1、1高三第生物二次周周练一、选择题（每个题只有一个选项是最合适，每个 1.5 分，共 60 分）1 遗传因子组合为 Aa 的植物产生雌雄配子间的数量是（ ）A雌雄配子数目相等 B雌配子：雄配子=3:1C雌配子：雄配子=1:1 D雄配子数量比雌配子多2. 黄色圆粒豌豆（YYRR）和绿色皱粒(yyrr)杂交，F 1自交，将 F2中绿色圆粒再种植（自 交） ，则 F3中绿色圆粒豌豆占 F3的（ ）A5/6 B1/4 C1/2 D1/83. 现有 AaBb 与 aaBb 个体杂交（符合自由组合规律） ，其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代中个体的比例为（ ）A1/8 B1/4 C1/3 D1/24.
2、 对某种植物进行测交实验，后代有四种表现型，其数量分别是49、52、50、51，这株 植物的基因型不可能是（ ）AMmNnPP BmmNnPp CMmNNPP DMMNnPp5对纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中, 错误的是（ ）A.F1能产生四种比例相同的雄配子B.F2中圆粒和皱粒之比接近3：1,与分离定律相符C.F2出现四种基因型的个体D.F2出现四种表现型的个体,且比例为9：3：3：16. 蜜蜂的雄蜂是由卵细胞单独发育而来的，雌蜂由受精卵发育而来。一雄蜂与一雌蜂交尾后产生的子一代中，雌蜂的基因型有Aabb、AaBb、aaBb、aabb4种，雄蜂的基因型有AB、Ab、a
3、B、ab 4种，则亲本的基因型是（ ）AaaBb 与 Ab BAaBb 与 ab CAabb 与 aB DAaBb 与 Ab7. 香豌豆中，当 C、R 两显性基因都存在时，花呈红色。一株红花香豌豆与基因为 ccRr的植株杂交，子代中有 38 开红花；若让此株红花亲本自交，后代开红花的植株中纯合体占（ ）A. 12 B. 14 C. 34 D. 198. 如果在一个种群中，基因型 AA 的比例占 25%，基因型 Aa 的比例为 50%，基因型 aa 的比例占 25%。已知基因型 aa 的个体失去求偶和繁殖的能力，则随机交配一代后，基因型 aa 的个体所占的比例为（ ）A. 1/16 B. 1/9
4、 C. 1/8 D. 1/49. 具有两对相对性状（两对等位基因分别位于两对同源染色体上）的纯合体杂交，于二代中重组性状个体数占总个体数的比例为（ ）A. 3/8 B. 5/8 C. 3/8 或 5/8 D. 1/16 或 9/1610. 豚鼠的灰毛对白毛是显性，短尾对长尾是显性，两对性状独立遗传，两亲本杂交得到2的F1 代雌雄个体间自由交配得到的 F2 代出现了四种表现型是 9：3：3：1 ，若将 F2 代中的灰毛短尾个体挑出让其自由交配，求：后代出现的表现型种类和比例分别是（ ） A. 2 种；3：1 B. 4 种；64：16：16 ： 9C. 4 种；27：9：9：3 D. 4 种；64
5、：8 ：8：111真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代（ ）A增加发生基因自由组合的概率 B继承双亲全部的遗传性状C从双亲各获得一半的核 DNA D产生不同于双亲的基因组合12有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是（ ）DNA 复制和有关蛋白质的合成 纺锤体的形成 同源染色体配对和分离着丝点的分裂 非同源染色体的自由组合 同源染色体间的交叉互换A B C D13在受精作用过程中，体现受精实质的是（ ）A同类生物的精卵互相识别 B精子的头部进入卵细胞 C卵细胞增厚并形成受精膜 D精子和卵细胞的细胞核互相融合14在减数第一次分裂过程中不出现的是 （ ）A同源染色体配对联会 B同源
6、染色体分离C非同源染色体的自由组合 D着丝点一分为二15下列关于细胞周期的叙述，正确的是 （ ）A成熟的生殖细胞产生后可立即进入下一个细胞周期B中心粒的倍增发生在前期C分裂间期进行 DNA 的复制和有关蛋白质的合成D生殖细胞形成，是在一个细胞周期内，细胞连续分裂两次16下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是( )17减数第二次分裂的主要特点（ ）A同源染色体分离 B染色体复制 C同源染色体联会 D着丝点分裂18下列叙述中，能确定是同源染色体的是( )A一条来自父方，一条来自母方的染色体 B由一条染色体复制而成的两条染色体C在减数分裂过程中联会的两条染色体 D
7、形状和大小相同的两条染色体19某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了四个四分体，则其减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和分子数依次为( )A. 4 8 4 B4 0 4 C8 16 16 D8 0 8320在形成卵细胞的减数分裂过程中，细胞质中的遗传物质的分配特点是( )有规律地分配 随机分配 均等分配 不均等分配 交换分配A B C D21. 一个基因型为 AaBb 的个体，两对基因位于一对染色体，但在形成配子时非姐妹染色单体之间发生了交换，基因从而发生了交换，那么，这两对等位基因的分离发生于（ ）A. 卵原细胞中 B. 减数第一次分裂和减数第二次分裂C. 都在第二次分裂中
8、 D. 都在第一次分裂中22. IA 、I B、i 三个等位基因控制 ABO 血型且位于常染色体上，色盲基因 b 位于 X 染色体上。请分析下面的家谱图，图中有的家长和孩子是色盲，同时也标出了血型情况。在小孩刚刚出生后，这对夫妇因某种原因调错了一个孩子，请指出调错的孩子是（ ）A. 1 和 3 B. 2 和 6 C. 2 和 5 D. 2 和 423. 下图进行有性生殖的同一种生物体内的有关细胞分裂图像，下列说法中不正确的是（ ）A. 中心法则所表示的生命活动主要发生在图时期B. 基因重组的发生与图有关而与图无直接关系C. 图所示分裂方式，其间期突变产生的新基因传给后代的可能性要大于图D. 雄
9、性动物体内，同时具有图图所示细胞的器官是睾丸而不可能是肝脏24. 某人发现了一种新的高等植物，对其 10 对相对性状如株高、种子形状等的遗传规律很感兴趣，通过大量杂交实验发现，这些性状都是独立遗传的。下列解释或结论不合理的是（ ）A该种植物的细胞中至少含有 10 条非同源染色体B.没有两个感兴趣的基因位于同一条染色体上C.在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因4D.用这种植物的花粉培养获得的单倍体植株可以显示所有感兴趣的性状25. 紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：P d -深紫色、P m -中紫色、P l-浅紫色 、P vl-很浅紫色（近于白色） 。其显隐性关系是：P dP
10、m PlPvl（前者对后者为完全显性）。若有浅紫色企鹅（P lPvl）与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是（ ）A. 1 中紫色1 浅紫色 B. 2 深紫色1 中紫色1 浅紫色C. 1 深紫色1 中紫色 D. 1 深紫色1 中紫色1 浅紫色：1 很浅紫色26. 下列为细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的 DNA 含量在分裂过程中的变化。则下列叙述正确的是（ ） 图为减数分裂第二次中期，每条染色体的 DNA 含量对应丁图的 CD 段 图是有丝分裂中期，乙图与丙图不可能来自同一种生物 图可能是雌配子，每条染色体的 DNA 含量对应丁图的 BC 段乙图中含有 2 个染色体组，丙图为单
11、倍体A B C D 27. 下图 1、图 2 分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图 3 表示有丝分裂中不同时期每条染色体上 DNA 分子数变化，图 4 表示有丝分裂中不同时期染色体和 DNA 的数量关系。下列有关叙述不正确的是 （ ）A图 1 所示细胞中共有 4 条染色体，8 个 DNA 分子；图 2 所示细胞中共有 0 条姐妹染色单体B处于图 3 中 BC 段的是图 1 所示细胞；完成图 3 中 CD 段变化的细胞分裂时期是后期C有丝分裂过程中不会出现 图 4 中 d 所示的情况D图 4 中 a 可对应图 3 中的 BC 段；图 4 中 c 对应图 3 中的 AB 段28.
12、 一个基因型为 AaXbY 的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了5一个 AAaXb 的精子，则另外三个精子的基因型分别是( )AaXb，Y ，Y B Xb，aY，Y CAXb，aY，Y DAAaXb，Y，Y29.右图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图，下列描述中不正确的是（ ）A该细胞的分裂末期在赤道板的位置会出现细胞板B在显微镜下可观察到染色体、纺锤体、中心体及赤道板C该细胞分裂过程中伴随着 ATP 与 ADP 的相互转换D这种生物体内所含的多糖有淀粉和纤维素，二糖有蔗糖30. 下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是( )A甲可能是丙的子细胞 B乙
13、、丙细胞不可能来自同一个体C甲、乙、丙三个细胞均含有 4 条染色体 D甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体31. 从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，如右图所示，则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA 分子数，染色体组数依次是( )A3 ，6 ，6，1 B3 ，12，12 ，1C 3，6，6，2 D3，12，12，232.下面是同一高等动物体内细胞分裂的示意图，曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上 DNA 的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。下列有关叙述正确的是( )A甲图可对应于 d-e 段 B乙图可对应于 d-e 段和 h-j 段C甲、乙两图可同时出现在睾丸中 D乙图可
14、以是甲图的后面分裂时期33.下图表示一个细胞进行分裂的过程中，细胞核内染色体数目以及染色体上 DNA 分子数目的变化情况。下列叙述中，正确的一组是（ ）6实线和虚线分别表示染色体数和 DNA 分子数的变化 两条曲线重叠的各段，每条染色体都含有一个 DNA 分子 在 BC 段发生的基因突变，有可能传递给后代 在 I-J 段，可发生同源染色体的交叉互换，同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 在人体细胞的 KL 段，每个细胞内染色体的形态正常情况下只有 23 种 在 MN 段，每个细胞内都含有和体细胞相同数目的 DNAA. B. C. D. 34.对右图的叙述中，不正确的是（ ）A.是一个染色体
15、，包含两个染色单体、， 两个染色单体由一个着丝点相连B.细胞中有两对同源染色体，和 为一对， 和 为另一对C.在后期时，移向同一极的染色体一定都是非同源染 色体 D.该细胞分裂可能是有丝分裂的中期，也可能是减数第二次分裂中期35.下图为先天愚型的遗传图解，据图分析，以下叙述错误的是（ ）A若发病原因为减数分裂异常，则患者 2 体内的额外染色体一定来自父方B若发病原因为减数分裂异常，则可能患者 2 的父亲的减数第二次分裂后期发生了差错C若发病原因为减数分裂异常，则患者 l 体内的额外染色体一定来自其母亲D若发病原因为有丝分裂异常，则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中，染色单体不分离所致
16、36如下图所示表示一条染色体中 DNA 含量的变化曲线，下列细胞分裂图像中不属于 BC7段范围内的是( )37某二倍体动物细胞内含 10 条染色体、10 个 DNA 分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞A处于有丝分裂中期 B正在发生基因自由组合C将形成配子 D正在发生 DNA 复制38在某哺乳动物（体细胞染色体数=24）的睾丸中，细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核 DNA 分子数依次是 24、48、48 和 12、24、24。下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断正确的是（ ）A细胞甲、乙可能都在进行减数分裂 B细胞甲、乙可能都在进行有丝分裂C细胞甲、乙分别在进行减数分裂、有丝分裂D细胞甲、乙分
17、别 在进行有丝分裂、减数分裂39下图表示基因型为 AaBb 的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，下面说法错误的是( )A过程表示细胞进行有丝分裂B细胞中染色体数目减少一半是通过过程实现C一个 A 细胞经过减数分裂形成的 C 细胞有 4 种基因型D该哺乳动物为雄性个体40对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因 A、a 都被标记为黄色，等位基因 B、b 都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是( ) A.若这 2 对基因在 1 对同源染色体上，则有 1 个四分体中出现 2 个黄色、2 个绿色荧光点B.若这 2 对基因在 1 对同源染色体上，则有 1 个四分体中出现 4
18、 个黄色、4 个绿色荧光点C.若这 2 对基因在 2 对同源染色体上，则有 1 个四分体中出现 2 个黄色、2 个绿色荧光点D.若这 2 对基因在 2 对同源染色体上，则有 1 个四分体中出现 4 个黄色、4 个绿色荧光点二、非选择题41. 广州部分面包厂家违规使用溴酸钾作为面粉品质改良剂。面粉中添加溴酸钾能增强制品的弹性和增强食欲。但人摄入一定量的溴酸钾可引起中枢神经系统麻痹，并可引起腹泻、肾脏损害、致癌以及致突变等。为了解溴酸钾对人体的毒害作用，科研人员以8小鼠为材料，用“动物细胞培养技术”对其毒害进行检测。(1)若实验小鼠为雌性，上图中过程为 分裂，甲细胞的名称是 。(2)若该雌鼠的基因
19、型为 AaBbDD，图中 1 表示性染色体，则 2、3、4 表示 ，与本次分裂同时产生的配子的基因型为 。(3)实验原理：溴酸钾可引起细胞变异，通过检测变异细胞占全部培养细胞的百分数确定溴酸钾的毒性。(4)实验步骤：第一步：取大小相同的六只培养瓶编号为 16 号，分别加入等量相同的培养液和小鼠细胞。第二步： 。第三步： 。(5)实验结果：如下表所示培养瓶编号 1 2 3 4 5 6添加剂中溴酸钾浓度(mg/L) 水 10 50 100 300 900变异细胞比例 0 0 1/106 1/106 2/106 8/106(6)实验结论： 。42. 某研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查
20、。在调查中发现甲种遗传病（简称甲病）在患有该病的家族中发病率较高，往往是代代相传；乙种遗传病（简称乙 病）的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表（甲、乙病均由核基因控制）表型人数性别 有甲病，无乙病 无甲病、有乙病 有甲病、有乙病 无甲病、无乙病男性 280 249 5 4466女性 281 16 2 4701根据所给的材料和所学的知识回答问题：（1 ）控制甲病的基因最可能位于_染色体上，你判断的主要依据是 ；控制乙病的基因最可能位于_染色体上，你的判断主要依据是 9。（2 ）如果要进一步判断甲病和乙病的遗传方式还要采取什么方法？； 。（3 ）调查中发现有这样一个家庭；丈夫
21、患甲病，妻子患乙病，生了一个患乙病的男孩，假设与甲病相关的基因为 A 或 a，与乙病相关的基因为 B 或 b，请写出遗传图解，并在下图中画出该男孩的基因与染色体的位置关系。遗传图解班级 姓名 高三第生物二次周周练答题卷二、非选择题41. （17 分）(1) （各 2 分）(2) （各 2 分）(4) 第二步： （3 分）第三步： （3 分）(6) （3 分）42. （23 分）（1 ） (各 3 分)10（2） ； 。 （各 2 分）（3 ）遗传图解（6 分）： 基因与染色体的位置关系图 （3 分）高三第生物二次周周练参考答案一、 选择题110： DABCC BDBCD1120：CBDDC DDCDD2130：BCBCC BDABA3140：DCD CDC BCACB二、非选择题41.解析：图甲中无同源染色体，应处于减后期，又因细胞质均等分配，故为第一极体。有毒物质会引发分裂细胞染色体变异，其毒性大小可用变异细胞百分率表示，实验变量为溴酸钾浓度，其余条件要相同。答案： (1) 减数 第一极体(2) 常染色体 bDXa(4) 第二步：向 1 号培养瓶中加入水，向 26 号培养瓶中加入等量的不同浓度的溴酸钾溶液第三步：培养一段时间后，取样制作临时装片，观察记录变异细胞的数目
