1、 1 西华师范大学 小学 科学 教师 国家级 培训需求问卷调查表 为科学规划， 有针对性地 实施好 小学科学 教师 国家级 培训工作，请您认真、如实完成以下问卷， 您提供的信息 及建议将成为 我们 制定 方案 、改进工作 的重要依据和参考，感谢您的合作！ 一、个人基本情况（请在所选项前的标号上打“” ，开放性问题按自己的意见填写，下同 ） （ 1） 专业背景 A. 科学 B 学 （ 2） 性 别 A.女 B.男 （ 3） 教 龄 A.三年以下 B.四至十年 C.十一年以上 （ 4） 在校职务 A.校长（副校长） B.中层干部 C. 班主任 D. 专任教师 （ 5） 学校所在地 A.县 城 B.
2、乡镇 所在地 C.乡村 （ 6） 职称 A.高级 B.中级 C.初级 (7)还兼 任教学科 初中地理 (8)所带年级 7 9 (9)周课时 10 节 (10)曾经 参加过教师培训 A.国家级 B.省 级 C 地市级级 D、县级 1、 您认为科学课程在小学阶段跟语文、数学、外语比较起来 应该受 重 视的 程度依次是（ A ） A、 语文、数学、外语 、科学 B 语文 、数学、 科学 、 外语 C、 数学、语 文、 科学 、 外语 ； D 科学、 外语 、 数学、语文 ； F 同等重要 2、 在授课过程中您 常 采用的教学 方式 方法是：（ B ） A、 较便捷相对 传统的教学方法（一本教材、一本
3、教案、一块黑板、一支粉笔 等 ） B、 使用计算机等 现代 教育技术 与传统教学方法相结合 C、 科学探究； D 合作学习 ;E 自主学习 F 分层学习 G、 其它（请填写） ： 4、 在授课过程中您采取的教学手段有：（ A ） A、 没采取什么手段 B、自制教具、挂图等 C、制作课件并借鉴同行的方法 3、在授课过程中除了上课外您还对学生开展了如下教育形式：（ D ） A、办小报 B、 开展研究性学习 C、组织学科竞赛 D、 什么都没做 E、 其它（请填写） ： 5、 您采取过哪些方法充实教学内容？ （ D ） A、购买相关资料、书籍 B、上网搜寻 C、 找同事或图书室借资料 D、资料缺乏，没
4、有采取什么措施充实教学内容 E、 其它（请 填写） ： 6、 授课完后您进行过如下活动：（ F ）（本题多选） A、写教学后记 B、写教学体会 C、自我评价 D、贴标签进行教学研究的积累 E、撰写教研论文 F、什么都没做 G、 其它（请填写） ： 7、 您曾参加过的各类培训中印象最深、收获最大的是：（请填写） 组织单位： 南充市教科所 培训主题： 中学地理教学 培训时间：08 年 10 月 2 8、 实施新课程使用新教材后您最大的改变是：（请填写） 没什么改变 9、您系统学习过哪些主要的教育理论？ 10、在平时的教学中，您 能够熟练地 运用哪些现代教育思想和理念？ 二、培训需求情况 1 您个人
5、 目前 在教学中 最需要 的知识有哪 些？（ A、 B ） (多选 ，按照优选顺序填写 ) A 科 学科专业与前沿知识 B对课改、新课标、新教材 理解 与把握 的知识 C 青少年学习心理方面知识 D教师专业发展方面的知识 2.在“教育教学专业能力”方面，您认为目前较欠缺的方面是 :（ B、 F、 H ） (多选 ， 最多选4 项 ，按照优选顺序填写 ) A.多媒体、信息网络的应用能力 B.分析处理教学内容、整合课程教材的能力 C.教育科研和论文 撰写 能力 D.运用现代教育教学评价能力 E.课堂教学过程的组织与监控能力 F.课堂教学话动的实施能力 G.设计教学模式、实施教学方案的能力 H.科学
6、的教育方法和创新教育能力 I.人际交往与师生沟通能力 J.其它（请填写）： 3.在班务管理方面，您认为需要增加哪些培训？ （ A、 C、 D ） (多选 ， 最多选 3 项 ，按照优选顺序填写 ) A.学生良好行为习惯、学习习惯的培养 B.如何与家长密切沟通 C.如何利用各种活动，培养学生的集体荣誉感、凝聚力，遵守纪律的意识 D.如何做好留守学生和后进生的工作 E.怎样培养班干部 4.在提高教师教育科研能力培训中，您最感兴趣的是： （ B、 E ） (多选 ， 最多选 3 项 ，按照优选顺序填写 ) A. 如何选题 B.教育研究方法 C.教育叙事研究 D.如何撰写研究报告 E.如何将研究成果用
7、于教学实践 5.您希望参加的集中培训 教学 形式有：（ B、 C、 F、 I ） (多选 ， 最多选 4 项 ，按照优选顺序填写 ) A.专家讲座、报告型 B.与专家研讨互动、交流对话型 C.观摩名师课堂教学型 D.案例评析、参与式培训型 E.专题沙龙型 F.同行介绍经验、教学展示、共同研讨型 G.教育故事型 H. 在专家的指导下自学反思型 I.实地参观考察型 J.在专家的指导下进行课题研究型 K.其它： ： 6.在下列培训师资中，您最喜欢的授课教师是：（ A、 D、 E ） (多选 ， 最多选 4 项 ，按照优选顺序填写 ) A.课改专家 B.高校教授 C.教科研人员 D. 经验丰富的 教学
8、一线骨干教师 E.教材编写者 F.教育行政部门领导 7.您认为对教师培训进行考核评价的方式主要是 :（ B、 C ） (多选 ， 最多选 3 项 ，按照优选顺序填写 ) 3 A.考试 B.根据培训课程完成 相应的作业 C.提交 论文或 撰写 培训 心得 D. 提交教学案例 或 现场说课 E.建立 基于培训课堂表现的纪实 档案 8.您以为影响培训满意度的 主要因素 是 （ A ） A.培训课程与师资 B.培训管理与服务 C.食宿条件 9. 您参加培训的动因是 （ A、 E、 G ） (多选 ， 最多选 4 项 ，按照优选顺序填写 ) A.晋升专业职务需要 B.获得继续教育学分 C.力争成为学科骨干或带头人 D.教育改革发展所需 E.提升自身素质，提高教学技能 F.增强竞争力，以另谋发展 G.听从上级主管部门和学校安排 H. 其它 10.您参加培训的期待 是：（ A、 B ）（ 多选 ， 最多选 3 项 ，按照优选顺序填写） A、获得适用的新知识 B、获得新的理念 C、理顺教学工作中的一些模糊概念 D、获得可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术 E、帮助对过去的工作进行总结反思 F、其它（请填写）： 11.您对培训还有什么建议： 希望让学员有机会多观摩课堂教学 谢谢您的参与！
