1、XX 市教委广域网解决方案XX(中国)有限公司北京 XX 技术有限公司2000 年 6 月目录XX 市教委广域网解决方案 .1一 XX 宽带网简介 .31.1 网络规模描述 .31.2 网络层次结构 .31.2.1 物理传输层 .41.2.2 IP 骨干层 .41.2.3 服务接入层 .5二 XX 教委广域网设计 .62.1 设计思想 .62.2 网络拓扑 .6三 校园网设计 .83.1 设计目标 .83.2 网络拓扑 .8四 教育网站设计 .114.1XX 市中小学教育网站目标 .114.2 XX 市中小学教育网站系统功能及内容 .114.3XX 市中小学教育网站内容 .124.3 教育网站
2、音频视频流解决方案 .15背景及需求 .15解决方案 .16方案设计 .17附录：产品简介 .19Intel NetStructure 480T 路由交换机 .19设计目标 .19性能简介 .19组件 .20Intel 的 Express 500 系列堆叠交换机 .20Intel VPN 产品 .21一 XX 宽带网简介1.1网络规模描述XX 宽带 IP 城域网覆盖全市五区（张店、周村、临淄、淄川和博山）三县（桓台，高青和沂源）共八个节点。网络以张店为核心节点选用 Intel ES6000系列线速路由交换机作为核心路由设备，其它七个节点作为边缘节点选用Intel ES6000 路由交换机作为郊
3、县节点的网络设备，采用 IP 协议进行互连。1.2网络层次结构多媒体技术的普及给 Internet、和 Intranet 提出了更高的发展要求。XX宽带 IP 城域网是一个以宽带技术为基础、提供多层次服务、支持端到端多媒体应用的信息服务网络。从结构上来讲，宽带 IP 城域网络包括三个层次：物理层、骨干层、服务接入层。1.2.1 物理传输层物理传输层是 IP 骨干网的基础。其作用是提供不同速率的物理传输通道,对其有传输介质、传输速率、传输距离和物理接口类型等方面的考虑。就广电的现状而言，其物理传输层采用的方式是纯光纤，采用千兆以太网技术，在光纤上直接传输数据。1.2.2 IP 骨干层IP 骨干层
4、是宽带综合业务网的关键，先进的 IP QOS 技术为多等级数据和多媒体业务在 IP 骨干网上的传输提供了必要的保证。IP 的策略服务、安全控制使得基于 IP 的多媒体网具有良好的延展性。IP 骨干层可以提供两大类服务： 一是提供 IP 的线速路由交换。 二是根据用户的不同级别、不同业务类型提供的相应的 QOS 服务。随着 Internet 的急剧发展，多媒体业务的广泛应用，促进了 IP 路由交换硬件结构及软件服务取得了极大的发展。IP 路由的硬件结构己发展为采用全交换的高速背板，如 Intel ES6000 路由交换机系列具有高达 40Gbps 的背板交换吞吐能力，如此高速的背板交换，可实现
5、IP 的真正线速（Line Rate）传输，并作为实现 IP 语音、视频实时传输的基础。基于 Internet 信息服务的迅猛发展，使得 IP 在未来的发展中占据主导地位。在 IP 服务层（Internet）上实现多媒体传输的主要技术是 IP 组播（IP Multicast）和支持与 IP Multicast 相关的全部标准化协议，同时在 IP 层实现QOS。RSVP（资源预定协议）提供了这种机制。因此所有的 IP 层设备（主要是路由器设备）都必须支持 RSVP 协议。不仅如此，路由交换机还必须提供强有力的机制来保证 RSVP 的承诺。虚拟专网或虚拟拨号专网技术，是为那些想透过宽带多媒体网络建
6、立自己专网的用户，而提供的建网技术。在 IP 层可以利用专门的 VPN 设备以硬件或软件的方法实现。1.2.3 服务接入层IP 服务接入层应提供足够的以太网端口数目和端口速率，以满足基于 IP 的数据、语音、视频的服务。服务接入层的关键技术，是针对不同的用户业务提供不同质量保障的服务，以及对不同的业务（不同的服务质量的服务）予以客观详实的统计和合理的进行收费。二 XX 教委广域网设计2.1 设计思想XX 市教委广域网是建设在宽带 IP 网络基础上的专用网络。通过已经建设好的宽带 IP 网络构建教委的宽带网络，将极大地降低投资规模，通 过 VPN 技 术或其他安全技术，可以保证教委与学校关键数据
7、的安全。每个市区教委学校都是独立的 IP 网段， ，每个网段应通过路由交换机，采用静态路由协议与宽带 IP 网络连接，在路由交换机与内部网络或校园网之间，应当采用防火墙技术，在保证内部关键数据的安全的同时，允许正常的教育资源的访问。2.2 网络拓扑三 校园网设计3.1 设计目标1、连接校内所有教学楼、实验室、办公楼中的 PC。2、支持所有的学生教师浏览 Internet。通过宽带 IP 网络的 Internet 出口，提供国内外计算机系统的互连，为国际间的信息交流和科研合作，为学校快速获得最新教学成果及技术合作等创造良好的信息通路。3、提供丰富的网络服务，实现广泛的软件，硬件资源共享，包括：提
8、供基本的 Internet 网络服务功能：如电子邮件、文件传输、远程登录、新闻组讨论、电子公告牌、域名服务等。3.1 提供校内各个管理机构的办公自动化。3.2 提供图书，文献查询与检索服务，增强校图书馆信息自动化能力。3.3 全校共享软件库服务，避免重复投资，发挥最大效益。3.4 学生和教师共享可视会议教学系统。3.5 所有教室互联共享教师、信息。3.6 教师可通过该系统进行远程的集体备课。3.2 网络拓扑在以前很多的校园网解决方案中，一般用第二层交换机加第三层交换机的方式而不直接用第三层交换机作为数据中心，重要的原因是原来的第三层交换机提供不了足够的千兆级端口密度，只能先用有较高端口密度的第
9、二层交换机放在数据中心的前端，用于聚集配线间下来的连接，然后再用 1 至 2 个端口连接第三层交换机。这种方法虽解决了第三层交换机端口密度不足的问题，但会导致数据流在核心的第二层交换机与第三层交换机之间产生瓶颈，而且桌面交换机到服务器要经过 3 跳，增加了延时；由于使用了成倍数量的交换机，费用也增加不少。更好的结构当然是完全由第三层交换机（或称为路由交换机）组建数据中心，网络中没有通信瓶颈，桌面到服务器仅需 2 次跳步，而且一台设备取代二台设备，成本大大降低。如果考虑到数据中心的容错，可以用两台第三层交换机并构成冗余连接。如图所示：校园网的中心机房放置一台 Netstructure 480T 千兆路由交换机(或两台路由交换机形成容错冗余连接)，在下一级放置 Intel Express 500系列堆叠交换机 或独立式交换机，根据实际情况划分 VLAN，最大程度地减小广播风暴的产生。
