第二节《创建新集体》.doc

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1、第一单元 笑迎新生活第一课 珍惜新起点第二节 创建新集体一、学习目标:1、懂得共同目标的重要性;初步知道个人与集体的关系,知道团结与协作的意义。2、引导学生以积极的心态面对新的班级,与同学友好相处, 对新的班级产生一定的归属感,满怀信心地迎接初中生活;3、加深理解自己所属的班级所具有的意义, 认识自己的作用和价值,同心 协力把班集体搞好。 二、重点和难点:重点:如何帮助学生尽快融入新集体。难点:引导学生展示个性,引导学生团结协作。三、自主学习:1、我希望生活在 、 、 的班集体中,因为在这样的集体中,我们 、 、 。因此,我们都愿意生活在一个 集体中。2、我们有了 ,就拥有了团结奋斗的不懈动力

2、。3、为了创建新集体,我们每个同学都应当各尽所能, , , 。4、彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的 。每个人都能在 中找到自己的 。5、只有 , ,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。 6、写出三句有关团结的谚语:7、你如何为班集体做贡献?8、怎样才能创建优秀的班集体?四、合作探究(小组讨论,共同完成)1、俗语“ 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮” 说的是若要成事,人与人就需要( ) A、团结协 作 B、很多朋友 C、找帮手 D、先打基础2、在班集体里,如果没有 ,各想各的,各做各的,班级就会像一盘散沙。 ( )A、共同的友谊 B、共同的目标 C、共同的兴趣 D

3、、共同的价值观3、绳子要拧成一股才更刚韧,班 级里的同学要 ,班集体才更 团结有力( )各尽其能,发挥所长 有共同的目标并为此努力奋斗 各取所需 团结友爱 只讲竞 争不求合作 突出个性A、 B、 C、 D、 4、班集体是由我们每个同学组成的,要 创建良好的班集体需要我们一同努力。 请你写出应该如何努力创建良好的班集体,并简单说出你的理由。答:_ _ 5、金秋九月,我们走进了中学,走 进了由几十个新同学 组成的新班集体,在老师们的组织带领下,开始了新的学习旅程。请用三个词 来描绘你心目中理想的班集体的形象。请说出你对现 在的新班集体最 满意的一点。一个良好的班集体需要每一个成员各尽所能发挥 所长

4、。 说说你可为新班集体做出哪些有益的奉献?五、课堂检测、反馈效果(3、4、 5、6 为多选)1、闻名世界的指挥家卡拉扬说交响乐团要有“团队 音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的音。这说明( )A、在集体中不能有自己的突出表现 B、在集体中不能有自己的声音,个人 见解C、在集体中应同心协力、团结奋斗 D、在集体中只能有一个声音,完全一致的表现2、进入新的学校,要创建一个良好的班集体,你 认为 以下建议中正确的有( )班集体要树 立共同的目 标; 同学之间要团结协 作,互助前行班里同学都学习好了,班集体自然就是最优秀的;大家要八仙过海,各显其能,发挥自己所长,努力为班集体做贡献;A、 B

5、、 C、 D、3、形成良好的班风,靠的是( )A、科任老 师 B、普通同学 C、班干部 D、班主任4、校运会是体育尖子们的竞技场,你 觉得没有体育特长的同学可以( )A、做好后勤工作 B、忙自己的事,反正帮不上忙C、啦啦队,为运动员加油 D、事不关己,根本不到 场5、下列行为有利于同学之间共同进步的是( )A、放学后,经 常邀请同学去网吧游戏 B、同学不开心时,主动帮其排忧解难C、同学不能完成作业时,热情主动让其抄自己的D、班干部 对违 反课堂纪律的同学,及时进行提醒并登记扣操行分6、“一滴水只有放进大海才不会干涸。 ”没有班集体中人与人之间的团结协作,个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有( )A、蝼蚁 之穴 溃千里之堤 B、花要叶捧,人靠人帮C、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 D、有志者事竟成六、课后反思:

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