1、Keep Moving 前进中的北京七中,北京市第七中学,北京市第七中学是一所拥有近83年悠久历史的花园式普通完全中学：中国教师教育视频网观摩示范学校、 ACT全国青少年英语技能交流展示活动优秀学校、国际交流项目校,北京市绿色学校、北京市健康促进校、北京市教育信息化先进学校、北京市数字校园实验校、“现代学校联盟行动计划”加盟学校（全国共300所）、国际西城区中小学科技教育示范学校、西城区非物质文化遗产传承基地等。,北京市第七中学始建于1931年，原名为北平市私立镜湖中学, 由曾经留学于日本的律师李镜湖先生创办 。50年代为北京市18所重点校之一，曾培养了以赵书为代表的社会精英人才。,文革期间成
2、为重灾区。80年代在“爬坡精神”的引领下，实行全面的教育教学改革，再次成为西城区较有影响力的中学，曾创造了“七上八下”的高考成绩。90年代末，成为最早全面接收派位生的学校，但生源质量急剧下降。进入新世纪，西城教委对北京七中的定位为“西城区北部办学质量较高的普通完全中学” 。,学校硬件设备先进齐全,学校占地面积22449m2，拥有30间标准教室的教学楼一座；29间专用教室的实验楼一座；标准200m 田径场地、四个篮球场及室内篮球馆一个；学生阅览室、图书馆、学生用餐食堂。,曲径通幽,化学实验室,生物实验室,计算机房,学生阅览室,地下活动室通道,改造后的乒乓球室,体操房,录课室,崇德、敬业、谨学、善
3、教的教师团队,学校在职教职工132人，专任教师96人，校级干部4人，4名校级干部中，3人为研究生学历，中层干部10人，专任教师全部为大学本科及以上学历；特级教师1名，高级教师35名、一级教师45人。市、区级学科带头人4人。区级骨干教师26人，区级首席班主任1人。专任教师全部取得本科及以上学历、学位，其中研究生21人。,生源结构,学校为初、高中一体的完全中学。现有教学班29个，937名学生。其中初中13个教学班（初一含一个八中联合项目班）。高中18个教学班（每个年级6个班）；高中学生按照中考成绩录取；初中生源来自于小升初“推优生”特长生、双拥共建生和全区“大派位”。,学校管理思路、课程特色、教育
4、教学方式发展方向：民主、开放,学生观：“钻石”,教师观：“能够把一般的学生教成优秀学生的教师是优秀教师、能够把问题学生教成优秀学生的教师才是真正的教师”的教师观。,育人观：健全人格，个性发展,学校发展愿景：把学校办成一所以开放为特征、倡导“爱、尊重与个性化发展”的高品质普通完全中学,学校发展使命：培育“人格健全、儒雅宽厚、会选择、敢担当、具备可持续学习力与可持续发展力”的社会专业技术骨干人才,以校园自治管理为基点，以生涯规划为引领，全面探索课程改革背景下学校德育工作的新途径、新方法，为拥有不同潜能的学生提供施展才能的舞台，促进学生生动、活泼、主动的发展。,“我的地盘我做主”之德育,以校园自治管
5、理为基点，以生涯规划为引领，全面探索课程改革背景下学校德育工作的新途径、新方法，为拥有不同潜能的学生提供施展才能的舞台，促进学生生动、活泼、主动的发展。,大型义卖募捐活动,9月30日，北京七中第32届体育盛会拉开了帷幕。,体育节,五彩纷呈的入场式,奋勇争先,呐喊助威,学生评委评选创意作品,参加机器人比赛,参加未来工程师比赛,科技节,合唱节,艺术节,活跃的学生社团,B-BOX社团演出,漫画社作品,棋艺社,合唱队,话剧社,龙舟队,蹴球队,机器人社团,镜湖志愿者服务队,授旗仪式,望着他们劳动的身影，谁又能想到：去年的他们还这就是教育的力量！,心灵驿站心理健康教育,高考前心理减压辅导,青春期女生心理健
6、康教育,法制教育,知名教育专家和学者的高水平演讲,寒、暑假的英语冬、夏令营,韩国代表团来访,巴塞罗那足球俱乐部的运动员观看我校的体育足球选修课,体验生活，感悟生命 阜平之行,阜平艰苦的学习环境，挡不住孩子们对学习的渴望，对美好生活的向往,反思、感恩、珍惜、责任、励志,阜平人民为了保证北京的饮用水所作的贡献令孩子们震撼；虽然生活贫困，但孩子们热情、质朴与自强不息感染着学生们,社区服务,参观,远足踏青,综合实践活动,李硕是北京七中2005届高中毕业生。毕业后，李硕赴南京大学国际政治专业进行本科学习，并在此期间受国家留学基金委资助，以访问学者身份赴美国华盛顿特区的美利坚大学(American uni
7、versity)进修。本科毕业后，李硕赴南京大学-约翰斯霍普金斯大学国际问题高级研究院进一步深造。,我叫张浩宇，于2010从七中毕业后考入美国普度大学，今年已经完成了在美国的大一学业。在七中的三年里，老师们给予了我很多帮助，不仅仅有学业上的，更有对于未来人生的选择，同时获得的这些帮助更是与七中的优良教育分不开的。各位老师的谆谆教导我铭记于心，这些话语不仅仅是苦口的良药，更是未来道路上之路的明灯。,高二（3）陈晨同学获北京市科学建议奖第一名,学校话剧社表演的短剧雨伞与阿迪达斯、三个人的车站分别获北京市学生戏剧节比赛一等奖、二等奖,“我们可以跟二附一争高下”,近三年学生所获重要奖项,数字校园专家评审证书,44,七中在第二届数字校园高峰论坛上的发言,家校互动英语学习平台使用示意图,网络作文学习平台截图,“傅雷实验班”,我校举办“傅雷实验班”，旨在探索全球化大背景与中国基础教育课程改革条件下培养基础好、国际化、复合型，未来致力于从事中国优秀传统文化传播工作的优秀人才的新模式。,49,七中期待您的支持、帮助与指导！,
