,通过作辅助线延长 BP 交 AC 于点 Q,由ABP AQP 知 ABAQ 14,又知 M 是 BC 的中点,所以 PM 是BQC 的中位线,于是本题得以解决。探索与

6、创新:- - 8 - -海韵教育 数学(9)13228166256 81226780学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心第 - 8 - 页 共 9 页【问题一】 E、F 为凸四边形 ABCD 的一组对边 AD、BC 的中点,若 EF ,问:ABCD)(21CDAB为什么四边形?请说明理由。分析与结论:如图,利用三角形和梯形的中位线定理,连结 AC,取 AC 的中点 G,连 EG、FG,则EG CD,FG AB,EG FG ,即 EGFGEF,则 G 点在 EF 上,21 )(21CDABEFCD,EF AB,故 AB CD。(1)若 ADBC ,则凸四边形 ABC

7、D 为平行四边形;(2)若 AD 不平行于 BC,则凸四边形 ABCD为梯形。 (评注:利用中位线构造出 CD、 AB,其关键是连 AC,并取其中点 G。 )跟踪训练:一、填空题:1、三角形各边长为 5、9、12,则连结各边中点所构成的三角形的周长是 。2、一个等腰梯形的周长为 100cm,如果它的中位线与腰长相等,它的高为 20cm,那么这个梯形的面积是 。3、若梯形中位线被它的两条对角线分成三等分,则梯形的两底之比为 。4、直角梯形的中位线长为 ,一腰长为 ,且此腰与底所成的角为 600,则这个梯形的面积为 。ab5、如图,梯形 ABCD 中,ADBC,EF 是梯形的中位线, G 是 BC

8、 上任意一点,如果 cm2,GEFS那么梯形 ABCD 的面积是 。第 5题 图 GFEDCBA第 6题 图 NMFEDCBA第 7题 图 GQPF ED CBA6、如图,在梯形 ABCD 中,ADBC,B30 0,C 60 0,E、F、M、N 分别为 AB、CD 、BC、DA 的中点,已知 BC7,MN3,则 EF 。7、如图,D、E、F 分别为ABC 三边上的中点,G 为 AE 的中点,BE 与 DF、DG 分别交于 P、Q 两点,则 PQBE 。8、如图,直角梯形 ABCD 的中位线 EF ,垂直于底的腰 AB ,则图中阴影部分ab的面积是 。9、在梯形 ABCD 中,ADBC,BD 是

9、对角线,EF 为中位线,若 ABDS12,则 。BDCSAEFDS梯 形 BCF二、选择题:1、等腰梯形的两条对角线互相垂直,中位线长为 8cm,则它的高为( )A、4 cm B、 cm C、8cm D、 cm24 282、已知等腰梯形 ABCD 中,BCAD,它的中位线长为 28cm,周长为 104cm,AD 比 AB 少 6cm,则ADABBC( ) A、8125 B、235 C、81220 D、912193、如图,已知ABC 的周长为 1,连结ABC 三边的中点构成第二个三角形,再连结第二个三角形三边的填 空 第 8题 图 FEDCBA- - 9 - -海韵教育 数学(9)1322816

10、6256 81226780学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心第 - 9 - 页 共 9 页中点构成第三个三角形,依此类推,第 2004 个三角形的周长为( )A、 B、 C、 D、2031204120312041选 择 第 3题 图 CBA选 择 第 4题 图 THGDEF CBA解 答 第 1题 图 ONMDCBA4、如图,E、F、G、H 分别是 BD、BC、AC、AD 的中点,又 ABDC,下列结论:EFGH 为矩形;FH 平分 EG 于 T;EGFH;HF 平分EHG 。其中正确的是( )A、和 B、和 C、 D、三、解答题:1、如图,在矩形 ABCD 中,BC8cm,AC 与 BD 交于 O,M、N 分别为 OA、OD 的中点。(1)求证:四边形 BCNM 是等腰梯形;(2)求这个等腰梯形的中位线长。2、如图,在四边形 ABCD 中,ABCD,E、F 分别是对角线 BD、AC 的中点,求证:EF )(CDAB解 答 第 2题 图 FEDCBA解 答 第 3题 图 FED CBA3、如图,在等腰梯形 ABCD 中,ABDC,ABC 60 0,AC 平分DAB,E、F 是对角线 AC、BD的中点,且 EF ,求梯形 ABCD 的面积。a

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