法政与公民素养.ppt

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资源描述

1、法政與公民素養學習檔案,學校:中國科技大學系別:視覺傳達系班級:視傳二學號:9711445092姓名:陳亭甫授課老師:張淳翔 老師,自我介紹,姓名:陳亭甫性別:女學校:中國科技大學(台北校區)系別:視覺傳達設計系學號:9711445092班級:二年班通識課程:法政與公民素養指導老師:張淳翔 老師座右銘:盡全力做好每一件事興趣:看小說、電影,聽音樂,學習目標,希望藉由這門課來體悟到人民應盡的義務與應負的責任,當然也可以認識到人民應有的權利,不要讓自己的權益白白浪費。還記得第一次上課,老師便問我們說:你贊同18歲就可以投票嗎?有多人都說:不,為什麼呢?大家一致認為說,那時候可能對政治都還沒有健全的

2、認識與想法,所以希望等成熟一點,有自己的主見,才做出明智的選擇,但老師只說了一句話便顛覆大家的想法:如果大家在18歲就有權力可以參予政治,不就改變這個想法。所以,希望藉由這們課,了解到更多的公民觀念。,民主的起源與演變,對於民主,我們的概念通常都是開放、自由,沒有多加的限制。接觸這門課後,知道民主的起源是來自西方文化的一種概念,在古希臘的雅典出現。民主來自希臘文demokratia,是由Demos和Kratia兩字組成。在各個時代,每位學家的民主觀念皆有不同的意義。,大憲章 和平停戰宣言,對於大憲章是否簽訂,我的想法是yes,因為,對於英王的無理徵稅,為了保障貴族以及平民的權益,只有簽訂大憲章

3、才可以改善彼此不平衡的關係。1215年的大憲章確立了一些英國平民享有的政治權利與自由,亦保障了教會不受國王的控制;同時改革了法律和司法,限制了國王及王室官員的行為。最初的大憲章有六十三條條款。當中影響最為深遠的是第三十九條,由它衍生了人身保護的概念:除非經過由普通法官進行的法律審判,或是根據法律行事;否則任何自由的人,不應被拘留或囚禁、或被奪去財產、被放逐或被殺害。根據這個條文的規定,國王若要審判任何一個人,只能依據法律;而不能以他的私人喜好來進行。王權因而受到了限制,是邁向君主立憲的第一步。,獨立宣言,美國獨立宣言(United States Declaration of Independe

4、nce),為北美洲十三個英屬殖民地宣告自大不列顛王國獨立,並宣明此舉正當性之文告。1776年7月4日,本宣言由第二次大陸會議於費城批准,當日茲後成為美國獨立紀念日。宣言之原件由大陸會議出席代表共同簽署,並永久展示於美國華盛頓特區之國家檔案與文件署(National Archives and Records Administration)。此宣言為美國最重要的立國文書之一。 內容:凡人生而平等,秉造物者之賜,擁諸無可轉讓之權利,包含生命權、自由權、與追尋幸福之權(原意為:擁有私人資產之權)。,獨立宣言心得,大致讀完獨立宣言,我也強烈感受到美國所強調的人人生而平等。如同內容所提的:政府的權力是經由

5、被治理者同意而產生的,所以,當政府不當統治時,人們就有權力廢除他。還記得老師在課堂上提到,某國人民皆有槍枝,出於國家政策是為了人民的自我防衛和安全,但對於人民而言,大家都有槍也造成一定的恐慌,畢竟不是所有人都能保證是以自我保護為出發點來使用槍枝。,民主國家,課程中,老師有提到國父孫中山想仿效的兩個民主國家美國與瑞士,對於這兩個國家的第一印象就是民主自由,細說,可以得知美國非常重視人權保障,而瑞士則重視公民的民主權利。美國:美國是現存歷史最悠久的憲政立憲共和國,有世界上最早並仍在運作的成文憲法 。瑞士:公民的民主權利很大。公民對重大國事與地方事宜擁有表決、創製與否決權,可以成立請願,也可以以投票

6、抵制政府的一些政策。十萬名瑞士國籍者可以修改憲法,也可以修改國家外交政策。,http:/zh.wikipedia.org/zh-tw/%E7%BE%8E%E5%9C%8B,http:/zh.wikipedia.org/zh-hant/%E7%91%9E%E5%A3%AB,三權分立認知,立法、行政、司法,三者之間是制衡體制。是當前世界上民主國家普遍採用的一種民主政治制度。這三者,想大家都不陌生,在國中的社會課就常常接觸,對於互相牽制的力量,也很清楚,只不過似乎少了幾種,因為我們學的是國父所訂定的五權分立:立法院、行政院、司法院、考試院、監察院。,三權分立V.S.五權分立,立法、行政、司法孟氏三權

7、分立主要目的在防止君主專制,保障人民自由。三種機關分別獨立行使,而互相牽制,以保持其權力平衡。三權分立的流弊:行政機關兼考試權容易發生濫用私人的缺點。立法機關兼監察權常使議會擅用此權,挾制行政機關,造成議會專制的弊病。立法、行政、司法、考試、監察其主要目的應是避免行政權兼考試權會造成私自用人,以及立法權兼監察權會造成議會專制的問題。孫中山創立行政、立法、司法、監察及考試等五權獨立的五權憲法,其目的是要補救三權分立的缺點,希望藉此創立五權分工合作的新政府制度。,http:/ (第83-84頁),http:/zh.wikipedia.org/zh-hant/%E5%90%9B%E4%B8%BB%E

8、8%AE%BA維基百科,自由 V.S. 平等,對於這兩個名詞,老師先讓我們思考了一下,才問我們說自由和平等的意義分別為何。下列是我的見解:自由 可以選擇的。平等 大家一致的行為。如:國中要穿制服、髮禁等。這兩個字,對大家而言,應該相當熟悉,只是對於它的意義不是很瞭解,只知道男女應該平等,即地位相當,不應該受到不平等的待遇;而自由,只知道言論自由,父母親應該給我們自由,可以隨時出去遊玩。現在知道字面的意義,相信可以更懂得運用自由以及平等。,Liberty V.S. Freedom,第一堂課開始,老師便問我們Liberty和Freedom哪個自由?大家便開始思索,不懂兩個字都是同樣意思,何來的哪個

9、較自由?但,老師說:Freedom比較自由,因為Liberty是概念的自由,還是要承擔義務。之後,老師還問說:大學以及幼稚園哪個比較自由?大家都說幼稚園,因為,幼稚園什麼都不用做,可以開開心心的玩,可是老師說:幼稚園有很多事老師都會要求,大學都是自己作主,所以是大學比較自由,聽完後,大家似乎有更多元的思考空間。,意見自由包括:言論、講學、著作、出版。何者影響最大?言論,因為言論包含的範圍最廣。言論,是我們最常使用的;最普遍的,因為,我們發表的感受或想法便是言論,而言論也是最親切的表達方式。,意見自由,統整心得,這章節的內容當然不只如此,但老師的教導方式,使得班上同學有許多思考的空間,也讓大家有

10、許多發表意見的機會,可以更快了解民主政治的基本概念。自由,是許多人注重的部分,尤其是對於我們學生,之前美國總統羅斯福先生曾提出四大自由:1.言論與表達的自由2.信仰的自由3.不虞匱乏的自由4.免於恐懼的自由,值得我們深省政府有未做到的自由嗎?,比爾蓋茲人生的建議,人生是不公平的,習慣去接受它吧!對於這句話,我十分認同,因為每個人出生時便不平等,有人是含著金湯匙出生,有人卻是連醫院都去不了。不僅如此,有人不必做事便擁有足夠過大半輩子的生活,有人勤儉努力還不及他一半,所以,人生是不平等的真是說對了!但是,雖然如此,生活仍然要過,所以,抱持樂觀向上的態度,才是可以挽回不平等人生的關鍵。,國父孫中山對

11、平等的見解,國父孫中山先生認為,社會的不平等分為兩種:一、人為的不平等二、天生的不平等對於人為的不平等,孫中山先生主張革命來打破,但對天生的不平等,他認為無法打破,只能補救。我的想法亦是如此,或許我無法像愛迪生那麼聰明,但我可以努力、認真,相信一定可以趕上聰明的人,如同許多寓言故事,例如:龜兔賽跑。且愛迪生也說過:天才是一分聰明和九十九分努力造就出來的,所以,後天的努力很重要,是可以改變天生的不平等。,無國籍華僑納健保 下月討論(更新日期:2009/11/24 17:35) 無國籍華僑以及因為人口販運案被留置國內的受害者,沒有健保的問題引發立委關切,國民黨立委鄭麗文今天就召開記者會,呼籲政府應

12、該將這些長期滯留在台灣的人士納入健保,讓他們獲得基本的醫療保障,不過出席記者會的移民署官員並不願意做出承諾,只強調會找勞委會及衛生署再開會協商。(程平報導) 鄭麗文質疑,外籍勞工在台四個月後取得居留權,都能納入健保,但是無國籍華僑以及因為人口販運案被留置在台灣作證的受害者,留在台灣的時間更長,卻沒有辦法得到健保的保障,政府應該重視他們的人權。 對於立委的建議,勞委會職訓局專委趙文徽認為,人口販運的受害者,應該納入健保,才能提高他們留台協助偵辦人口販運案的意願。不過移民署副署長何榮村則說,這些人士是否要納入健保,還必須要經過跨部會的協商。 移民署強調,目前已經敲定在下月一號會舉辦協調會,先討論無

13、國籍華僑納入健保的問題。,http:/ 性產業管理仍無共識(更新日期:2009/11/11) 【記者史倩玲台北報導】日前大法官666號釋憲,認定罰娼不罰嫖違憲,所有婦團都予以肯定。緊接著大法官釋憲後,內政部表示,將針對性工作進行管理,但目前社會意見仍有相當大的紛歧,未來將採何種法令管理性產業仍是未知數。 根據大法官釋憲罰娼不罰嫖條款侵害憲法平等權原則,宣告違憲,並要求2年內失效。2年內執法機關可依社會秩序維護法第29條情堪憫恕條款,給予減輕或免除處罰。警政署聲明,在2年之內,針對性工作者儘量會以裁罰金代替拘留,同時警方查獲色情也會交由簡易法院斟酌。內政部則表示,性工作除罪化、除罰化的方向已經確

14、定,但關於設置性工作專區,原則上不以公投方式辦理,由各縣市政府決定。 反性剝削聯盟成員之一的勵馨基金會研發部副部長伍維婷指出,大法官釋憲的觀點僅看到一群弱勢的性工作者,但這樣的性工作者其實是少數。多數的性工作者其實是在酒店或八大行業中,而這樣些性工作者往往受到男性組織的剝削。未來如果性工作合法化,只會讓女性被性產業剝削的情況更為嚴重。,http:/ 鐘君竺指出,日日春相當肯定性工作除罪化的政策,但未來政府不管走哪一種管制方向,如地點、廣告、公共衛生等,仍需要國家介入積極管理,才能避免弱勢性工作者一再被剝削。,http:/ 社會秩序維護法中有關罰娼不罰嫖的規定,大法官會議上週解釋為違憲,且2年內

15、要失效,這是否代表今後娼嫖都不罰?司法院秘書長謝文定今(9)日表示,在相關法令失效前,警察及法官都要體認大法官的解釋,對於類似案件可酌情不罰。 內政部次長簡太郎則表示,將邀請相關單位會商,朝性工作者除罪化方向修法,至於日後是否娼、嫖都不罰?目前還不知道,即使除罪化,也不代表全面開放娼嫖,仍須有配套管理。 社會秩序維護法第80條第1項第1款遭大法官會議宣告違反平等權原則,應於兩年內失效。謝文定說,解釋文中並沒有提到娼嫖都不罰,還是娼嫖都要罰,因此相關的問題還要由行政及立法機關做進一步的討論。 謝文定說,在修法完成前,警察和法官在處理相關問題時,可以酌情考慮免罰。至於酌情處理的標準為何,他並未說明

16、,只強調要視個案而定。,http:/ 15:15 社會中心綜合報導),對於罰娼不罰嫖這點,我非常不贊成,雖然從事性工作是不對的,但從事非法行為,嫖妓亦算,所以兩者皆罰是最好的方法,可以抑止性工作的發生率。之前,有報導是贊成性工作合理化以及設立紅燈區的開放,其實我不是很贊成,因為,性工作合理化會造成現代年輕人以及青少年的不正確念,認為說嫖妓是正確的,但某部分人贊成或許是為了政府好管理,可以抑止犯罪在這裡,但以人民為優先考量是政府的義務,所以為了預防下一代的錯誤觀念,我仍不贊成。,心得,這個影片在敘述一個圓缺了一角,為了尋找失落的一角開始踏上旅途,途中遇到勉強適合的也有不適合的,最後,找到一個完全

17、密合的,這個圓很開心,便開始他們兩個的生活,但在途中缺角的圓突然發現,因為太圓了,導致它們滾越來越快,連想停下來看個風景都不行,缺角的圓便跟一角說:我還是習慣一個人的生活。從影片中我感受到缺角的圓並未不好,一點點的缺陷,反而能讓生活輕鬆自在,偶爾放寬心的視野,遇見各式各樣的人,說不定能發現他的好。缺陷就如同人生一樣,人沒有十全十美的,有時勉強去做到完美,使自己的身心疲乏,得不償失!所以,接納自己的優缺點,將優點培養更好;將缺點慢慢改善,何樂不為?影片中的一角曾說:我可以是別人的一角,也可以是自己的一角。如同它說的,我們是個體,亦是團體,因為我們的生活就如同一個團體,要跟各式各樣的人生活。,失落

18、的一角,影片在敘述一個大圓滿遇見失落的一角,失落的一角說:我沒辦法像你一樣活動自如,我只能等別人來找我成為他的一角,才到得了各各地方,大圓滿便說:你沒試過,你怎麼知道?失落的一角努力試了很久,最後也成為大圓滿。如大圓滿說的,人生中有很多人沒試過,便放棄希望,消極等人來援助。可是,我很欣賞失落的一角,他努力去嘗試,或許一開始滾的沒有很順利,但越磨越圓,也如同我們一樣,出了社會會遇見各種人,不可能都是與自己興趣相投、個性相仿的人,所以,要迎合上司、與同儕相處,便是學習的一大課題,我願意和失落的一角一樣,努力去嘗試,或許一開始遇到挫折,但只要努力不懈,相信一定可以有自己的一片天。,大圓滿,影片欣賞,有為主義談到台灣假民主http:/ 成龍談論台灣自由http:/

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