1、某大学 2019 年 5 月“支部主题党日”活动通知范文各党总支、直属党支部：根据“两学一做”学习教育要求，我校 2019 年 5 月“支部主题党日”活动定于 5 月 9 日 (星期四) 举行,确因特殊原因当天没有进行的，原则上应于一周内完成。请各党总支、直属党支部深入推进“5+N”模式（规范 5 项内容，诵读党章、集中交纳党费、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党规党情、联系实际讲党课、开展党务公开） ；创新 N 项自选动作，围绕党员群众关注、单位发展相关的问题开展民主议事，结合工作实际，精心组织实施。具体安排如下：一、诵读党章二、集中交纳 5 月党费请在会后 10 个工作日以内缴纳。三
2、、开展党务公开党务公开内容参考中共中央印发的中国共产党党务公开条例（试行） 中的“第二章 公开的内容和范围” 。四、开展集中学习1、深入学习贯彻习近平总书记在重庆“两不愁三保障”突出问题座谈会上的重要讲话精神。4 月 15 日至 17 日，习近平总书记在重庆考察，主持召开解决“两不愁三保障”突出问题座谈会并发表重要讲话。全校各党支部要组织党员认真学习习近平总书记在座谈会上的重要讲话精神，采取交流发言、述学述做等形式，深入开展学习讨论。要引导党员进一步提高政治站位、强化政治担当，坚持目标标准、贯彻精准方略，深入分析当前脱贫攻坚工作存在的薄弱环节和难点问题，拿出过硬举措和有效办法，着力解决“两不愁
3、三保障”突出问题，为如期实现全市脱贫攻坚目标奠定坚实基础。2、深入学习党政领导干部选拔任用工作条例和党政领导干部考核工作条例 。按照省委、市委组织部统一要求，全校各党支部在开展 5 月份支部主题党日时，要组织党员深入学习中央新印发的两个条例精神，全面把握精神实质，熟悉掌握规定要求，充分发挥干部考核的指挥棒、风向标、助推器作用，不断提高选人用人的科学化、规范化、制度化水平，推动领导班子和干部队伍建设不断迈上新台阶。3、认真学习市教育局党委关于开展党支部规范化建设的实施意见 。为进一步贯彻全面从严治党要求，认真落实党建工作责任制，有力推动基层党支部科学化、制度化、规范化建设，切实发挥基层党组织的战
4、斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，各党总支、直属支部要认真组织学习市教育局党委关于开展党支部规范化建设的实施意见 ，紧紧围绕中心工作来加强党支部规范化建设，把开展党建工作与完成业务工作结合起来，积极探索和总结党支部工作法，切实把党支部规范化建设各项工作任务落到实处，促进本单位各项工作任务圆满完成。4、认真学习关于进一步发挥我校基层党组织和党员在筹办组织军运会中战斗堡垒作用的通知 。我校是第七届世界军人运动会摔跤项目赛事的筹备组织单位，全校各级党组织要组织广大党员认真学习领会通知的精神，深入贯彻落实习近平总书记关于“办好一次会，搞活一座城”的重要指示精神，倍加珍惜这一千载难逢的历史机遇，倍加珍惜这
5、份无比崇高的历史责任，以最高的标准、最实的作风、最佳的效果，努力办成一届世界水平、中国特色、精彩纷呈、非凡卓越的国际体育盛会，激发学校和城市发展活力，奋力谱写新时代 xx 高质量发展新篇章。5、认真学习关于组织开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育及庆祝建党 98 周年活动的通知 。为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，庆祝中国共产党建党 98 周年，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，各党总支、直属支部要认真组织学习关于组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育及庆祝建党 98 周年活动的通知 ，对照要求做好各项活动的落实及评先评优推选工作。6、学习贯彻习近平总书记在纪念五四运动 100 周
6、年大会上的讲话精神。今年是五四运动 100 周年，习近平总书记 4 月 19 日在主持中共中央政治局第十四次集体学习时，从历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑相结合的高度，用“四个讲清楚”为加强对五四运动和五四精神的研究指明方向。4 月 30 日，习近平总书记在纪念五四运动100 周年大会上高度评价了五四运动的历史意义，五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜；五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒；五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。各党总支、直属党支部要组织党员深入学习习近平总书记在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话精神，以史为鉴、以史为师，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。全校各党总支、直属党支部要结合支部实际，将“学习强国”平台个人自学与党支部主题党日、 “三会一课”集中研学有机结合起来，提高学习质量，增强学习效果，做到学有所获、学有所用。在“支部主题党日”活动开展前，要召开支委会结合实际确定主题、明确内容；活动开展时，要突出政治性，增强庄重感、仪式感；活动结束后，要强化以知促行、学做结合，切实增强“支部主题党日”活动的实效性，杜绝表面化、形式化。
