1、思远教育 关注孩子成长的每一个细节！高中地理详细评估基本情况最近考试成绩：_ /_元调成绩：_ /_四调成绩：_ /_ 班级排名：_ /_最近地理成绩：上升 高位持平 中位持平 低位徘徊 下滑 严重下滑地理衔接情况：很好 较好 一般 较差 很差 未进行衔接学习方式1 预习 很充分 很少 从不2 上课听讲 全听得懂 不完全 完全听不懂3 课后复习 充分 有时 从不 效果不明4 作业完成 迅速而准确 觉得有难度 花的时间较长 基本不会做5 课外习题 大量 一般 少量 很少 没有知识模块掌握情况【行星地球】宇宙中的地球、太阳对地球的影响、地球的运动、地球的圈层结构 很好 一般 不理想【地球上的大气】
2、冷热不均引起大气运动、气压带和风带、常见天气系统、全球气候变化 很好 一般 不理想【地球上的水】自然界的水循环、大规模的海水运动、水资源的合理利用 很好 一般 不理想【地表形态的塑造】营造地表形态的力量、山地的形成、河流地貌的发育 很好 一般 不理想必修1【自然地理环境的整体性与差异性】地理环境的整体性和差异性 很好 一般 不理想【人口的变化】人口的数量变化、空间变化、合理容量 很好 一般 不理想【城市与城市化】城市内部空间结构、不同等级城市的服务功能 很好 一般 不理想【农业地域的形成与发展】农业的区位选择、以种植业为主的农业地域类型、以畜牧业为主的农业地域类型 很好 一般 不理想【工业地域
3、的形成与发展】工业的区位因素与区位选择、工业地域的形成、传统工业区与新工业区 很好 一般 不理想【交通运输布局及其影响】交通运输方式的布局变化&影响 很好 一般 不理想必修2【人类与地理环境的协调发展】人地关系思想的演变、中国的可持续发展实践 很好 一般 不理想【地理环境与区域发展】地理环境对区域发展的影响、地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 很好 一般 不理想【区域生态环境建设】荒漠化的防治以我国西北地区为例；森林的开发和保护以亚马孙热带林为例很好 一般 不理想高一必修3【区域自然资源综合开发利用】能源资源的开发以我国山西省为例；河流的综合开发以美国田纳西河流域为例 很好 一般 不理想思
4、远教育 关注孩子成长的每一个细节！【区域经济发展】区域农业发展以我国东北地区为例；区域工业化与城市化以我国珠江三角洲地区为例 很好 一般 不理想【区际联系与区域协调发展】以我国西气东输为例 很好 一般 不理想知识模块掌握情况第一章 宇宙 很好 一般 不理想第二章 太阳系与地月系 很好 一般 不理想选修 1宇宙与地球第三章 地球的演化和地表形态的变化 很好 一般 不理想第一章 海洋概述 很好 一般 不理想第二章 海岸与海底地形 很好 一般 不理想第三章 海洋水体 很好 一般 不理想第四章 海气作用 很好 一般 不理想第五章 海洋开发 很好 一般 不理想选修 2海洋地理第六章 人类与海洋协调发展
5、很好 一般 不理想第一章 现代旅游及其作用 很好 一般 不理想第二章 旅游资源 很好 一般 不理想第三章 旅游景观的欣赏 很好 一般 不理想第四章 旅游开发与保护 很好 一般 不理想选修 3旅游地理第五章 做一个合格的现代游客 很好 一般 不理想第一章 城乡发展与城市化 很好 一般 不理想第二章 城乡合理布局与协调发展 很好 一般 不理想第三章 城乡规划 很好 一般 不理想选修 4城乡规划第四章 城乡建设与人居环境 很好 一般 不理想第一章 自然灾害与人类活动 很好 一般 不理想第二章 中国的自然灾害（地质灾害、水文灾害气象灾害、生物灾害） 很好 一般 不理想选修 5自然灾害与防治 第三章 防
6、灾与减灾（自然灾害的监测与防御、自然灾害的求援与求助、自然灾害的自救与互救）很好 一般 不理想第一章 环境与环境问题 很好 一般 不理想第二章 环境污染与防治 很好 一般 不理想第三章 自然资源的利用与保护 很好 一般 不理想第四章 生态环境保护 很好 一般 不理想选修 6环境保护第五章 环境管理及公众参与 很好 一般 不理想第一章 数字时代与地理信息技术 很好 一般 不理想第二章 记录和传递地理信息的工具地图 很好 一般 不理想第三章 人眼的延伸 遥感（RS） 很好 一般 不理想第四章 精确定位的工具全球定位系统（GPS） 很好 一般 不理想第五章 数字时代的产物地理信息系统（GIS） 很好 一般 不理想高二选修 7地理信息技术应用第六章 地理信息技术的集成应用与中国数字地球建设（3S 技术的集成及其应用） 很好 一般 不理想思远教育 关注孩子成长的每一个细节！很好 一般 不理想高三 总复习 很好 一般 不理想
