1、新闻写作基本知识及投稿技巧主讲人：齐英华时间：2011 年 4 月 28 日前言：4 月 26 日接到邀请，说有一份内部报纸，需要给通讯员讲点新闻写作知识及投稿的技巧，4 月 27 日，与对方联系，问明了情况，是潍坊育新报，听课的人是一些服刑人员，人家决定第二天就要讲，时间的确有点仓促，好在是不需要太深的理论，只讲些基础知识就行，我一个晚上出了一份讲稿，有前面那篇做底子，直接复制过来一部分内容，加上自己的一些看法，又借用了网友的知识，在此谢过。.新闻就是对新近发生的事情的报道。新闻写作，一般来讲指的是三大体裁的写作：包括消息、通讯和新闻评论。 消息：一般是指短新闻，内容相对单一，描述的是一个新
2、闻事实，狭义的新闻就是指消息；通讯，则是对新闻事件的纵深报道，里面可能穿插了多个新闻事实，但主要线索仍是对某一事件、某一现象或某一主题的叙述；新闻评论则是一种主观性的写作，依据某个新近发生的新闻事实展开论述，进行评点。 从形式上来说，消息是就是前面有电头的，如“新华社 xx 电”、“本报讯”等，通讯则没有电头，署名一般放在后面；从文章的长度来看，消息比较短小，通讯则篇幅较长。像近年来兴起的调查性报道、解释性报道、深度报道都属于通讯，而且篇幅比较长。 新闻评论目前在报纸上也有比较固定的表达方式。比如说，潍坊晚报、齐鲁晚报、半岛都市报等都在二版上都开辟有“时评”版，这就是一个典型的新闻评论版。大家
3、不妨试着写点小评论，因为时间所限，今天，我就不讲评论方面的知识。今天主要讲讲消息和通讯的写作，最后讲讲如何投稿及提高投稿命中率。 一、消息的写法和格式1、标题消息的标题，分引题（又称肩题）、主题（又称正题）和副题（又称辅题、子题）。出现在报刊上的有以下几种情况：多行标题 多行标题，一般有三行、即中间一行是主题，是标题的核心，用来揭示主题或提出重要事实，正题上面一行是引题，用来引出主题，说明事实，交待背景，烘托气氛，揭示含义，正题下面一行是副标题，用来说明情况或说明正题或依据。这一现在用得较少了。双行标题 主题和引题。如：奢侈品展台亮相千元按摩也免费（引）别墅办庙会邻居来“沾光”（主） （法制晚
4、报， 3 月 28 日B05）主题和副题。如国贸桥疏堵添 6 条车道（主）桥下公交总站将迁出，工程在一个月内完工（副）（新京报 4 月27 日）潍坊晚报现在一般一主多副的形式，将新闻事实提炼出来，做在副题中，如：从三岁到十八，爷爷奶奶做手工把他拉扯大（主）十五年前他的父母双双离世现已八十多岁的老两口仍在靠卖“纸扎”供他上学（潍坊晚报 1 月 6 日 4、5 版）、单行标题 大多文章稿件都是一行标题。如：QQ 招聘会很潮很方便（长沙晚报 3 月 31 日）2、导语消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，导语写得好坏，决定了一篇稿子能否受到编辑的关注
5、，以吸引读者。新闻六要素：什么人、什么时间、什么地点、什么事、什么原因、怎么回事，在导语也要写出来。导语采用以下几种写法：叙述法：简明扼要地写出主要事实、经验或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。如“近日，商务部再次发出通知，部署各地商务主管部门采取更加有针对性的措施，组织开展蔬菜“卖难”紧急救助行动，进一步维护好蔬菜市场稳定。”（新京报 4 月 27 日）提问式：把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出，然后用事实作答。如：从昔日的人丁兴旺到今天的人烟稀少，杨集庵以及越来越多像杨集庵一样可能要消失的村子，它们前路会是怎样的？我们该如何应对这道必做题？北京大学政府管理与产
6、业发展研究院执行院长阎雨认为，“十二五”规划与政府工作报告当中，都有改善偏远山区农民生活状况的内容，我们应该率先思考一下空闲山村的处置问题。(潍坊晚报 3月 20 日）描写式：对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简洁的笔墨进行形象描绘，给读者以鲜明的印象。如：25 日下午 3 时 30 分，清远市英德浛洸镇丰收村，为 82 岁逝去老人送葬的队伍才走出 300 米，意外突然发生。第三辆中巴上的村民点燃鞭炮时引燃了车上两箱爆竹，导致车辆爆炸，致使车上 5 人死亡，3人受伤。目前，广东省公安厅已经介入调查。(南方都市报 4 月 27 日）引用式：引用消息中从人物深刻而富有意义的语言作为导语， 如：
7、“现在刻一个公章要上百元，咋这么贵呢？”如今，不少市民在刻章时发现价格变得越来越贵。记者调查济南刻章市场了解到，在电脑刻章的冲击下，传统手工刻章渐渐淡出百姓视野，随着新技术及材料的应用，刻章价格也是水涨船高。(齐鲁晚报 4 月 27 日刻个章上百元，咋这么贵呢？）3、主体主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点：主干突出。消息的主体是主干，典型材料要用于主干上。要去头绪，减枝蔓，与主题无关的要舍弃，次要的要简略。内容充实。回答导语中提出的问题，其内容必须具体充实，这样才有说服力。导语提出什么问题，主体就要
8、回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。结构严谨，层次分明。要恰当地划分段落，有条不紊地展开叙述，安排层次有以下几种顺序：一是时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；二是逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次；三是时间顺序和逻辑顺序相结合起来，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。4、背景背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景即可在主体部分体现，也可在导语或结尾部分体现，位置不固定。背景材料一般有三类：一类是对比材料，即对事物进行前后、正反的比较对照，以突出事件的重要性；二是说明性材料，即介绍政治背景、地理
9、位置、历史演变、生产面貌、物质条件等；三是诠释材料，即人物生平的说明、专业术语的介绍，历史典故的解释等，以帮助理解消息的内容。5、结语结语是消息也是文章的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深、从中得到更多的启示。消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。可能对大家对消息的写作并不陌生，只是有时候不知该写什么才是关键，也就是线索，我觉得这还得靠我们从生活中发现。有时咱们开个会，组织主题活动，我们都可以发消息稿，要想提高投中率，关键在于新闻点要有新意，不能老生常谈，比如咱们举行了一次帮教活动，写一个消息主题就是某
10、月某日举行了帮教活动，有什么样的意义等，你会写，别人也会写，一点没有新意，换个思维，抓住此次帮教活动中一个细节，或一件小事，把帮教活动作为新闻由头，并把这一细节做在标题中，这样就很容易吸引编辑，吸引读者。二、通讯写作：按内容来分，一般分为人物通讯、事件通讯。按形式来分，一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。现在一些深度报道、调查性报道都属于通讯类。通讯的特点是，要比消息有深度，更有现场感，有血有肉，不能干巴巴地堆砌材料。具体来说，就是见人见事见声音，通过不同的人和事来表达一个共同的主题。在这一部分呢，我想以一篇深度报道作为样本
11、，谈谈看法，说说我们写通讯时应该注意的问题。3 月 20 日，潍坊晚报拿出 8 个版面，做了一期“探访村庄守望者”的深度报道。青州市庙子镇杨集庵村，处在万亩大山怀抱的最高点，一个仅剩 10 人留守的超小村，生活条件很差，除了几亩薄山地，没有其他收入，现在村子里留守的 10 人中，年龄最小的 60 多岁。当子孙们执意离开的脚步越来越远，山内守望的眼窝越陷越深，城市那么近又那么远，他们心里又在想什么呢？根据刚刚公布的“十二五”规划，到 2015 年，我国的城镇化率将由现在的 47.5%提高到 51.5%，这意味着将有几千万人从农村走向城市，意味着更多的村庄将从我们的视野中消失，这些村庄又将走向何方
12、？第一个问题，是还原杨集庵留守者的生活，而第二个问题，则是抛出了另一个值得探讨与深思的问题。从某种意义上来，是主题而不是形式或内容决定了深度报道的质量，主题在报道中起到了会聚材料与观点的作用，决定着深度报道的深度。记者在小山村里住了三天，跟每一位村民聊天，因为杨集庵与里单家峪、外单家峪三个自然算同属单家峪一个行政村，记者还要采访村支书、从杨集庵走出去的人，还采访了一位邮递员，文中有名有姓的将近 20 个人，采访工程可谓很大，采集回来的素材很多。如何条理、逻辑性地把素材组织成文，显示着一个记者的功力，而如何还原一个真实的杨集庵，需要把所有人物和事件，所有看到、感受到的内容综合再融合。我们的记者怎
13、样做的，我不得而知，如果是我，我会把各项素材、人物，在纸上列列，画成圈圈也行，画成框框也中，圈圈圈、框框框，找出事件的逻辑关系，理清人物之间的关系，决定人物的大体框架，像这 7 个版的稿件（其中一个版是当天封面），每个版的稿件要确定一个主题，如日子、纠结、前景等，哪人物需要在哪篇稿件中干什么，说什么，磨刀不误砍柴工，这些都理清了，写就相对容易多了。有记者喜欢把自己的经历写在稿件中，这固然能产生亲近感，但也容易造成负面影响，比如，行文啰嗦，不够简洁；主观色彩浓厚，容易产生误导等。还有记者，写作的思路就是采访时的过程，记者先干什么，后干什么，一个“随后”，又一个“随后”地写下来，看到哪写到哪，整个
14、一流水账，稿件没有逻辑性可言。还有一种记者，完全是一名记录者了，现在都有采访录音，采访回来后，耳机一戴，双手往键盘上一放，噼哩叭啦，稿子很快完成，通篇都是直接引语，全是引号，都是采访对象在说话，在告诉记者。就像医生整天拿着手术刀，见惯了生生死死一样，很少看到他们会为病人的离世而悲痛一样，编辑每天审的稿子十几篇，要保持对新闻的敏感，尤其是当手头没有好稿时，很难兴奋起来。这不是对新闻的麻木，而是我们口味越来越贼。有时一篇几千字的稿子读下来，还是一片茫然，写人物的，人物形象不鲜明，写事件的，叙述一片混乱，缺乏条理性、逻辑性。编辑拿到“探访村庄守望者”稿子看完一遍，领导过去问：“怎么样？今天的稿子怎么
15、样？”编辑说：“我都被感动的快哭了。”领导一听，很高兴，要的就是这样的效果，能感动你们，就能感动读者。有些稿子，编辑读起来都费力，要不是非得仔细看，真恨不得一把扔了，想想吧，读者也是这样的想法。细节描写：新闻写作，说到底就是在讲故事，有故事才有可读性，能感动人的不是大而空的道理，而是细节。我们现在强调记者写稿子要做到“三见”，即见人见事见细节。背景决定真实，细节决定真实感。每一篇新闻报道，尤其是通讯，记者在传递信息的同时，都是为了要表现一个主题，主题是一篇报道的影响力所在，主题靠什么表现？最有效的手段就是细节。“所谓细节就是细小的环节或情节，描写是对事物的具体状态作描绘和摹写，细节描写就是对事
16、物的基本组成单位进行刻画，如对人物的一举一动、事物发展的具体环节、环境中的细小物体进行细微描摹。” 鲁迅先生认为：细节描写可以起到“借一斑略知全貌，以一目尽传精神”的作用。细节是艺术，细节是品味，细节决定一篇稿件的高度，也决定了新闻报道的深度。在两位古稀老人的一天一文中提到，村里没有理发店，理发需要下山到十几里远的杨集，李守英嫌麻烦也不想花钱，多少年来，都是让老伴彭先收给自己理发。有这样一段细节描写，“彭先收先将洗脸盆放到屋门口附近的凳子上，然后往里面倒了些热水和凉水，用手试了试觉得温度差不多了才叫老伴来洗头。彭先收的手干了一辈子活，上面布满了老茧，这双整日拿耙子的手，此时动作却显得那么轻柔。
17、他先给老伴围上一条手巾，让她坐到凳子上将头发弄湿后，他一只手打肥皂另一只手轻轻地揉搓，然后再用梳子比划着剪掉过长的头发，整套动作一气呵成，像是干了多年的老理发师。在这个过程中，李守英一直笑眯眯地坐在凳子上，像是在享受一场惬意的按摩。”如此一来，使读者对老两口理发的整个过程有了印象和深刻的感受，而且也能感受到老两口相濡以沫的那种亲情，而且三言两语，就把彭先收这个山里男人那细心体贴的一面给描绘出来了，很温馨，很感人。“理完发后的李守英，趁没人的时候偷偷对着镜子仔细端详，脸上露出不易察觉的满足。”记者的确观察很仔细，写得也很真实，爱美之心女人皆有，无论年龄怎样。“村民们聚会的地儿在彭先收老人房屋的后面，那里行走的路有一米多宽，道边躺着一根直径 20 多厘米、长 3 米多的槐木树干。由于坐的人多了，所以树干上被磨得油光光的。”山里条件差，上学是面临的一个大困难，1985 年时，杨集庵村的小学撤了，孩子们上学要到山下的杨集，“在杨集上小学的只有两个孩子，
