1、三） 、色彩基础知识的回顾 民间色彩搭配口诀：红靠黄，亮晃晃。2要想精，加点青。3青间紫，不如死。4红要红得鲜，绿要绿得娇，白要白得净。5青紫不并列，黄白不随肩。6红搭绿，一块玉。7红间黄，喜煞娘。8紫是骨头绿是筋，配上红黄色更新。 9黄马紫鞍配，红马绿鞍配。10黄身紫花，绿眉红嘴，显得鲜明。11红离了绿不显，紫离了黄不显。12光有大红大绿不算好，黄能托色少不了。13艳不俗，淡适宜。14色多不繁，色少不散。15草绿披粉而和，藤黄加赭而老。16一幅画面好比造一间屋子，总要开几扇天窗，否则就感觉发闷。17紫多发恶红主新，黄色多了多主淡，绿色多了也不新，上样三色均可用，唯有紫少画真新。18断国孝，三
2、蓝墨。19红红绿绿，图个吉利。20文相软，武相硬。21女红、妇黄、寡青、老褐。22头色不过四，身色勿过三。 三原色：红、黄、蓝 三间色：紫、绿、橙 三对互补色：红绿、黄紫、蓝橙 色调：暖色：红、黄； 冷色：蓝、绿。色彩的冷暖具有相对性。 （四） 、民间艺术作品中常用色彩及其搭配特点。 （1） 、分析两幅画面的色彩关系，重点是色彩大的冷暖关系与色彩所占的比例有关。 （2） 、真虎和布老虎比较 布老虎和真老虎的颜色虽然都以黄色为主，但是布老虎使用的黄色不是老虎身上的固有颜色，而是纯度高的原色，显得更鲜艳。布老虎身上又添加了红、蓝、绿色，由于对老虎的色彩进行了大胆的取舍、添加，因而产生了鲜艳夺目的艺
3、术效果。 （3）实例分析：分析山西民间玩具布老虎的色彩搭配。 课件出示：山西玩具布老虎（提取主要颜色进行色相、色调、纯度、对比、冷暖方面的分析 ） 提问：色相、色调、对比 布老虎身上主要选用了哪几种颜色？ 布老虎身上主色调是什么？ 这几种颜色的对比怎样？ 结论：色相：红、黄、蓝、绿（四种颜色，其中红、黄、蓝是三原色，纯度高） 色调：色调的冷暖，是由冷暖色的比例决定的，布老虎以黄色为主色调，所以呈现暖色调， 对比：黄与蓝、红与绿 （两种互补色对比） 布老虎的色彩搭配特点：布老虎身上主要选用了四种颜色，以黄色为主色调，采用纯度较高的原色进行搭配，使用互补对比色进行搭配，色彩鲜艳，对比强烈。 （4）
4、结论：（板书）民间艺术作品主要选用红、黄、蓝、绿四种；民间艺术作品大多运用纯度较高的三原色进行搭配，纯度高，色彩鲜艳；民间艺术作品大多使用互补色对比进行搭配，色彩对比强烈。民间艺术作品中，白色还黑色的运用也很普遍，白色有透气感，黑色则起到稳定性的作用。小结反思：因为这节的内容不同于前几节课的内容，学生能够在学习掌握了相关知识后有机会动手来操作，并且用平常家里面用过的各种烟盒、奶盒这些东西，既实现了动手操作，又增强了学生的环保意识。小计反思：在上节课的基础上学习本节课的内容，学生的掌握比较好，大部分学生能够积极的投入到学习制作的过程中去，就连平时不爱动手的常永胜同学也能积极的动手制作，并且积极的帮助同学制作，在这个过程中他的自信心大大的提高了。可见动手操作对学生的促进作用是教学语言所无法达到的。六、小结反思： 通过这节课的学习，我们感受到了民间艺术的魅力，如果大家还想了解更多的民间艺术，可以登录“非物质文化遗产”的官方网站，那里有更多值得我们骄傲的民间艺术，我们常说，“只有民族的，才是世界的”，作为中华民族未来的主人，对民间艺术的了解及传承，我们有义不容辞的责任，在你们手中，让中国民间艺术的色彩，辉映这个世界吧！
