1、班级 姓名 组别 小组长神木中学“352”高效课堂导学案高二政治必修三第三课 第一框 框题 世界文化多样性:透视文化多样性和尊重文化多样性： 学 习 目 标知识目标:知道文化是民族的又是世界的,理解尊重文化多样性的意义,明确对待文化多样性的正确态度和应遵循的原则。 能力目标: 通过学生对文化多样性资料的搜集、体会和交流，培养学生正确对待多元文化的能力、动手能力、全面看待问题的能力以及合作能力。情感态度价值观目标: 树立学生尊重不同民族文化的观念重 点 难 点 尊重文化多样性的意义及正确态度学 法 导 引阅读、讨论、课外搜集预 习 案- “阅读是最好的老师!”教 材 助 读1为什么要尊重文化多样
2、性？（1）文化是民族性和世界性的统一（世界文化与民族文化的关系）民族文化具有世界文化的共性：世界各民族的社会实践有其 ，有 。在实践中产生和发展的不同民族文化也有 和 （文化是世界的） 。民族文化具有自己的个性：各民族间 的和 的、 的和 的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着 （文化是民族的） 。【从哲学生活角度看，是矛盾普遍性和矛盾特殊性的关系，是共性与个性、一般与个别的关系。】（2）尊重文化多样性的意义：尊重文化多样性是。每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着 、 的重要作用，是这个民族生存
3、与发展的 。尊重文化多样性，首先是_。尊重文化多样性是。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。每个民族的文化，都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化。只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能 、 ；只有保持世界文化的 ，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。2怎样尊重文化多样性对待文化多样性的正确态度： 既要，又要。不同民族之间，应该，在发展本民族文化同时，。尊重文化多样性的原则：必须遵循的原则。在文化交流中，要。预习自测1.2012 年伦敦奥运会会徽以数字 2012 为主体，包含了奥林匹克五环及英文单词伦敦（London）, 采用国际化的设计语言，简洁鲜明，由单纯而大块的色彩组成
4、的主体图案，象征着活力与激情，给人以强烈的视觉冲击，得到世界各国人民的好评。这告诉我们（ ）A.文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征B.文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩C.世界各民族的社会实践有共性，有普遍规律D.各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同2.鲁迅先生在 20 世纪 30 年代展望中国现代文艺的走向时，发出了“越是民族的，越是世界的”这一令人警醒的著名论断。这一论断告诉我们（ ）A.一个民族只有学习其他民族的优秀文化，才能实现本民族文化的繁荣B.一个民族只有珍视本民族的文化传统，才能得到其他民族的尊重和认同C.世界各民族文化之间是“你
5、中有我，我中有你”的关系D.世界文化的多样性是促进民族文化发展的动力3.2010 年 11 月 12 日，第 16 届亚运会在广东省广州市隆重开幕。广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳” ，核心理念是“五羊圣火” ，会徽设计融入了中国文化特色和岭南文化元素，为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献了一笔宝贵的文化财富。这表明 （ ）A.不同区域的文化有各自的特色B.要尊重和理解文化的差异和个性 C.文化是民族的，又是世界的D.世界各国的文化逐渐走向趋同4.春节是我国最重要的传统节日，尽管很多人在外打工，离家千里之外，但 “千万里，一定要回到我的家” ，人们忙碌了一年，总是要赶在除夕前回家与家
6、人团聚。这说明（ ）A.民族节日是不同社会经济、政治制度的产物B.民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志C.民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达D.经济生活对传统文化产生重要影响5.2012 年 5 月 9 日是母亲节。在母亲节这天，日本人送给母亲的是红石竹，泰国人送茉莉花，大多数国家通常是送康乃馨，以此来表达对母亲的爱。而中国人则以自己特有的方式表达浓浓的亲情：在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花、蛋糕、亲手烹制的饭菜等礼物。这说明（ ）文化具有多样性文化无国界，民族节日所具有的特色正逐渐消失文化影响人的交往方式和交往行为文化是共性与个性的统一A. B. C. D.-“碰撞产
7、生思维火花！”探 究 案合 作 探 究 暨 成 果 展 示探究一:背景一 悉尼奥运会会徽 雅典奥运会会徽 北京奥运会会徽问题一：比较上述奥运会会徽，你能解释它们的文化印记吗？是什么原因造成了历届奥运会会徽设计上的差异？各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。背景二：历届奥运会参赛国家和运动员变化统计举办时间 举办地点参赛国及地区运动员人数1896 第 1 届 雅典 14 3111932 第 10 届 洛杉矶 37 14081972 第 20 届 慕尼黑 121 71231980 第 22 届 莫斯科 80 52172000 第 27 届 悉尼 1
8、99 106512004 第 28 届 雅典 201 110992008 第 29 届 北京 205 11468问题二:用文化的眼光看，奥林匹克运动为什么会从希腊走向世界？1 奥运能够走向世界，最主要的就是奥林匹克精神的存在，即互相了解、友谊、团结和公平竞争的精神。这种精神不断地激励人民去奋斗去努力,也得到了世界的公认。2 世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。3 文化是民族的，又是世界的，一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。所以，奥林匹克运动从希腊走向世界。探究二:背景一1861 年，法国大文豪雨果在一封信中曾这样写
9、道：“有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆劫掠,另一个强盗纵火焚烧。这两个强盗一个叫法国 ,另一个叫英国。法兰西帝国从这次胜利中获得了一半赃物,我渴望有朝一日法国能够摆脱重负,清洗罪恶,把这些财物归还被劫的中国。 ”雨果的话代表了有良知的法国民众的声音。问题三：从文化多样性和人类正义的立场看，法国政府应有态度是？文化是民族性和世界性的统一。尊重文化多样性包括要尊重他国文化，尊重他国文化遗产所有权是尊重他国文化的起码行为准则 ，法国政府应该无条件归还被劫中国文物。尊重文化多样性要遵循各民族文化平等原则。依国际法归还所劫文物是遵循各民族文化平等原则的必然要求。法国政府只有无条件归还被劫中国文
10、物，才是合法和明智的选择，才能促进人类文明繁荣进步，也有利于中法关系的稳定发展。背景二：狼是凶残的，鹿是温和的，狼是大坏蛋，鹿是人们怜爱的对象。这是我们在童话故事里了解到的狼和鹿，那么在现实的森林中，狼和鹿是怎样各自地生存着呢？它们之间有着什么联系呢？一百多年前，凯巴伯森林的居民为了保护森林里的鹿群，大量捕杀狼及鹿的其他天敌。结果事与愿违，尽管环境幽静，水草丰美，鹿群又没有天敌，而几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。鹿大量病死，森林也被严重破坏。这是人类破坏 自然界多样性的恶果问题四：上述故事对文化发展有什么启示？-“心动不如行动！”随 堂 巩 固6宗教作为人类文
11、明史上一种最普遍的社会现象，自它产生以来对人类社会文化的各个层起着不可忽视的作用。具体来讲，宗教具有协调社会关系的功能、认同功能、凝聚力的功能、调节情感的功能。这说明( )民族文化起着维系社会生活、维护社会稳定的重要作用 民族文化对社会的发展起决定作用 民族文化是民族生存与发展的精神根基 民族文化对世界文化的发展有着十分重要的作用A B C D7尊重民族文化多样性的原因是( )民族文化是至高无上的 尊重民族文化多样性是发展本民族文化的内在要求 民族文化具有与其他文化不同的特点 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A B C D8遵循各国文化一律平等的原则，就是要求在文化交流中做到( )尊
12、重差异 理解个性 和平相处 不分你我A B C D9. 在奥运会开幕式后的第二天，奥委会主席罗格欣慰地表示：“自己特别注意到一天前的奥运会的开幕式上，首先播报的是法语，其次是英语和中文。虽然中国不是一个法语国家，但8 日晚的北京奥运会开幕式在口头和书面表达上都给予了法语突出的地位。 ”有专家指出：现今，全球一体化正使英语语言文化趋于主导，推广语言多样性对于反对单一化具有前所未有的重要意义，在奥运会上使用多种语言播报对发扬奥林匹克精神有着重大意义，它推动了不同民族之间的开放与对话，并确保了语言和文化的多样性。请运用文化生活有关知识，从尊重文化多样性角度谈谈你对上述材料的理解。答.（1） 文化既包括世界观、人生观、价值观等意识形态性质部分，又包括自然科学、语言和文字等非意识形态部分。文化的多样性可从语言的多样性体现出来。（2） 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要我的收获或建议：(实话实说！)
