1、呈贡一中上学期期中考试（理科）1呈贡一中 2006-2007 学年度上学期期中考试 班级 姓名 成绩 一、本题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分在每小题给出的四个选项中，有的小题有一个选项正确，有的小题有多个选项正确全部选对的得 4 分，选不全的得 2 分，选错或不答的得 0 分1下列说法中正确的是（ ）A产生多普勒效应的原因是波源频率发生了变化B产生多普勒效应的原因是观察者和波源之间发生了相对运动C人站在高墙的一侧能听到另一侧的呐喊声，这是声波的干涉现象D人站在两个由同一声源带动的扬声器之间走动时，听到声音时强时弱这是声波的衍射现象2如图所示，弹簧振子以点为平衡位置，在之间做简谐运
2、动，则振子在由向运动的过程中，下列说法正确的是（ ）A位移减小 B回复力增大 C速度增大 D加速度减小3简谐横波某时刻的波形图象如图所示，由图可知（ ）A.若质点a向下运动，则波是从左向右传播的 B.若质点abc向下运动，则波是从左向右传播的C.若波是从右向左传播,质点c向上运动D.若波是从右向左传播,质点d向下运动4质量为m的钢球自高处落下,以速率v 1碰地,竖直向上弹起,碰撞时间极短,离地速度为v 2 。在碰撞过程中，地面对钢球的冲量的大小和方向为( ) A.向上,m(v 1 - v2) B.向下,m(v 1 + v2) C.向上,m(v 1 - v2) D.向下,m(v 1 + v2)5
3、你一定试过,或者看老师演示，鸡蛋从一米多高的地方落到泡沫软塑料垫上不会被打破.而同一鸡蛋从相同高的地方落到地板上是肯定会被打破的.比较前后两种现象, 下列说法中不正确的是A.鸡蛋落到地板上,动量变化大,所受的合力冲量也大 B.鸡蛋不论是落到泡沫软垫上还是落到地板上, 动量变化相同, 所受的合力冲量也相同呈贡一中上学期期中考试（理科）2C.鸡蛋落到地板上,与地板作用时间短,地板对鸡蛋的平均作用力大D. 鸡蛋落到泡沫软垫上, 与软垫作用时间较长,软垫对鸡蛋的平均作用力小6如图 3 所示为半径很大的光滑圆弧轨道上的很小一段，小球 B 静止在圆弧轨道最低点O 处，另一小球 A 自圆弧轨道上 C 处由静
4、止滑下，经过时间 t 与小球 B 发生碰撞，碰撞后两球分别在这段轨道上运动而未离开轨道，当两球第二次相遇时 （ ）A相隔的时间为 4t B相隔的时间为 2tC将仍在 O 处相碰 D可能在 O 点以外的其它地方相碰7如图 1 所示，S 为上下振动的振源，其频率为 100HZ，所产生的横波向左右传播，波速为 80m/s ，已知 P、Q 两点与振源相距分别为 PS = 17.4 m ，QS = 16.2 m 。当 S 通过平衡位置向上运动时，则（ ）A.Q 在波峰，P 在波谷B.P 在波峰，Q 在波谷C.P、Q 都在波峰D.P、Q 都在波谷8.如图甲所示，为一单摆，取向右为正方向，摆球通过平衡位置且
5、向左运动开始计时，如图乙所示，则能正确描述运动过程的图象是（ ） 9如图所示，3 块完全相同的木块，放在光滑水平面上，C、B 间和 C、A 间接触面都是光滑的，一颗子弹水平从 A 射入，最后从 B 穿出，则子弹穿出 B 后 3 木块的速度关系（ ）V A=VB=VC V AVBVCV B VAVC V A”)(2)在下面的几个长度中，必须测量的量有：（ ）球的起始高度 h桌面的高度地面上点和点间的距离地面上点和点间的距离地面上点和点间的距离(3） 若必须测量的量在误差范围内满足数学关系 ，则验证了两个小球碰撞过程中动量守恒16某同学在做利用单摆测重力加速度的实验中，先用米尺测量细线长为 97.
6、50cm，呈贡一中上学期期中考试（理科）4小球直径为 2 cm，然后用秒表记录了单摆振动 50 次所用的时间，（1）该摆摆长为 L= cm。（2） （单选题）实验中测得 g 值偏大，可能的原因是： A摆球的质量偏大B计算摆长时没有加上摆球的半径C单摆振动的振幅偏小D将实际振动的次数 n 次误记为（ n）次（）为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长测得相应周期，从而得出一组对应的与的数据，再以为横坐标、 为纵坐标画出 图象，所德图象为一经过坐标原点的一条倾斜直线（如图所示） ，并求得该直线的斜率为，则重力加速度g= 。四、本题共 4 小题，36 分，解答应写出必要的文字说明、方程式和主要演算步
7、骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值与单位16已知在 t1=0 时刻简谐横波的波形如中实线所示；虚线为 t2=0.02s 的波形图且 t2-t1 小于一个周期 T试求：这列波的波长 ，振幅 A，波速 V 17质量为的小船以速度 V0 行驶，船上有两个质量都为 m 的小孩 a 和 b，分别静止站在船头和船尾。现小孩 a 沿水平方向以速率 V（相对于静止水面）向前跃入水中，然后小孩 b 沿水平方向以同一速率 V（相对于静止水面）向后跃入水中，求小孩 b跃出后小船的速度大小和方向。18质量为的小物块静止在离地面高 h 的水平桌面边缘，质量都为 m 的小物块沿桌面向运动并以速度 V0 与之发生正碰（碰撞时间极短） 碰后离开桌面，其落地点离出发点的水平距离为碰后反向运动求后退的距离已知与地面的动摩擦因素为 重力加速度为 g19 如图,A、B、C 的质量依次是 m、2m、3m，现让 A 物块以速度 V0 向 B 运动，A、B相碰后不再分开，共同向 C 运动；它们和 C 碰后也不再分开， ABC 共同向右运动求(1) ABC 共同向右运动的速度 V 的大小；呈贡一中上学期期中考试（理科）5（2）A、B 碰撞过程中的动能损失 E K；（3）AB 与 C 碰撞过程中 B 物块对 C 物块的冲量大小 I
