1、艾滋病及肺结核防治知识教案教学目标:通过本课教学,让正向成人过渡的中学生理解什么是艾滋病及肺结核, 对本病有正确的 认识。怎样预 流行情况、传播途经及预防措施,确保学生在身心上保持量好的状态,积极面对学习生活,完成学业考上理想的高一级学校。教学过程:点入话题师述:请同学们想一下你们见过的艾滋病人会出现的症状和在社会中带来的负面影响,然后谈谈你自身是怎样解决这件事的。(请一至三个学生描述)授新课什么是艾滋病?艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。艾滋病的传播途经1、同性间的性接触传染在男性成人艾滋病病人中,美国、欧洲一些国家和地区,感
2、染艾滋病病毒或患艾滋病的人数不断增加,此种性行为已成为传播艾滋病的最主要方式。2、异性间的性接触传 染男女间异性恋的性接触也可以传播艾滋病,男 对女的传染主要的两性间传染途径。3、血液传播在实验室已从病人的血液、唾液、眼泪、乳汁、尿液和脑脊液中分离了艾滋病病毒,但从流行病学证据只证明血液和精液有传播作用。目前通过输血传播艾滋病在发展中国家,特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家,主要以非志愿献血为主,他们大多是青壮年,都处在性活动高潮的年龄段,这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人,便可能感染艾滋病 4、污染而未消毒的
3、注射器和针头被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。5、母婴传播患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子,另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。6、其它途经艾滋病对社会的危害请同学们展开探讨这一话题。 艾滋病严重地威胁着人 类的生存,已引起世界卫生组织及各国政府的高度重视,人员及经费投入惊人。据统计,目前全球有近 4000 万人感染了艾滋病病毒,成千上万人命丧于此。据专家介绍,艾滋病病毒感染者从感染初期算起,要经过数年、甚至长达 10 年或更长的潜伏期后才会发展成艾滋病病人。艾滋病病人因抵抗能力极度下降会出
4、现多种感染,如带状疱疹、口腔霉菌感染、肺结核,特殊病原微生物引起的肠炎、肺炎、脑炎等,后期常常发生恶性肿瘤,直至因长期消耗,全身衰竭而死亡。 艾滋病的预防艾滋病蔓延很快,而且目前无特效药。但是,只要采取一定的预防措施,是可以减少其发病率的。1、加强艾滋病的监测检疫2、加强治安管理3、消除静脉滥用药物的现象4、加强血液制品的管理5、严格消毒,避免医源性感染6、对危险人群进行密切的监测,采集血清进行检测7、大力普及艾滋病知识,做好宣传工作肺结核的严重性:肺结核病是一种严重危害人类健康的 传染病。得了肺结核病如果不能彻底治疗就会完全丧失劳动能力和学校正常学习的机会,而且还会传染他人,对个人和家庭都是
5、极大的危害。肺结核病是如何传播的:肺结核病是一种经呼吸道传播的传染病,肺 结核病的传染源主要是排菌的肺结核病人(尤其是痰涂片阳性未经治疗者),当病人咳嗽、喷嚏或大声说话时,肺部病灶中的结核杆菌随呼吸道分泌物排出到空气中,健康人吸入后发生结核感染,形成原发病灶发生结核病。一般每个排菌的肺结核病人一年可传染 10-20 个人。所以,早期发现病人,控制传染源非常重要。肺结核病一般是什么症状?如果连续两周以上咳嗽、咳痰,或者痰中 带有血丝,就有极大的可能是得了肺结核病。肺结核患者的主要表现有:低烧乏力、食欲减退、盗汗、妇女有月经不调等全身症状,肺部有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛或不适、呼吸困难等表现。由于现
6、在一些患者抗生素的广泛运用等导致症状不典型或无自觉症状(特别是学生),加之以上这些症状属非特异性,只有在体检照光时才发现肺上有阴影而被发现,病人早期发现、旱期诊断较为困难。还有一些患者忽视病情未就诊,成为隐性传染源,这是导致学校肺结核暴发流行的主要原因之一。 学校如何预防肺结核病?(1)积极发现并治愈在校学生中的肺结核病人。(2)一旦确诊学生或教职工得了肺结核,一定要休学或者休假在家接受正规治疗,避免传染其他同学。(3)积极开展爱国卫生运动,努力改善学生的学习和生活环境,对教室和集体宿舍要经常通风换气,保持室内空气新鲜。(4)要养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,在咳嗽、打喷嚏的时候应该将手、纸巾捂住嘴巴和鼻子,避免结核病菌通过飞沫传染其他人。(5)加强体育锻炼,生活要有规律,注意饮食营养和睡眠充足,保持健康心理,增强机体抵抗力,尽量减少发病机会。课堂小结通过本次培训,相信同学们了解了有关艾滋病方面的知 识,知道怎样预防,学会了保护自己。