1、湖心亭看雪练习题及参考答案(人教版)一、基础知识1.给下列字词注音。更（ ）定 拥毳（ ）衣 崇祯（ ） 雾凇（ ） 沆砀（ ）（ ） 一芥（ ） 铺毡（ ） 强（ ）饮2.解释下列加粗字的含义。更定 湖中人鸟声绝 余一拏小船 （4）独往 （5）焉得更有此人 （6）余强饮 3、选出下列词语用法或意义相同的一项（ ）A、是日更定 斯是陋室 B、余强饮三大白而别 出淤泥而不染C、及下船 及郡下 D、上下一白 一锤定音4.填空。本文选自 ，作者 ， 明末清初浙江山阴人。大雪三日， 。是日更正， ， ，独往湖心亭看雪。 ， ，上下一白。及下船，舟子喃喃曰：“ ， ！”二、阅读阅读下列文段，回答文后问题
2、。崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拏一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”5、选出下列说法错误的一项（ ）A、作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝明思宗朱由检的年号，表达作者怀念故国的深情。B、“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”写出路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意
3、境，为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫。C、“独往湖心亭看雪”一句中“独”字表达作者遗世独立、不随波逐流的情怀，也可见周围人对作者的不理解、不与作者为伍，为下文写奇遇埋下伏笔。D、通观全文，本文在表达方式上以记叙开头，以议论结尾，借景抒情，情景交融，静中有动，寂中有声。6、翻译句子（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白.（2）大喜曰：“湖中焉得更有此人！”（3）莫说相公痴，更有痴似相公者7.试分析一下画线句子写法及其妙处。8.补出下列语句的省略成分。（ ）到亭上（ ）大喜曰 （ ）是金陵人 客（ ）此（ ）拉余同饮9.文中引用舟子的话有何用意？10.“痴”与课文第一段哪句话相呼应？写出作者什么心
4、情？参考答案：一、1.n cu zhn sn hn dn ji zhn qin2.完了，结束 消失 撑，划 （4）独自 （5）哪能 （6）痛快 3、c4.陶庵梦忆 张岱 湖中人鸟声俱绝 余拿一小船 拥毳衣炉火雾凇沆砀 天与云与山与水 莫说相公痴 更有痴似相公者二、（一）5、略6、C7. 采用白描写法，景物镜头从小到更小，直至微乎其微，量词一个比一个小，写出视线的移动，景物的变化。作者从长短、点线、方圆、大小、动静等的变化，构成一幅悠远脱俗、人与自然和谐统一的写意山水画。8.余 客 客 于 客9.表达作者对“痴”的赞赏与肯定，对雪夜偶遇知音的惊喜心情，深感不虚此行。10.与开头“独往湖心亭看雪”相呼应；写出了作者超然脱俗的性格。
