1、糖 精 与 甜 味黄明建糖精是糖吗?不是。糖的科学定义是多羟基醛、多羟基酮和它们的脱水缩合物。而糖精的化学名称叫邻苯甲酰磺酰亚胺,其分子结构如下图所示,显然与糖的组成结构有很大区别。糖精(C 7H5O3NS)的结构简式 糖精分子的比例模型 糖精钠的结构简式并且,糖是人体六大营养素之一,而糖精在饮食中只是一种无营养的甜味剂。那为什么叫“糖精”呢?因为糖精比蔗糖甜 300500 倍!但糖精微溶于水,为方便使用,市场销售的糖精实际是易溶性的邻苯甲酰磺酰亚胺的钠盐,简称糖精钠。在食品工业中,甜度是靠人的感官品尝进行评定,通常是以 5%或 10%的蔗糖水溶液在 20时的甜度为 1.0(或 100) ,其
2、他甜味剂在相同温度下与它比较,根据溶液浓度关系确定相对甜度。自然界有比糖精更甜的物质吗?当然有。例如,科学家从非洲植物中提取了一种有甜味的蛋白质莫内林,其甜度为蔗糖的 3000 倍以上。人是如何感受到甜味的?简单地说,当甜味物质浸润到人的味觉系统(舌面上的味蕾)时,味觉神经就会将获得的信息迅速传递到大脑的味觉中枢,从而产生了甜的味觉(或叫味感) 。假若某物质不溶于水,那么该物质是不会有什么味道的。甜味是最受人们欢迎的滋味之一,被称为“妈妈的味道” 。有观点认为:喜欢甜味是人的天性,这种偏好早在胎儿期就已经形成。有实验发现,在羊水里加糖后胎儿吞咽就会变得频繁,而添加苦味物质则会降低胎儿吞咽次数。
3、刚出生的小宝宝尝到甜味就微笑并舔嘴唇;尝到苦味就会皱眉、把嘴张大并用手蹭嘴唇。小孩普遍喜欢吃糖,大概都是同样的道理。难怪人们常用“甜蜜”来形容美好的生活。人们对味感有多种不同的分类,我国对味感物质通常分为甜、酸、苦、辣、咸、涩、鲜 7 类。但从生理学的角度看,只有甜、酸、苦、咸 4 种基本味感。辣味仅是刺激口腔黏膜、鼻腔黏膜、皮肤引起的一种痛觉,涩味则是舌头黏膜受到刺激产生的一种收敛的感觉。人的舌头在不同部位对不同味道的敏感是有差异的(见下图) 。舌前部对甜味最敏感,舌尖和边缘对咸味较为敏感,舌部靠近腮的两侧对酸敏感,舌根部对苦味最敏感。有人烹饪菜肴时,一不留神加多了盐就补加些糖压压咸味,这应
4、该与人的舌部对甜味和咸味的敏感区有较大重合密切相关。在食品化学中有个 AH/B 甜味理论,是 R.S. Shallenberger 和 Acree 于 1967 年提出。该理论认为,甜味化合物中含有电负性大的原子 A(通常是 N、O)与氢原子结合的基团AH(如OH 、NH 2、=NH 等) ,在与舌部味感受器形成氢键时作为质子供给基;同时,甜味化合物还具有另外一个电负性大的原子 B(如 N、O) ,且与AH 相距约0.250.4nm,在与味感器接触时作为质子接受体。而人体的甜味感受器在相应部位也存在着相匹配的 AH/B 结构单元。它们彼此作用,就给人带来了甜的味感(如下图所示) 。AH/B 甜
5、味理论似乎能够很好地解释已知的所有甜味化合物的甜味特性,但是,这种理论仍然遇到了诸多挑战:(1)虽然甜味分子中都存在 AH/B 体系,但有些具有 AH/B 偶极体系的化合物并不甜。(2)AH/B 理论可以解释普通甜味剂的甜味特性,却不能解释强力甜味剂的高效甜味特性。(3)AH/B 理论也不能解释为何 D-和 L-型氨基酸的甜度不同、而 D-糖和 L-糖的甜度相同这一事实。1977 年,Kier 等人对 AH/B 理论进行了补充和发展,提出了甜味三点结构理论。该理论认为:在强甜味化合物分子中除存在 AH/B 结构以外,还存在第三个性征 疏水基 (如CH 3、C 2H5、C 6H5 等) ,它距A
6、H 基中氢原子约 0.35nm、距 B基团约 0.55nm,能与味感受器的亲油基通过疏水键结合,使甜味分子与舌部的味感受器有第三接触点,形成一个三角形的接触面,强化了甜味感。糖精分子中的氨基显酸性?稍有化学常识的人都知道,无论是氨分子还是氨基酸中的氨基都表现的是碱性。现在有人说糖精分子中的氨基具有一定酸性,乍一听,简直就是信口雌黄!可这偏偏就是千真万确!通过糖精的制备过程可以帮助我们认识这一点。有资料介绍:糖精的生产可用邻苯二甲酸酐为原料,经胺化降解、重氮化、置换、氧化、酸析等步骤而得。1、胺化、降解、酯化制备邻氨基苯甲酸甲酯。 2、重氨化、置换、氯化制备邻磺酰苯甲酸甲酰3、环合、酸析得到不溶
7、性糖精使不溶性糖精转化为可溶性糖精钠:关于糖精的美丽传说相传,糖精的发明就是一个甜蜜的故事。1879 年的一天下午,在美国霍普金斯大学的实验室里,俄国化学家法利德别尔格正忙碌着,他今天心情格外好,一是他正在做的芳香族磺酸化合物的合成实验进行得很顺利,很快就会有结果出来;二是今天是他的生日,妻子娜塔莎已备好了晚餐,等他回去欢聚呢。暮色降临,实验室逐渐暗了下来。法利德别尔格在煤气灯下聚精会神地注视着烧瓶中翻滚的溶液,早已把晚上生日晚餐的事忘得一干二净了。终于,实验有了眉目,他高兴地拿起桌上的铅笔,在实验记录簿上记下了实验结果。此时,墙上的挂钟“当当”地敲了起来, “哎哟,已经 6 点了。 ”他这才
8、想起过了晚餐的时间,匆匆将铅笔往口袋里一插,套上外衣就往家跑。妻子与丈夫一起忙了起来。丈夫摆上了酒杯、餐具,并帮妻子端上一盘盘美味菜肴。晚餐在欢愉的气氛中开始了,法利德别尔格叉起一块牛排,往嘴里塞去。突然,他停止了嚼动,略带诧异地问:“娜塔莎,今天你在炸牛排里放了糖? ”“没有啊,从来没有听说过有往牛排中加糖的。 ”妻子也奇怪地说, “不过,今天的菜是有点不大对头,你尝尝看,这色拉也带有甜味。 ”晚餐后,法利德别尔格仍在想这个奇怪的甜牛排和甜色拉。出于科学家的习惯,他要把原因找出来。在检查完厨房用品后,他把疑虑的目光盯向了餐具,他舔了舔盘子的边缘,略有所思,再舔了舔自己的手,然后,马上抽出口袋
9、里的那支铅笔,也用舌头舔了一下。“问题出在铅笔和我的手上!”法利德别尔格发疯的大声嚷了起来, “娜塔莎,你瞧,凡是我用手接触过的餐具都带有甜味,而这甜味都只能是源于我的实验室。看来,实验室里一定有一种奇怪的特别甜的物质,我要去查查。 ”法利德别尔格风风火火赶回实验室,点燃煤气灯,逐件地仔细检查实验用过的器皿。终于,他发现甜味来自一种叫邻苯甲酰磺酰亚胺钠的化学物质。 这个偶然的发现给法利德别尔格开辟了一条通向新的发明的道路。从此,他集中全部精力,一心去研究这个源自煤焦油中的物质。他从黑乎乎的煤焦油中提炼出甲苯,经过硫酸磺化、五氯化磷和氨处理后,再用高锰酸钾氧化,最后经过结晶、脱水得到了一种特别甜
10、的白色晶体,并测出它比蔗糖要甜 500 倍。于是把它叫做 “糖精” 。法利德别尔格立即宣布了他的发明,并在美国获得了专利。1886 年,这位化学家迁居德国,并在那里建立了世界上第一个从煤焦油中提炼糖精的工厂。糖精从此开始闯入到人们的生活之中。糖精与健康科学上,早已确认糖精属于一种无营养的甜味剂。但是,食用糖精是否危害人体健康,一直有争议。1958 年,美国食品药品管理局(FDA)开始对食品添加剂的使用进行管理,当时糖精已经在美国广泛使用,因此它被列入最早的 675 种“公认安全 ”(GRAS)的食品原料名单之中。1972 年,美国 FDA 根据一项长期大鼠喂养实验结果决定取消糖精的“公认安全”
11、资格。1977 年,加拿大的一项多代大鼠喂养实验发现,大量的糖精可导致雄性大鼠患膀胱癌。为此,美国 FDA 提议禁止使用糖精,但这项决定遭到国会反对,并通过一项议案延缓禁用。1991 年,美国 FDA 根据一些研究结果撤回了禁止糖精使用的提议。但要求在标签上注明“使用本产品可能对健康有害,本产品含有可以导致实验动物癌症的糖精” 。在国际上,糖精的使用也因为相关研究实验的结论受到一定影响,欧美国家糖精的使用量不断减少。但仍有人持不同观点,认为糖精是安全的。中国政府也采取控制使用糖精的政策,并规定不允许在婴儿食品中使用。JECFA(联合国粮农组织和世界卫生组织下的食品添加剂联合专家委员会)规定糖精
12、的 ADI 值为每日每千克体重的安全摄入量小于 5mg,即 60kg 体重的人每日安全摄入量应低于0.3g。因 2 公斤糖精的甜度可相当于 1000 公斤的糖,按市场价格比计算,即 6070 元的糖精,可以替代 3000 元左右的糖。于是,一些企业为了追逐利润,在生产饮料和加工食品过程中,超量、超范围使用糖精,但在食品和饮料标签上却不注明含有糖精及其真实含量,或冠以“蛋白糖” 、 “甜宝”等美名掩盖使用糖精的事实,误导消费者。直接影响了消费者的身体健康,也严重侵犯了消费者的知情权。在中国广大的中小城镇和农村市场上,糖精的使用比较普遍。尤其在中小学生的零食中,糖精问题也不容忽视。在一些中小学校的
13、周围,遍布有各种小食摊,卖各类小食品及饮料,如碳酸饮料、雪糕、话梅等。这些价值不高的饮料和小食品,很容易吸引中小学生购买。但这些既无生产标准又没有明确标识和出处的产品,基本上都含有糖精,长期食用,会导致青少年营养不良,干扰了青少年从正常膳食中摄取营养,以致对青少年的身体发育产生负面影响。因此,应提醒消费者在购买食品和饮料时,仔细阅读商品标签,尽量选择不含糖精的食品,购买有良好信誉的商品;尤其要提醒广大学生,自觉抵制校园周边的“三无”小食品和饮料,以利于青少年健康成长。莫忽视甜味发出的预警信号如果有人说:某小孩嘴“甜”,那一定是夸这小孩会说话、会哄人。但如果你真的感到嘴里喝白开水也甜,或甜中带酸,那可就要警惕了,这在医学上叫做口甜或“口甘”。中医认为,口甜多为脾胃功能失常所致。常见人群:辛辣厚味食物食用过多、年老或久病伤及脾胃一般都会有口甜症状。此外,糖尿病患者由于血糖增高,因而口内也有甜味。因此,关注健康,须警钟常鸣!参考资料:迟玉杰主编 食品化学 ,化学工业出版社,2012,P285周公度主编 化学辞典http:/