1、 学校 班级 姓名 学号 答题不得超过此密封线九年级化学第 1 页，共 3 页 九年级化学第 2 页，共 3 页2018-2019学年度第一学期九年级化学月考试卷一选择题（每题只有一个正确答案，每题 2分 共 30分）1.生活中发生的下列变化，属于物理变化的是 ( ) A. 冰雪融化 B. 铁锅生锈 C. 燃放烟花 D.蜡烛燃烧2关于仪器的用途，下列叙述中不正确的是（ ）A、量筒可以用作配制溶液的容器 B、托盘天平可以称量物质质量C、试管可以用作反应容器 D、玻璃棒可以用来搅拌液体3下列图示的实验中，正确的是 ( )A B C D4.下列物质属于纯净物的是 ( ) A纯牛奶 B矿泉水 C啤酒
2、D蒸馏水5物质的下列性质中，属于化学性质的是( )A、颜色、状态 B、密度、硬度 C、溶点、沸点 D、还原性、可燃性6下列仪器中， 试管 集气瓶 蒸发皿 量筒 烧杯 燃烧匙 石棉网，可以在酒精灯上直接加热的是（ ）A、 B、 C、 D、7. 实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（ ）A B C D8.下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是 ( ) A.铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质B.红磷在氧气中燃烧产生白雾 C.木炭在氧气中燃烧发出红光D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰9.每年的 6月 5日世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日 益受到人们的关注。下列气体组中的各
3、种气体都属于空气污染物的是 ( ) A.二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 B.二氧化碳 一氧化碳 氮气C. 氧气 二氧化碳 氮气 D.氮气 氧气 一氧化碳10.检验氧气的方法是 ( )A将带火星的木条伸入瓶中 B用带火星的木条放在瓶口C用燃烧的木条伸入瓶中 D将鼻子伸到瓶口闻一下气味11在化学实验中，我们经常需要取用一定量的药品。若需取用 48g蒸馏水，下列最合适的仪器是（ ）A、100mL 的量筒 B、托盘天平 C、50mL 的量筒 D、50mL 的烧杯12以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是( )13. 下列关于实验室制取氧气的说法中，一定正确的是（ ）A、必须选择含有氧元素的物质作原料 B、必
4、须用排水法收集氧气C、必须使用二氧化锰作催化剂 D、必须使用酒精灯14. 下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A、硫磺在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫B、蜡烛在氧气中燃烧时，生成水和二氧化碳C、镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末D、铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，有黑色物质生成题 号 一 二 三 总 分得 分答-题-不-得超过此密封线九年级化学第 3 页，共 3 页 15.下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中错误的是（ ）二、填空题（16-18 题每空 2分共 12分）16纸张撕碎是_变化，纸张燃烧是 _变化，17取用固体粉末药品一般用_或_，
5、有些块状固体可用_。18.仪器洗净的标准：洗过的玻璃仪器内壁附着的水 19写出相应的文字表达式并注明反应类型：(15 分)（1）红磷在空气中燃烧： （ 反应） （2）木炭在空气中燃烧： （ 反应）（3）铁丝在氧气中燃烧： （ 反应） （4）加热高锰酸钾制氧气： （ 反应） （5）加热氯酸钾制氧气： （ 反应）20.（12 分）A 为暗紫色的颗粒，B 为白色固体，C 、D 都是黑色粉末，将 A与 B混合或者 B与 C混合，加热时都有无色气体 F产生，用 B、C 混合加热与只用 B加热产生的 M的速率相比，前者比后者快得多，且反应前后 C的质量和化学性质都不变，只用A加热时，除产生 F外还有 C产
6、生，D 在 F中剧烈燃烧，发生白光生成无色气体 E，E能使澄清石灰水变浑浊，根据以上事实写出 A、B、C、D、E、F 的名称A. B. C. D. E. F. 三、实验 题(每空 1分，共 15分)21某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为 5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。（1）步骤集气瓶中的现象是产生 ，步骤中打开止水夹后观察到的现象是 ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。 （2）该实验可
7、推论出氮气_溶于水和 其 化学性质（任写一条）（3） （燃烧物质为红磷）实验后发现气体减少的体积小于 1/5，请你帮助这位 同学 找出两种可能造成这样结果的原因：（任写二种） ； 。22 （16 分）实验室常用下列装置来制取氧气：(1)写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 (填序号)，其中二氧化锰起 作用，反应的符号表达式为 。(3)用高锰酸钾制取氧气，可选用的装置是 (填序号)，要在试管塞一团棉花，目的是 ，发生反应的文字表达式为 。(4)收集氧气时不宜用 D装置，其原因是 。(5)用 C装置收集氧气的优点是 学校 班级 姓名 学号 答题不得超过此密封线九年级化学第 5 页，共 3 页 九年级化学第 6 页，共 3 页（6）收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口 并_（填“正放”或“倒放” ）在桌上。
