1、1计算机信息管理专业三年制专科培养计划（区内）（一）培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具备计算机科学技术和现代管理学基础理论知识及应用能力，在西藏及其它省区管理部门、工商税 务 、金融机构、科研、企事业单位从事计算机软硬件和信息管理系统辅助设计、分析、管理、维护等方面的应用型人才。（二）培养规格1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导， 维护祖国统一，坚持民族团结，坚持四项基本原则。认真学习邓小平理论与“ 三个代表 ”、“科学发展观”重要思想，并能将理论应用于社会主义经济建设实践中，遵纪守法，热爱劳动，积极参加社会 实践，全心全意为人民服务。具有为祖国勤奋学习，勇于创新的作 风，具有良好的思
2、想品德修养和心理素质。2.掌握本专业所需的信息管理基本理论与方法，具有扎实的数理基础以及综合解决实际问题的能力，掌握计算机软 件和网络的基本知识，掌握从事信息系统开发、 维护和管理工作所必需的信息搜集、分析、研究、综合、加工处理的基本技能。3.英语达到三级水平，计算机达到非计算机专业等级考试二级水平。4.积极参加体育锻炼，达到大学生体育合格标准。（三）学制、总学时学制：三年总学时：2017 学时 （四）相近专业计算机科学与技术、信息管理与信息系统。（五）主干学科与主干课程：主干学科：管理科学与工程、计算机科学与技术。主干课程：经济学原理、高级语言程序设计、数据 库原理与应用、管理学原理、 计算
3、机网络、信息管理学、数据结构、管理信息系 统。（六）实践教学环节1实践教学的目标使学生具有把课堂上学到的理论知识应用于实践,解决实际问题的能力，使学生具有基本的实际动手能力，使学生具有必要的创新意识和创新能力，使学生具有一定的信息管理素质与能力。22 主要形式以课程设计、电工实训、毕业实习为主要形式，要求学生必须结合课程内容进行综合性实验和设计性实验，通过 以上形式达到提高学生创新意识和实际动手能力的目的。实践教学环节表考核方式实践项目 总学时 实验 上机 实践 学分 学期考试 考查备注入学教育 1周 1军事训练 2周 2 3电子工艺实训 2周 2 5 按电子工艺 大纲执行认知实习 1 4 利
4、用暑假ERP实习 1周 1 4 配 合 管 理 信息 系 统 课 程进 行实践创新 4毕业实习 10周 3 6毕业教育 1周 622注：认知实习第 4 学期利用暑假进行社会实践活动ERP实习、电子工艺实训等不影响其他课程安排，实践教学环节包含在上课周数之内。3（七）教学时间分配表教 学 时 间 分 配 表 一 二 三第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期总 计上 课 15 17 16 17 17 8 90考 试 2 2 2 2 2 1 11入学教育 1 1军事训练 1 1 2机 动 1 1 1 1 2 6假 期 4 6 4 7 4 25电子工艺实训 2毕业实习 6 6毕业教育 1 1
5、合 计 23 27 24 27 25 16 142（八）各类课程设置比例各 类 课 程 设 置 比 例按必修和选修划分 按理论和实践划分课程类别 课程门数 学时 数 占总学时 百分比学时数 百分比 学时数 百分比通识教育课 10 769 38%学科基础课 3 205 10%专业必修课 6 346 17%必修课1320 65%理论1487 74%专业选修课 15 595 30%公共选修课 3 102 5%选修课697 35%实践530 26%总 计 36 2017 100% 2017 100% 2017 100%学 年学 期周数项 目4（九）专业培养计划进程表教学进度计划表授 课 总 时 数 考
6、 核 学 期 备注一 二 三 四 五 六课 程编 号 课程名称 总学时理论实验实践考试考查 15 17 16 17 17 10A 通识教育课A0320012 大学语文 60 60 4A1120002 思想道德修养与法律基 础 51 51 3A1120004 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 68 68 4A1120005 马克思主义四观教育 34 34 2A1120006 形势政策 24 24 1-4 每学期6学时 讲座A0120009 英 语 192 192 4 4 4 过级A0720010 体 育 96 96 1-2 2 2 2A1020013/33 高等数学 128 128 4
7、4A1020014t 线性代数 48 48 3A1020015 概率论与数理统计 68 68 4小 计 769 769 16 17 9 4B 学科基础课B0912001n 计算机应用基础 60 30 30 4B0911002 管理学原理 60 60 4B0911003 数据库原理与应用 85 51 34 5小 计 205 141 64 8 5 C 专业必修课C0921001 高级语言程序设计 68 34 34 4C0912003w 数据结构 64 48 16 4C0911005 信息管理学 48 48 3C0911002 计算机网络应用 64 48 16 4C0911006 管理信息系统 68
8、 34 34 45C0921006 信息组织学 34 34 4 1-9周小 计 346 246 100 4 11 4 2授 课 总 时 数 考 核 学 期一 二 三 四 五 六课 程编 号课 程名 称 总学时理论实验实践考试考查 15 17 16 17 17 10备注D 专业选修课专业限选课D0921001 操作系统原理 68 51 17 4D0912005n 网站建设与网页设计 68 68 4D0921003 运筹学 51 51 3D0911003面向对象程序设计（VB）68 34 34 4D0912007n 局域网技术与组网工程 51 51 3D0911007 Web程序设计 68 34
9、34 4D0921007 信息存贮与检索 51 34 17 3小 计 425 204 221 15 7 3专业任选课D0921008 财务管理D0921009 经济学原理51 51 3 2选1D0921010 计算机组装与维护D0921011 微机原理与汇编51 51 3 2选1D0921012 计算机辅助设计D0921013 平面图形设计34 34 41-92选1D0921014 实用软件D0921015 3dsmax动画设计34 34 49-172选1小 计 170 51 119 6 4E 公共选修课 102 76 26总 计 2017 1487 530 24 26 20 19 17 9注
10、：各 类课程中的 实践学时为对应课程的课程设计学时。6专业 任选课 必须选够 10 学分。（十）主要课程简介管理学原理：阐述管理学基本原理与方法，内容包括：管理活动与管理理论、道德与社会责任、信息获取、决策；计划与计划工作、战略性计划、计划的组织实施；组织设计、人力资源管理、组织变革与组织文化； 领导、激励与沟通；控制的 过程、控制的方法；未来的管理理论的变化趋势等。经济学原理：介绍微观经济学和宏观经济学的基本理论和经济运行规律，主要内容包括经济学十大原理；相互依存和贸易的好处；供给与需求的市场力量；弹性及其应用；供给、需求与政府政策；消费者、生 产者与市场效率；赋税的代价；国际贸易；国民收入
11、、生活费 用的衡量；生产与增长；经济增长和公共政策；金融体系；国民收入帐户中的储蓄与投资等数据库原理与应用：以关系数据库为基础，以数据库设计与编程为重点，介绍数据库系统的基本原理和基本特性，阐述了数据库建模、关系数据库的理论和设计、结 构化查询语言 SQL 和关系数据库的安全性、完整性和一致性；并结合关系数据库管理系统 SQL Server2000 和开发工具阐述数据库设计的全过程。高级语言程序设计：C 语言的基本语法、 语句，数据 类型、运算符与表达式，三种结构程序设计方法，数 组和指针，函数的使用， C 语言集成开发环境介绍及应用。管理信息系统：管理信息系统的概念、结构和建立管理信息系统的
12、基础、管理信息系统开发方法学、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、管理信息系统的开发环境与工具以及其他类型的信息系统。数据结构：以 C 语言作为描述语言，介 绍常用的数据 结构及其实现技术。主要内容包括线性表、队列、堆栈、数组的存储和字符串的运算，树结构、图、排序和查找操作、文件的结构和 组织方式等。信息管理学：阐述信息管理学的有关理论，以及社会信息化、信息政策与信息法律、信息文化与信息道德、信息产业管理、信息市场管理、信息系统管理、信息实务等。计算机网络应用：阐述计算机网络原理和技术，网络模型及协议、网络结构、设备等。以 现代网络为基础 ，以 OSI 参考模型为线 索，以 Internet/Intranet 为对象，全面讲述网络的基本原理，基本技术和系统组成。7
