1、談寫好描寫文的竅門,湛婉媚老師,甚麽是描寫文？,你知道文章要具備甚麽特質才是描寫文嗎？,描寫文是有一個特定描寫對象(人或物)的文體。,描畫，是以外在形態為主，以文字作畫筆具現對象外貌，故又稱圖貌；寫氣，是以整體風格為主，以文字作畫筆具現對象內在神韻、外在精神。,描寫的對象是：,人、物賢儒豪傑(人文界)老弱婦孺(人文界)眾生百態(人文界)山川草木(自然界)鳥獸蟲魚(自然界)工商製品(科技),甚麽人值得寫？,正面的，可效法及傳揚的；負面的，可反省及警惕的；綜合的，鋪陳社會百態，促進了解及反思的。,正面的，可效法及傳揚的：,人格高尚的人： 待人仁厚博愛者， 處事公平公正者， 工作認真負責者；博學多材
2、的人： 學者、哲者、能人；親愛的人： 親朋戚友、師長同學。,負面的，可反省及警惕的：,人格惡劣的人： 待人尖酸苛刻者， 處事不公不正者， 工作懶惰散漫者；品學欠佳的人： 知少少扮代表者， 講則天下無敵、做就無能為力 者；討厭憎惡的人： 自私自利、利口好辯者。,綜合的，鋪陳社會百態，促進了解及反思的：,人羣聚集的地方：商場、食肆、公園、公共交通工具、泳池、遊樂場所特定場所：學校、酒樓、茶餐廳、博物館、大會堂、球場,甚麽物值得寫？,促進靈性感悟的自然物影響人類生活的工商製品,促進靈性感悟的自然界：,山川草木： 令人心曠神怡、暫忘煩憂的美麗景色， 促進感悟的高山大海、老樹繁花、瀑布飛泉、沙漠原野鳥獸
3、蟲魚： 令人信任寵愛的鳥獸、令人欣悅有感的蟲魚.,影響人類生活的工商製品：,方便民生的器具；精巧美觀的成品；高超科技的發明；追求享受的產品。,描寫的立場：,直接描寫間接描寫,直接描寫,直接描寫具體的、一般的印象： 運用形容詞、比喻及想像來直接描寫對象的外在形貌及神態；,間接描寫,間接描寫抽象的、特殊性觀察： 運用映襯、反襯等間接手法描寫對象的人際關係、才幹及影響力。,描寫景物的線索及順序：,步移法：依遊覽的順序安排描寫的對象並形成敍寫的線索；定點描寫：在特定景點作邏輯性順序觀察，如由上而下、由左至右、由近到遠等。,描寫景物的方法,細觀察多想像重修辭,細觀察,善用六個感官描寫： 視覺、 聽覺、
4、嗅覺、 味覺、 觸覺、 感覺,多想像,善用明、暗、借喻善用借代和誇張善用擬人和擬物嘗試通感,重修辭,著重推陳出新著重鍊詞造句著重聲韻和諧,描寫人的方法,肖象描寫言語描寫行為行動描寫心理描寫透過言語、行為、心理作性格和才能描寫,寫作描寫文的難點,離題：寫景變成了記敍，因為敍事成份多於描寫成份；字數不足：無法寫夠六百字下限；貧乏：沒法運用適當的形容詞和只能作老套的聯想。,寫景的解救方法：,步移是敍事的線索，數句即止；以定點或焦點描寫為段旨，按邏輯順序：多角度、多感官、多想像來鋪寫；透過多閱讀來累積詞彙、博採名家文思。,寫人的解救方法：,抓緊題目的關鍵詞，即主旨的襃貶所在；設定典型事件，突出襃貶所在；強調人物的形貌、言語和行為，突出襃貶所在。,寫景的口訣：敍事背景、發展、結果3步走，簡略提及已足夠；描寫內容佔大半，多元、多角、多感盡量有；仔細觀察、縱情想像、遣詞造句放心頭；感情變化有對比，讀者看了易感受。,寫人的口訣：,愛與恨，要分明， 選取事件夠典型； 用詞求準確， 首尾能呼應； 讀者看了有共鳴， 時常想起笑盈盈。,下一回：怎樣寫好說明文,謝謝各位！,
