1、第七单元 燃料及其利用-复习学案一、复习目标1、知道燃烧的条件和灭火的原理；2、认识燃烧、自燃、缓慢氧化、爆炸等概念之间的区别和联系。3、了解几种常见灭火器的灭火原理和使用范围；4、了解易燃物和易爆物的安全知识并记住一些有关的图标。5、知道化石燃料的种类、应用、自然保护及对环境的影响等问题。6、了解化学反应中能量的变化，认识燃料充分燃烧的重要性。7、了解化石燃料以外的清洁燃料的使用和开发，综合利用资源和开发新能源的意义。8、掌握氢气的实验室制法，了解氢能利用的优点、困难及要解决的问题。 二、知识梳理(一)燃烧与灭火1、燃烧条件2、灭火原理和方法3、几种常见灭火器的灭火原理和使用范围4、易燃物和
2、易爆物的安全知识并记住一些有关的图标(二)燃烧与热量1、化石燃料2、煤和石油的综合利用3、天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的现象及方程式4、化学反应与能量5、促进燃料充分燃烧的方法(三)使用燃料对环境的影响1、酸雨形成的原因及危害2、化石燃料对空气的污染3、使用和开发新的燃料和能源三、构建知识网络四、典题精炼1、燃烧法是测定有机物组成的常用方法。某学习小组取一定质量的某有机物在足量氧气中充分燃烧只得到二氧化碳和水。根据质量守恒定律判断该有机物的组成正确的是( )A只含有 C、H 两种元素 B含有 C、H、O 三种元素C一定含有 C、H 两种元素，可能含有 O 元素D一定含有 C、O 两种元素，
3、可能含有 H 元素2、32 克某物质在氧气中完全燃烧产生了 3.6 克水和 4.4 克二氧化碳，试根据以上条件推断该物质的组成元素有哪些？3、某兴趣小组活动中，同学们按图 A 装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。【查阅资料】白磷的着火点是 40，红磷的着火点是 240，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO 3）交流与讨论白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。【改进与实验】同学们按改进后的图 B 装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。现 象 解 释a 试管中的白磷燃
4、烧热水中的白磷不燃烧b 试管中的红磷没有燃烧b 试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是 【反思与评价】（1）改进后的图 B 装置与图 A 装置比较，优点是 （2）小林同学指出图 B 装置仍有不足之处，并设计了图 C 装置，其中气球的作用是【拓展与迁移】实验小结时，小朱同学说“待 a 试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下） ，并取下橡皮塞，将看到液体进入试管。 ”这一说法得到大家的一致认同。小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入 a 试管内液体的体积会是多少呢？”大家争论后，出现两种预测。甲：接近试管容积的 1/5； 乙：不一定接近试管容积的1/5。你赞同的预测是 （填“甲”或“
5、乙” ） ，理由是 五、方法总结1、根据可燃物燃烧的生成物及质量守恒定律化学反应前后，元素的种类和质量等不变，可确定物质的组成，难度增加的还会通过可燃物的质量及生成的二氧化碳和水的质量来进一步的确定氧元素的存在2、燃烧的条件的探究有多种方法和装置，不管使用什么装置，一般采用的都是对比的方法，通过对比总结出燃烧缺一不可的三大条件。在探究时还需考虑全面，例如生成物是否对人体健康及环境造成影响六、知能训练1、(07 连云港)扬子晚报2007 年 5 月 28 日报道：辽宁一酒楼因员工操作不当引发火灾，造成严重后果。当火灾发生时，下列措施不恰当的是( )A隔离可燃物 B有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进C把
6、棉被用水湿透，覆盖在可燃物上，防止火势迅速蔓延D室内失火时，立即打开所有门窗，尽量让浓烟从门窗排出2、(07 重庆) 森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原因的分析不合理的是 ( )A爆炸使燃烧处暂时缺氧 B爆炸气浪降低了可燃物的温度C爆炸气浪降低了可燃物的着火点 D炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气3、(07 自贡) 古语道：“ 人要实，火要虚。 ”此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空一些，才能燃烧更旺， “火要虚”的目的是( )A增大可燃物的热值。 B降低可燃物的着火点。C增大空气中氧气的含量。 D增大可燃物与空气的接触面积。4
7、、(08 江西) “千里之行，始于足下” 。汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染。下列能源的使用最有利于防止空气污染的是（ ）A太阳能 B天然气 C汽油 D柴油5、(08 河北) 下列能源中，属于不可再生能源的一组是（ ）煤 核燃料 生物质能 石油A B c D6、(08 烟台)2008 年北京奥运会的举办理念是“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”。(1)下列符合绿色奥运理念的是 。奥运场馆周围采用太阳能路灯照明；在奥运场地使用电动汽车和新型清洁燃料汽车；场馆附近的绿化采用微灌或滴灌智能控制技术；将奥运村的生活垃圾全部集中深埋(2)奥运“祥云”火炬的燃料是丙烷(C 3H8)。燃料丙烷完全
8、燃烧生成 ，不污染环境；(3)5 月 8 日，北京奥运会“祥云”特制火炬克服低温、低压、空气稀薄、大风等不利条件，在珠峰之巅燃烧，举世为之惊叹。普通火炬在珠峰恶劣气候条件下容易熄灭的原因是： (答两条即可) 。7、 （08 常州）2008 年 5 月 8 日，北京奥运会火炬、火种被送上海拔 8848.43 米的珠峰峰顶。象征着光明、和平、友谊、进步、和谐的奥林匹克圣火首次在地球之巅燃起，照亮了每个人的心灵之巅。而“奥运火 航天芯”再次奏响了“ 科技奥运 ”的主题。（1） “祥云”火炬设计有回热管，即用铝箔将铜棒贴在燃料筒外侧，使火炬上下的热量能够交流，这主要是利用了金属铜的 性。（2）根据火炬
9、、火种所处的环境不同，各种奥运火炬、火种灯采用的燃料都不相同。悉尼奥运会曾使用丁烷（C 4H10）作为火炬的燃料，请写出丁烷完全燃烧的化学方程式：； “高原火种灯”使用的是航空煤油，它主要通过石油分馏获得，分馏属于_变化（填“化学”或“ 物理”） ；珠峰火种灯选用了固体碳作燃料，并且完全采用了传统蜂窝煤煤炉的设计，即将固体碳做成碳柱，一节一节填充在容器内进行燃烧，这种设计的优点是： ；（3） “祥云”火炬的核心设计是“ 双火焰”燃烧系统，即使当外部火焰意外熄灭时，内部火焰仍能使其迅速再次燃烧，此过程中，内部火焰的作用是。8、 （08 揭阳）联合国气候变化框架公约京都议定书要求发达国家限制 CO
10、2等温室气体排放量，以控制日趋严重的温室效应。（1）绿色植物通过 作用吸收 CO2，通过 作用将 CO2释放到大气中。（2）科学家采取“组合转化”技术，将 CO2 和 H2 以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料和水。请在括号中填写该化工原料的化学式：2CO2 +6H2 =1（ ）+ 4H 2O （3）为了减慢大气中 CO2 含量的增加，以下建议可行的是（填序号） 。开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；大量植树造林，禁止乱砍滥伐。（4）汽车尾气中含有 CO 和 NO，消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个“催化转化器” ，
11、使它们发生反应生成两种参与大气循环的气体。这两种气体是： 和 。9、小侯同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后，观察到家庭用的燃烧煤通常加工成蜂窝状，这样会燃烧的更充分。由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧而在氧气中能剧烈燃烧。于是引发了思考：哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢？她做出两种猜想并进行了实验探究。请你回答有关问题：（1）她提出的两种猜想是： （2）请选择其中一种猜想，设计实验加以探究（你所选择的猜想序号是 ）实验操作 实验现象 实验结论第 7 单元 燃料及其利用学情检测考试时间：60 分钟 等级： 教师评语： 相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 I ：127 题目 1
12、 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案一、选择题（本题包括 20 个小题，共 40 分）1下列情况：煤的燃烧；工业废气的任意排放；燃放鞭炮；用汽油为燃料的汽车尾气的排放；用氢气为燃料的新型燃气车排放的尾气。会引起空气污染的是( )A B C D2下列各组物质的名称、俗名、化学式不能表示同一种物质的是 （ ）A甲烷、甲醇、CH 4 B乙醇、酒精、C 2H5OHC甲烷、沼气、CH 4 D一氧化碳、煤气、CO3下列说法错误的是 （ ）A为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进B生产洒精的车间里，所有的照明设备均用隔离和
13、封闭装置C煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施D在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类服装4使用燃气热水器时，若通风不畅，易产生使人中毒的气体是( )A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、甲烷 D、氮气5下列叙述正确的是( )A有发光、放热现象的变化就是燃烧 B在化学反应中只有燃烧能产生热量C人类利用的能量都是通过燃烧获得 D有些化学反应会吸收热量6据 统 计 ， 我 国 仅 20 世 纪 90 年 代 就 发 生 火 灾 约 89 万 起 ， 给 人 民 造 成 重 大 损 失 。 应 用 化 学 知识 能 有 效 预 防 和 控 制 火 灾 。 下 面 对 图 中 灭 火 实 例 的 灭
14、 火 原 理 解 释 不 正 确 的是( )7下列说法错误的是（ ）A温度低于可燃物的着火点就不会燃烧 B可燃物达到着火点，即可发生爆炸 C爆炸不一定是化学变化 D在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服8、向沸水中加入一块白磷，白磷不能燃烧的原因是（ ）A、没有点燃 B、未与氧气接触 C、温度没有达到着火点 D、水的温度太低9调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是( )灭火实例 灭火原理A 住宅失火时，消防队员用水灭火 降低可燃物的着火点B 酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气C 炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄 隔
15、绝空气或氧气D 扑灭森林火灾时，设置隔离带 可 燃 物 与 燃 烧 物 隔 离A遇到意外的情况，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打电话求救B室内起火，不要急于打开所有门窗C在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区D所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离10下列各组物质分别在空气中充分燃烧，产物完全相同的是 （ ）AH 2 和 CH4 BCH 4 和 COCC 2H5OH 和 CH4 DH 2 和 CO11根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法错误的是( )A电线短路着火，立即用水浇灭 B加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志C焊割金属时，用稀有气体作保护气 D做菜时油锅
16、不慎着火，迅速用锅盖盖灭12 2005 年 1 月 14 日，成功登陆“土卫六”的“惠更斯”号探测器发回了 350 张照片和大量数据。分析指出， “土卫六” “酷似地球经常下雨” ，这种“雨”的成份是液态甲烷。下列关于“土卫六”的推测中错误的是( )A “土卫六”上地表温度与地球表面相近 B “土卫六”上存在有机分子C “土卫六”地貌的形成可能与液态甲烷冲刷有关 D “土卫六”上存在液态甲烷与气态甲烷的相互转化13我 们 的 生 活 中 离 不 开 能 源 。 下 列 做 法 利 用 了 化 学 能 的 是 ( )A.太 阳 能 热 水 器 B.水 力 发 电 C.干 电 池 D.温 泉 浴1
17、4下 列 物 质 的 用 途 与 其 性 质 的 对 应 关 系 错 误 的 是 ( )A 氢 气 有 可 燃 性 B CO能 和 氧 化 铁 反 应C 天 然 气 有 可 燃 性 D 铝 能 在 氧 气 中 燃 烧15加油站应张贴的标志是 （ ）A B C D16科学家探明我国南海有巨大的可燃冰带，它是在海底低温高压条件下甲烷分子与水分子形成的晶体，关于可燃冰的下列说法正确的是（ ）A它是一种矿物燃料 B它的化学式可写作 H2OC它的开采能解决能源问题，不必再研究新能源 D由于甲烷无毒，不必关注开采造成的环境问题17氢能是一种应用前景非常诱人的新能源。但目前仍处在研究试验阶段，还未能进入应用
18、阶段，其原因是 （ ）A氢气燃烧对环境影响的评价问题尚无定论B氢气的制备耗能巨大，廉价制氢技术尚未成熟且氢气的贮存、运输等安全技术尚未完全解决C原料紧缺D氢气燃烧的放热量低于相同质量的矿物燃料，经济效益欠佳18下列有关爆炸的说法你认为符合科学道理的是( )A.只有点燃火药才能发生爆炸现象B.只有可燃性气体与空气混合点燃后才可能发生爆炸C.空气与可燃性气体或可燃性微粒混合，在有限空间中遇明火很有可能发生爆炸D.只要将氢气等可燃性气体与空气混合，点燃就一定发生爆炸19.不能在通风不良的车库中让发动机长时间空转，这主要原因是( )A.会大大浪费汽油B.会有发生 CO 中毒而死亡的危险C.会发生二氧化
19、碳窒息的现象D.排除的汽车尾气中碳的沉积物会弄脏车库20目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如右图） 。下列说法错误的是( )A燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能B该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能C在此循环中发生了反应：2H 2O 电解 2H2+O 2D目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂二、填空与简答题（本题包括 5 个小题，共 30 分）21 （6 分）有六种气体：氧气氢气氮气一氧化碳二氧化碳甲烷选择填空：（1）在空气所占体积分数最大的是（填序号，下同） ；（2）可用来制汽水的是 ；（3）将成为一种重要的无污染新型燃料的是 ；
20、（4）在冶金工业用来还原金属氧化物以制取某些金属的是 ；（5）能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体是 ；（6）充分燃烧时生成两种氧化物的是_。22 （4 分）某校初三学生去野外野炊（1）野炊活动中 ，东东引燃细枯枝后，迅速往灶里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是 （2）活动过程要注意防火安全，野炊结束后，应及时把火熄灭，可采用的灭火方法有 （写一点） 23 （4 分）电动自行车常用的铅蓄电池是一种可充电的化学电源，当给它充电时是 能转化成了 能；太空飞船所用的氢燃料电池是一种将 的装置(填能量形式转化) 。24 （10 分）人类社会的发展离不开能源，当今社会，
21、人类利用的能源主要来自化石燃料（1）用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据沸点范围不同分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等，石油分馏的过程是 变化，化石燃料中主要含有碳、氢元素，完全燃烧的产物是 ，还含有硫、氮等元素，燃烧时会转化为 （2）西气东输将改变居民的气体燃料结构，下表是几种气体燃料的价格和热值：燃烧物 煤气 液化石油气 天然气价格 1.4 元/千克 6.0 元/千克 1.8 元/千克热值 1.56104KJ/千克 4.5104KJ/千克 3.9104KJ/千克综合考虑，你将选择哪种燃料 ，理由是 25.（6 分） 三国演义中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被
22、周瑜的火攻和孔明借来的东风烧的大败而逃。用燃烧的三要素回答以下问题（1）周瑜使用了火箭射进曹操的连环木船，火箭能使木船着火的原因是 （2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧的原因是 （3）.孔明借来的东风不仅使火势吹向了曹营，还为燃烧提供了 ，使火势烧得更旺.三、实验与科学探究（本题包括 3 个小题，共 20 分）26、 （4 分）你家中做饭、洗浴等使用的燃气是 。为了防止燃气泄漏造成危险，可以在家中安装报警器。根据使用燃气（提示：管道煤气的主要成分H2、CH 4、CO；罐装液化石油气的主要成分 C3H8、C 4H10 等）的情况，你家中安装报警器的位置应该是 （填 “上面” 、 “下面”
23、 ）原因是 。 27 （8 分）一次化学兴趣小组活动时，小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体，收集在三个集气瓶中，让小刚通过实验确定该气体。小刚进行了下面的实验。请根据实验步骤和现象，将你的推断结果及结论填入下表空格中，并回答问题。实验步骤 实验现象 推断结果及结论（1）取一瓶气体，闻其气味无气味 可能是H2、O 2、N 2、CO、CO 2、CH4瓶口处未见火焰 一定不是_（2）移开另一瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢深入瓶中。木条的火焰熄灭 一定不是_（3）向第三个瓶中注入少量澄清石灰水，振荡石灰水变浑浊 一定是_（4）在进行实验（3）时，除了使用澄清的石灰水外，还可用_来确定该气体。2
24、8、 （8 分）沼气是当今已开发和使用的最洁净的气体燃料之一，使用沼气是解决农村能源不足问题的一条重要途径，下图是沼气的产生和应用示意图。（1）沼气应用过程中发生的能量转化是：（2）打开沼气灶的开关，沼气能自动喷出，从气压的角度讲是因为 （3）沼气中除含有甲烷外，还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢气体、一氧化碳、水蒸气等，沼气略带臭味，你分析臭味可能来自 等气体从安全方面考虑，使用沼气时一定要防止沼气中混入 四、计算题(10 分)29我国空气质量标准对空气中二氧化硫浓度级别规定如下表所示（空气中二氧化硫的浓度用单位体积的空气中所含二氧化硫的质量表示） ）浓度级别 标准（mg/ m 3）一级 浓度0.15二级 0.15浓度0.5三级 0.5浓度0.7某中学化学兴趣小组为测定当地空气中二氧化硫的含量，将 2m3 空气通入一定量含碘（I 2）2.54mg 的碘水中，经测定 I2 与二氧化硫恰好完全反应，该反应的化学方程式是SO2+ I2+2H2O=H2SO4+2HI，通过计算说明此空气中二氧化硫的浓度级别。
