1、 考研初试经验总结本总结分为两大板块：各科复习经验总结及复习过程中的心得体会。以下先对各科复习经验进行总结，然后对心得体会进行总结。当然，仅仅是一家之言，些许经验之谈，仅供诸位研友们参考！一、 各科复习经验总结. 数学复习经验总结：（） 教材复习经验：高数教材我用的是同济大学第六版，先对照年大纲，把上面的全部知识点认认真真地过了遍，上面的重要例题全部做了遍且认真看了遍，对有些较难易忘的知识点如曲线、曲面积分上的例题反复看，反复做。重要定理的推导过程都仔细看了遍，做到心中有数，有印象。例如，连续函数有界局部保号性还有，把上面的课后习题全部认真做了遍，所谓认真，即无论题目多么简单，自己都动笔仔细计
2、算。同时，对那些第一次没做出、第一次做的较卡及觉得很有价值的题，则在书上做上相应的标记，同时将他们的所在页码与题号专门记录在一张醒目的纸条上。把课本这样弄完之后，然后，对照上述纸条上的题目单，逐题解决，实在做不出的看同步辅导资料，这个时间一定要花足。这个过程一定要一丝不苟地进行。我是从月份开始复习的，一直到月底才接近尾声。其间，有很多琐碎的事，如要上必修课，要做实验，要写实验报告，要做课程设计等等费时的事。因此，一定要安排好时间。然后，开始做陈文灯老师主编的核心讲义，上面的例题先自己做一遍，然后快速看下解析过程，如果有心得体会，包括遇到新的解题技巧与方法，马上动笔记在提旁边的空白处。如果第一遍
3、没做出或做得较卡较复杂，则一定要做出醒目的特殊标记。对于练习题，自己先做一遍，在对答案，如果做错了，在题号上做上错误标记，千万要重做一遍，一定要找出错误原因。做不到的题目，做上对应标记但与做错的标记是不同的。然后再在此练习页的醒目处做个总结。总结的内容：其一，把第一遍做错的题页码题号记下，并写出错误原因及解决办法；其二，把第一遍没做出题所在页码与题号记下，方便下次复习。7 月至 8 月份主要是听辅导班讲课，数学听了 1 0 天，政治听了 10 天。听辅导班时，千万要认真，最好是找几个同学一起听，因为有时你遗漏的笔记，可能同学就记了。听时，力求听懂，力求笔记记全，记清。8 至 9 月份，我在每天
4、的下午复习数学笔记本，复习的方法是，每天下午开始复习新的内容时，把以前复习的内容花 10 至30 分钟重新复习遍，该算时就动笔计算，该记忆就动脑记忆，这样反反复复的看，记，算到 8 月底时，我把数学搞得滚瓜烂熟了。接着做了下 11 年的真题，感觉非常好。这个时候，有点浮躁了，以为数学复习到位了，应付 12 年的考试没问题了。于是就放弃了这种方法。接着，我花了两个小时分析了下2002 至 2011 这十年的真题，把考察频率较为多的知识点如求函数极限、求解微分方程等在陈老师主编的数学复习全书上目录中标出，并且再根据这些常考知识点考察频率大小用不同的符号标记。如极限几乎年年都考，则在目录中第一章的标
5、题上画 4 个五角星，而重积分考察频率次之则用三个三角星标记，诸如此类。然后，五角星画的多的就先复习，少的后复习。前面提到过，我在此阶段放弃了反复复习的方法，事实上，这种做法是相当错误的，后果是相当吓人的。表现为这阶段到 9 月中旬时，我在做一道综合题时突然发现自己把很多知识点都搞忘了，或者说不熟悉了正是我讨厌的。于是，我加快了复习进度，时刻提醒自己赶快复习完全书上标记了的章节。此时，心很急但又不得不认认真真地按原计划复习标记过的章节。我复习全书的方法是每一复习过的章节，复习完后，马上做总结，总结写在一张长方形的纸条上，然后用固体胶粘在该章的开头醒目位置。总结内容分为两大模块，其一为该章重点基
6、础知识点总结；其二为做题经验总结。第一大模块中所谓的重点知识点即为本章中较为主要的、稍稍难点的、较常考知识点。对于第二大模块，所谓做题经验总结即做完该章所有题目后，把遇到的自己觉得很好、较新的做题处理技巧、方法、结论，甚至是错误原因等都用自己的、简短的语言概括出，之后把本章中涉及到该方法、技巧、结论的这一类题目所在页码及题号均写在该句之后。认真做完一次总结一般要花费 30分钟到一小时不等。因此，进度很慢。直到9 月底，才勉强把全书啃完。到 10 月 1 日，才做完煞尾工作。上文反复提到过，复习全书时由于刚开始的轻微的自满情绪而放弃了反复复习法，因此到 10 月 1 日关上复习全书那一刻，心中是
7、五味杂陈既有完成任务的成就与喜悦感，但更多的是急躁苦闷，因为我觉得自己忘记了大部分的知识与解题方法，此时根本就没有复习完笔记本后的那种对知识很烂熟的感觉，而是一种空落落的感觉、心虚的感觉-我非常讨厌的感觉。为了证实这种担心，我打算重新做一遍 11 年的真题，结果卡的不行，于是干脆放弃了重做一遍的念头。此时，心里那个急啊，急的是花了一个月时间结果所有知识点弄得都不熟了！心里那个悔啊，悔的是此阶段刚开始没有用这种反复复习的方法!那感觉，别提多坏了，好像自己这个月什么都没做一样。在这种沮丧心情的阴影下，我仍然咬紧牙关坚持着。马上给自己定了个计划，即用半个月时间，再重新把全书过一遍。接下来的每天下午，
8、复习新内容之前，我都会花 30 至 120 分钟把前天所复习的内容重新复习一遍。所幸的是，以前做的总结给了我莫大的帮助，因为复习时我只需先研看一遍自己的总结，然后再按总结内容逐条对比全书上知识点与题目。这样，我就可以迅速的把该章的重点知识与涉及到的解题处理方法、技巧、结论等记熟。令人欣慰的是我仅仅花了 11 天的下午时间就把全书又重新认真复习了遍，此时，对所有知识的认识与理解还有常见题型与对应解法都能做到了然于心。那感觉，别提多爽了。但是，过程却是非常难熬甚至是痛苦的，因为每天我都要用最短的时间复习之前的内容，刚开始不觉得累，但就像滚雪球一样当知识点越积越多时，有时复习得头痛不已，就像脑袋缺氧
9、般的痛，但，仍然坚持了下来。同时，该动笔的也会动笔计算，但一般来说此时，看见题目就在脑海中马上浮现出该题解法与注意的事项。达到这种程度， 李清 开心的笑了。接下来的日子里，因为要开始重点复习专业课了，我调整了学习时间。就是下午复习专业，晚上再抽一定时间有计划的反复重新复习全书，书本以前做了标记的题目，还有辅导班笔记。这段时间主要是防止忘记已经烂熟了的知识点，对他们保温！基本完成专业重要内容复习时（此时数学主要是保温，但千万不可松懈） ，此时已经是 12 月份了。我便开始做真题，鉴于前面的经验，便采用二一制，即一天下午做真题，一天下午做试卷分析，一天下午复习整本全书，事实表明，这种方法非常好。做
10、真题时，感觉很快乐，就想享受一般，同时，严格的控制时间；真题做完后，看下时间，我一般花二个半小时到三小时就可把卷子做得非常圆满。所谓圆满，就是能动笔的都动笔做了，不能动笔的都进行了分析。然后就是进行试卷分析总结。分为四步。第一步，对答案，做记号。先花 2 到 5 分钟把答案迅速对一遍，此时，仅对最后结果，不要看答案的解答过程。边对边做相应的记号。答案错了，毫不犹豫拿起你的红笔在对应题号上打个大大的红叉。并且对自己要严格一点，只要是有一点不对，就把题号打个大大的红叉，对自己要毫不留情。如果是没做出来的题，就在题号上打个大大的红问号。然后进行错题分析。第二步，错题分析。从第一题开始，对错了的题（第
11、一遍打了红叉的题）进行归类，看每道题错误的原因是什么。如果是因为审题不严与计算错误致错，则一定要狠狠的批评自己，并提醒自己下次一定不能犯类似的低级且是严重的错误。如果是因为知识点不熟悉或没真的理解清楚而至错的，则马上要引起重视了，对这种错误先自己思考一遍如果还错，则看遍答案将其弄懂。不要恋战，继续分析下题。同样方法对下面错题进行分析。把所有错题这样啃完后，再分析没做出来的题（第一遍打了问号的题） 。一般来说，做不出来的题并非对应知识点不懂，而是无法灵活运用所学的知识点。首先，自己再重新思考遍如果思路卡死了，就记下自己能想到的最后的一点思路与自己的疑问，然后再认真看答案，力争弄懂。当把所有的错题
12、不会的题像这样啃完一遍后，此时相信你的心是非常充实的，那种感觉非常幸福。但此时只是完成了第二步。第三步，对题-分析。这一步很轻松，就是浏览做对了的题的答案。凡是解题思路与自己一样的，跳过去不要留恋。如果答案中出现与自己解题方法完全不一样的，则要仔细看看，如果自己觉得好则重新分析一遍，并做上五角星记号表示其重要性。觉得不咋地就跳过去，继续看下题答案。注意，猜对了的题仍然算作不会题处理，平时训练要对自己坦白诚实，目的是提高实打实的解题能力与速度，不是追求做得有多好的。并且不能放过任何一丝疑问，也不要抱任何一丝侥幸心理，只有这样最后的结果才是喜人的。第四步，试卷总结。先总结错题，再总结不会的题，再总
13、结做对了的题的答案中出现的新的好的解题思路方法。每道题的总结内容是，错误原因（或没做出来原因） ，应对策略，解答此类题的应对方法、技巧方面的心得体会。总结时，标明题号，且用自己能看懂的简洁的表述方法即可，不要泥于常规。对新的解答方法的总结则应突出自己的收获体会，而非方法本身，也即看了答案的新方法后有何感想之类的，且用自己的语言把该方法简洁地表述出来，且看对自己以后解决此类题目有何指导意义，以后遇到此类题又有哪些思路等等，而非仅仅把该方法原封不动的抄写上去。要注意，试卷总结可以写到一张纸条上，然后用固体胶粘到真题卷的首页，这样方便以后复习。最后，还有一个关键的过程，那就是针对那些因为知识点不熟悉
14、或没理解清楚的题目，一定要重新看课本把对应的知识点弄清弄熟悉。可以先看课本上对应的公式定理，然后做例题，再然后选择性的做课后练习，最后做资料上的相关练习。可以毫不夸张的说，做到我这种程度这张真题是完全啃透了。（） 线代与概率统计用的是学校发的教材，线代是同剂的第四版，概率是学校老师自编的。复习方法与高数差不多，但课后练习是选择性做的，没那么花太多时间，且做不到的课后练习也没有深究，主要精力放在高数上。实时证明，这是对的，因为线代与概率考的题型相对固定，把复习全书上东西弄好就可以了。. 政治，我只考了 62 分，没发言权，就是跟着文登辅导班认真的再复习，且每天花的时间不足 2 小时，我是从 9 月份开始的政治复习。
