1、浙江师范大学课程表（班级）（ 2011 2012 学年 第一学期）学院：教师教育学院 专业：小学教育 年级： 2011 级 班级：2011 级小学教育 本表自 2011 年 9 月 19 日起实行制定人：梁小娟 审定人：张立新 学院（盖章）：星期节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日第 1 节 课程教室第 2 节 课程教室第 3 节 课程教室教育学原理17-301第 4 节 课程教室教育学原理17-301上午第 5 节 课程教室第 6 节 课程教室小学科学实务与案例评析 5-30826-502 第 7 节 课程教室小学科学实务与案例评析 5-30826-502 第 8 节
2、 课程教室中小学教育研究方法 28-30316-204下午第 9 节 课程教室中小学教育研究方法 28-30316-204第 10节课程教室小学语文实务与案例评析 25-110第 11节课程教室小学语文实务与案例评析 25-110晚 上第 12节课程教室小学语文实务与案例评析 25-110课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注 课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注英语 2 2 基础课 小学科学实务与案例评析 2 2 张根兵 高级 必修课政治理论 2 3 基础课教育学原理 2 2 傅建明 教授 基础课中小学教育研究方法 2 2 钱旭升 副教授 基础课小学语文
3、实务与案例评析 3 3 程丽萍 高级 必修课浙江师范大学课程表（班级）（ 2011 2012 学年 第一学期）学院：教师教育学院 专业：学科教学（语文） 年级：2011 级 班级：2011 级学科教学（语文） 本表自 2011 年 9 月 19 日起实行制定人：梁小娟 审定人： 张立新 学院（盖章）：星期节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日第 1 节 课程教室语文教学设计与案例分析 25-402第 2 节 课程教室语文教学设计与案例分析 25-402第 3 节 课程教室教育学原理17-301语文教学设计与案例分析 25-402 第 4 节 课程教室教育学原理17-301
4、上午第 5 节 课程教室第 6 节 课程教室语文教学技能训练与教学方法创新 25-402第 7 节 课程教室语文教学技能训练与教学方法创新 25-402第 8 节 课程教室语文教学技能训练与教学方法创新 25-402中小学教育研究方法 28-30316-204下午第 9 节 课程教室中小学教育研究方法 28-30316-204第 10节课程教室语文课程与教学改革研究 25-402第 11节课程教室语文课程与教学改革研究 25-402晚 上第 12节课程教室语文课程与教学改革研究 25-402课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注 课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型
5、人数 备注英语 2 2 基础课 语文教学技能训练与教学方法创新2 3 蔡伟 教授 选修课 与 10 普硕合政治理论 2 3 基础课 语文课程与教学改革研究 2 3 潘涌、郑逸农教授 选修课 与普硕合教育学原理 2 2 傅建明 教授 基础课 中小学教育研究方法 2 2 钱旭升 副教授 基础课 语文教学设计与案例分析 3 3 蔡伟 教授 必修课 浙江师范大学课程表（班级）（ 2011 2012 学年 第一学期）学院：教师教育学院 专业：学科教学（政治） 年级：2011 级 班级：2011 级学科教学（政治） 本表自 2011 年 9 月 19 日起实行制定人：梁小娟 审定人：张立新 学院（盖章）：
6、星期节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日第 1 节 课程教室思想政治教学设计与案例分析 5-308思想政治课程与教材分析 2-201第 2 节 课程教室思想政治教学设计与案例分析 5-308思想政治课程与教材分析 2-201第 3 节 课程教室教育学原理17-301思想政治教学设计与案例分析 5-308思想政治课程与教材分析 2-201第 4 节 课程教室教育学原理17-301上午第 5 节 课程教室第 6 节 课程教室德育理论与方法25-110第 7 节 课程教室德育理论与方法25-110第 8 节 课程教室德育理论与方法25-110中小学教育研究方法 28-3031
7、6-204下午第 9 节 课程教室德育理论与方法25-110中小学教育研究方法 28-30316-204第 10节课程教室第 11节课程教室晚 上第 12节课程教室课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注 课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注英语 2 2 基础课 思想政治课程与教材分析 3 3 姜根华 教授 必修课政治理论 2 3 基础课 德育理论与方法 2 4 蔡志良 教授 选修课 合上 8 周教育学原理 2 2 傅建明 教授 基础课中小学教育研究方法 2 2 钱旭升 副教授 基础课思想政治教学设计与案例分析 3 3 丁斌 高级 必修课浙江师范大学课程表（
8、班级）（ 2011 2012 学年 第一学期）学院：教师教育学院 专业：学科教学（历史） 年级：2011 级 班级：2011 级学科教学（历史） 本表自 2011 年 9 月 19 日起实行制定人：梁小娟 审定人：张立新 学院（盖章）：星期节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日第 1 节 课程教室历史课程与教材分析 2-201历史学习的理论与方法25-110历史教学设计与案例分析 金华二中第 2 节 课程教室历史课程与教材分析 2-201历史学习的理论与方法25-110历史教学设计与案例分析 金华二中第 3 节 课程教室教育学原理17-301历史课程与教材分析 2-201
9、历史教学设计与案例分析 金华二中第 4 节 课程教室教育学原理17-301上午第 5 节 课程教室第 6 节 课程教室第 7 节 课程教室第 8 节 课程教室中小学教育研究方法 28-30316-204下午第 9 节 课程教室中小学教育研究方法 28-30316-204第 10节课程教室第 11节课程教室晚 上第 12节课程教室课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注 课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注英语 2 2 基础课 历史教学设计与案例分析 3 3 陈亚利 高级 必修课政治理论 2 3 基础课 历史学习的理论与方法 2 2 郑流爱 副教授 选修课教育
10、学原理 2 2 傅建明 教授 基础课中小学教育研究方法 2 2 钱旭升 副教授 基础课历史课程与教材分析 3 3 郑流爱 副教授 必修课 与普硕合浙江师范大学课程表（班级）（ 2011 2012 学年 第一学期）学院：教师教育学院 专业：学科教学（生物） 年级：2011 级 班级：2011 级学科教学（生物） 本表自 2011 年 9 月 19 日起实行制定人：梁小娟 审定人：张立新 学院（盖章）：星期节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日第 1 节 课程教室第 2 节 课程教室第 3 节 课程教室教育学原理17-301第 4 节 课程教室教育学原理17-301上午第 5
11、 节 课程教室第 6 节 课程教室第 7 节 课程教室第 8 节 课程教室中小学教育研究方法 28-30316-204下午第 9 节 课程教室中小学教育研究方法 28-30316-204第 10节课程教室生物学发展前沿专题5-308生物课程与教材分析25-110第 11节课程教室生物学发展前沿专题5-308生物课程与教材分析25-110晚 上第 12节课程教室生物学发展前沿专题5-308生物课程与教材分析25-110课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注 课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注英语 2 2 基础课 生物课程与教材分析 3 3 陈秉初 教授 必
12、修课政治理论 2 3 基础课教育学原理 2 2 傅建明 教授 基础课中小学教育研究方法 2 2 钱旭升 副教授 基础课生物学发展前沿专题 2 3 陈秉初等 教授 必修课 共 11 周浙江师范大学课程表（班级）（ 2011 2012 学年 第一学期）学院：教师教育学院 专业：学科教学（化学） 年级：2011 级 班级：2011 级学科教学（化学） 本表自 2011 年 9 月 19 日起实行制定人：梁小娟 审定人：张立新 学院（盖章）：星期节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日第 1 节 课程教室第 2 节 课程教室第 3 节 课程教室教育学原理17-301第 4 节 课程
13、教室教育学原理17-301上午第 5 节 课程教室第 6 节 课程教室化学发展前沿5-308第 7 节 课程教室化学发展前沿5-308第 8 节 课程教室化学发展前沿5-308中小学教育研究方法 28-30316-204下午第 9 节 课程教室中小学教育研究方法 28-30316-204第 10节课程教室中学化学与现代化学2-201化学发展前沿5-308第 11节课程教室中学化学与现代化学2-201化学发展前沿5-308晚 上第 12节课程教室中学化学与现代化学2-201化学发展前沿5-308课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注 课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型
14、 人数 备注英语 2 2 基础课 化学发展前沿 2 6 程存归 教授 必修课 共 5 周政治理论 2 3 基础课教育学原理 2 2 傅建明 教授 基础课中小学教育研究方法 2 2 钱旭升 副教授 基础课中学化学与现代化学 2 3 卢伟 教授 选修课 与普硕合 12 周浙江师范大学课程表（班级）（ 2011 2012 学年 第一学期）学院：教师教育学院 专业：学科教学（数学） 年级：2011 级 班级：2011 级学科教学（数学） 本表自 2011 年 9 月 19 日起实行制定人：梁小娟 审定人：张立新 学院（盖章）：星期节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日第 1 节
15、课程教室数学发展前沿专题5-308第 2 节 课程教室数学发展前沿专题5-308第 3 节 课程教室教育学原理17-301数学课程与教材分析25-402第 4 节 课程教室教育学原理17-301数学课程与教材分析25-402上午第 5 节 课程教室数学课程与教材分析25-402第 6 节 课程教室数学文化与数学教育5-308第 7 节 课程教室数学文化与数学教育5-308第 8 节 课程教室中小学教育研究方法 28-30316-204下午第 9 节 课程教室中小学教育研究方法 28-30316-204第 10节课程教室第 11节课程教室晚 上第 12节课程教室课程名称 学分 周学时 任课教师
16、职称 类型 人数 备注 课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注英语 2 2 基础课 数学课程与教材分析 3 3 张维忠 教授 必修课 与普硕合政治理论 2 3 基础课 数学文化与数学教育 2 2 张维忠 教授 选修课教育学原理 2 2 傅建明 教授 基础课中小学教育研究方法 2 2 钱旭升 副教授 基础课数学发展前沿专题 2 2 杨光伟 副教授 必修课浙江师范大学课程表（班级）（ 2011 2012 学年 第一学期）学院：教师教育学院 专业：现代教育技术 年级：2011 级 班级：2011 级现代教育技术 本表自 2011 年 9 月 19 日起实行制定人：梁小娟 审定人：张
17、立新 学院（盖章）：星期节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日第 1 节 课程教室教学设计专题研究25-402信息技术与课程整合25-402第 2 节 课程教室教学设计专题研究25-402信息技术与课程整合25-402第 3 节 课程教室教育学原理17-301教学设计专题研究25-402第 4 节 课程教室教育学原理17-301教学设计专题研究25-402上午第 5 节 课程教室第 6 节 课程教室第 7 节 课程教室第 8 节 课程教室中小学教育研究方法 28-30316-204下午第 9 节 课程教室中小学教育研究方法 28-30316-204第 10节课程教室网络教
18、学应用研究2-201第 11节课程教室网络教学应用研究2-201晚 上第 12节课程教室网络教学应用研究2-201课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注 课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注英语 2 2 基础课 网络教学应用研究 2 3 张家华 讲师 必修课 与普硕合政治理论 2 3 基础课 信息技术与课程整合 2 2 张立新 教授 必修课 与普硕合教育学原理 2 2 傅建明 教授 基础课中小学教育研究方法 2 2 钱旭升 副教授 基础课教学设计专题研究 2 4 王丽华 副教授 选修课 与普硕合浙江师范大学课程表（班级）（ 2011 2012 学年 第一学
19、期）学院：教师教育学院 专业：学科教学（物理） 年级：2011 级 班级：2011 级学科教学（物理） 本表自 2011 年 9 月 19 日起实行制定人：梁小娟 审定人：张立新 学院（盖章）：星期节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日第 1 节 课程教室中学物理教学研究专题 25-110物理课程与教材分析 25-110第 2 节 课程教室中学物理教学研究专题 25-110物理课程与教材分析 25-110第 3 节 课程教室教育学原理17-301中学物理教学研究专题 25-110物理课程与教材分析 25-110第 4 节 课程教室教育学原理17-301上午第 5 节 课程
20、教室第 6 节 课程教室物理教学设计与案例分析25-110第 7 节 课程教室物理教学设计与案例分析25-110第 8 节 课程教室中小学教育研究方法 28-30316-204物理教学设计与案例分析25-110下午第 9 节 课程教室中小学教育研究方法 28-30316-204第 10节课程教室物理学发展前沿专题5-308第 11节课程教室物理学发展前沿专题5-308晚 上第 12节课程教室物理学发展前沿专题5-308课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注 课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注英语 2 2 基础课 物理课程与教材分析 3 3 朱铁成 教授
21、必修课政治理论 2 3 基础课 物理教学设计与案例分析 3 3 陈秉初 教授 必修课 与科学合教育学原理 2 2 傅建明 教授 基础课 物理学发展前沿专题 2 3 陈秉初等 教授 必修课 与科学合中小学教育研究方法 2 2 钱旭升 副教授 基础课中学物理教学研究专题 2 3 朱铁成 教授 选修课 与普硕合浙江师范大学课程表（班级）（ 2011 2012 学年 第一学期）学院：教师教育学院 专业：科学与技术教育 年级：2011 级 班级：2011 级科学与技术教育 本表自 2011 年 9 月 19 日起实行制定人：梁小娟 审定人：张立新 学院（盖章）：星期节次 星期一 星期二 星期三 星期四
22、星期五 星期六 星期日第 1 节 课程教室第 2 节 课程教室第 3 节 课程教室教育学原理17-301第 4 节 课程教室教育学原理17-301上午第 5 节 课程教室第 6 节 课程教室科学教学设计与案例分析25-110第 7 节 课程教室科学教学设计与案例分析25-110第 8 节 课程教室中小学教育研究方法 28-30316-204科学教学设计与案例分析25-110下午第 9 节 课程教室中小学教育研究方法 28-30316-204第 10节课程教室科学发展前沿专题5-308第 11节课程教室科学发展前沿专题5-308晚 上第 12节课程教室科学发展前沿专题5-308课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注 课程名称 学分 周学时 任课教师 职称 类型 人数 备注英语 2 2 基础课 科学发展前沿专题 2 3 陈秉初等 教授 必修课 11周政治理论 2 3 基础课 科学课程与教材分析 3 3 黄晓 副教授 必修课 集中教育学原理 2 2 傅建明 教授 基础课中小学教育研究方法 2 2 钱旭升 副教授 基础课科学教学设计与案例分析 3 3 陈秉初 教授 必修课
