1、1分数乘除法应用题归类整理分数应用题主要讨论的是以下三者之间的关系。1、分率：表示一个数是另一个数的几分之几，这几分之几通常称为分率。2、标准量：解答分数应用题时，通常把题目中作为单位“1”的那个数，称为标准量。 （也叫单位“1”的数量）3、比较量：解答分数应用题时，通常把题目中同标准量比较的那个数，称为比较量。 （也叫分率对应的数量）第一类： 1、求一个数是另一个数的几分之几。方法 1：一个数另一个数几分之几例如：果园里有梨树 15 棵，苹果树 20 棵。梨树的棵数是苹果树的几分之几？ 梨树的棵数苹果树的棵数 =梨树的棵数是苹果树的几分之几算式：方法 2、求一个数比另一个数多几分之几。相差量
2、标准量=分率（多几分之几） 。例如：学校的果园里有梨树 15 棵，苹果树 20 棵。苹果树的棵数比梨树多几分之几？（相差量是比较量。 ）苹果树比梨树多的棵数 梨树树的棵数=多几分之几算式：方法 3、求一个数比另一个数少几分之几。相差量标准量=分率（少几分之几） 。例如：学校的果园里有梨树 15 棵，苹果树 20 棵。梨树的棵数比苹果树少几分之几？梨树比苹果树少的棵数苹果树的棵数 =少几分之几算式：1、六（1）班有男生 30 人，女生 27 人，男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？男、女生人数各占全班人数的几分之几？男生人数比女生人数多几分之几？女生人数比男生人数少几分之
3、几？ 2、五年级植树 145 颗，六年级植树 210 颗，五年级是六年级的几分之几？3、五年级植树 145 颗，六年级植树 210 颗，六年级比五年级多几分之几？4、五年级植树 145 颗，六年级植树 210 颗，五年级比六年级少几分之几？5、五年级植树 145 颗，六年级比五年级少植树 20 颗，六年级比五年级少几分之几？6、五年级植树 145 颗，六年级比五年级少植树 20 颗，五年级比六年级多几分之几？7、五年级植树 145 颗，五年级比六年级多植树 20 颗，五年级比六年级多几分之几？8、五年级植树 145 颗，五年级比六年级多植树 20 颗，六年级比五年级少几分之几？9、一件大衣，平
4、时售价 400 元，元旦期间，售价 300 元，元旦期间，这件大衣降价几分之几？2第二类：求一个数的几分之几是多少。方法一：求一个数的几分之几是多少。单位“1”的量 （分率）=分率对应的量。 几几例如：学校买来 100 千克白菜，吃了 ，吃了多少千克？45白菜的总重量 = 吃了的重量45算式：方法二：求比一个数多几分之几的数是多少。单位“1”的量（1+ ） （分率）=是多少（分率对应的量） 。几几例如：学校有 20 个足球，篮球比足球多 ，篮球有多少个？14足球的个数（1+ ）=篮球的个数14算式：方法三：求比一个数少几分之几的数是多少。单位“1”的量（1- ） （分率）=是多少（分率对应的量
5、） 。几几例如：学校有 20 个足球，篮球比足球少 ，篮球有多少个？15足球的个数（1 ）=篮球的个数15算式：方法四：变异情况例如 1：有一摞纸，共 120 张。第一次用了它的 ，第二次用了它的 ，两次一35 16共用了多少张纸？纸的总张数（ + ）= 两次共用的张数35 16算式：例如 2：有一摞纸，共 120 张。第一次用了它的 ，第二次用了它的 ，第一次35 16比第二次多用了多少张纸？纸的总张数（ - ）= 多用的张数 35 16算式：例 3：小红体重 42 千克，小云体重 40 千克，小新体重相当于小红和小云体重总和的 。小新体重是多少千克？（两个数量的和做为单位“1”的量）12（
6、小红体重 + 小云体重） = 小新体重12算式：1一桶油 10 千克，用去了这桶油的 ，用去了多少千克？452育民小学有男同学 840 人，女同学人数是男同学的 ，这个学校有女同学多少47人？33一堆煤 12 吨，又运来它的 ，又运来的煤是多少吨？144教师公寓有三居室 180 套，二居室的套数是三居室的 ，一居室的套数是二32居室的 。教师公寓有一居室多少套？15阳光小学有男生 750 人，女生人数是男生的 ，这个学校有女生多少人？一54共有学生多少人？6、某工厂去年计划生产机器 2800 台，实际多生产了 ，实际生产了多少台？417、甲、乙两地相距 64 千米，一辆汽车从甲地开往乙地，走了
7、全程的 ，这辆107汽车离乙地还有多远的路程？8、文具店有 72 个新书包，第一天卖出这批书包的 ，第二天卖出的是第一天31的 ，第二天卖出书包多少个？21第三类：已知一个数的几分之几是多少，求这个数。方法一：已知一个数的几分之几是多少，求这个数。（分率对应的量） （分率）=单位“1”的量。几几例如：一个儿童体内所含水分有 28 千克，占体重的 。这个儿童的体重有多少千45克？体内水分的重量 =体重 45算式：方法二：已知比一个数多几分之几的数是多少，求这个数。是多少（分率对应的量）（1+ ） （分率）=单位“1”的量。几几例如：学校有 20 个足球，足球比篮球多 ，篮球有多少个？14足球的个
8、数（1+ ）=篮球的个数14算式：方法三：已知比一个数少几分之几的数是多少，求这个数。是多少（分率对应的量）（1 ） （分率）=单位“1”的量几几例如：学校有 20 个足球，足球比篮球少 ，篮球有多少个？15足球的个数（1 ）=篮球的个数15算式：4方法四：变异情况例 1：某工程队修筑一条公路。第一周修了这段公路的 ，第二周修筑了这段公14路的 ，第二周比第一周多修了 2 千米。这段公路全长多少千米？ 需要找相差数2 7量对应的分率 第二周比第一周多修的千米数（ ）= 公路的全长 27 14算式：例 2：一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程的 ，第二小时行了全程的14，两小时行了 114
9、千米。两地之间的公路长多少千米？ 已知数量对应的分率518是两个分率的和两小时行的路程（ + ）=两地之间的公路长度14 518算式：例 3：水果店运一批水果。第一次运了 50 千克，第二次运了 70 千克，两次正好运了这批水果的 。这批水果有多少千克？ 两个已知数量的和所对应的分率14（第一次运的重量+第二次运的重量） = 这批水果的重量14算式：1、一个数的 是 ，求这个数。65122、五年级有学生 270 人，是四年级人数的 ，四年级有多少人？913、 五年级有学生 270 人，比四年级多 ，四年级有多少人？914、 一种彩电，现在每台售价 1800 元，是原来售价的 ，原来每台售价多少
10、元? 105 一种彩电，现在每台售价 1800 元，比原来降低了 ，原来每台售价多少元? 105综合练习题1、五年级运砖 150 块，六年级运的是五年级的 ，六年级运砖多少块？522、六年级运砖 150 块，六年级运的是五年级的 ，五年级运砖多少块？523、五年级运砖 150 块，六年级比五年级多运 ，六年级比五年级多运多少块？524、五年级运砖 150 块，比六年级少运 ，六年级运了多少块砖？525、五年级运砖 150 块，比六年级多运 ，六年级运砖多少块？216、某钢铁厂 9 月份生产钢铁 4000 吨，10 月份生产的是 9 月份的 ，11 月份比8710 月份多生产 ，11 月份生产钢
11、铁多少吨？817、一本书，每天看 14 页，5 天后还剩下全书的 3/8 没有看，这本有多少页？一种商品现在 48 元，比原价降低了 ，降低了多少元？18、某学校四月份用电 160 度，比三月份节约了 ，三月份用电多少度，四月份9比三月份节约用电多少度？9、某皮鞋厂本月生产皮鞋 1800 双，比上月增产 ，上月生产多少双皮鞋？本81月比上月多生产了多少双皮鞋？10、小明看一本书，第一天看了一半，第二天看了全书的 ，还剩 24 页没有看，41这本书有多少页？11、小明看一本 240 页的故事书，第一天看了 ，第二天看了余下的 ，还剩8352多少页没有看？12、有一桶油，第一次取出总数的 ，第二次取出总数的 ，第二次比第一次41521多取出 7.5 千克。第一次取出多少千克？
