网络应用与维护(第13套)含答案解释.doc

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资源描述

1、湖南省高等职业院校计算机应用技术专业技能抽查考核题库网络应用与维护模块考核试题项目 2-13注意事项1禁止携带和使用移动存储设备、计算器、通信工具及参考资料。 2请根据考点所提供的考试环境,检查所列的硬件设备、软件、材料是否齐全,计算机设备是否能正常使用。 3请被测试者仔细阅读考试试卷,按照试卷要求完成各项操作。 4操作过程中,需要及时保存设备配置。考试结束后,所有设备保持运行状态,不要拆除硬件连接。 5技能抽查考试完成后,考试设备、软件和考题请保留在工作台上,禁止将考试所用的所有物品(包括试卷和草稿纸)带离考场。 6所有需要提交的文档均要求按照模板制作,文档模板请参考“e:考试资料”目录中相

2、关模板文档,禁止在技能抽查考试结果文档装订线外有做任何与考试无关的标记。 7对技能抽查考试结果文档正文部分进行适当的排版,要尽量节省纸张,要删除不必要的重复行和空行,小标题字体使用“五号” “加粗” ,正文字体采用 “五号”字,注意不要修改页眉页脚设置。8考试结果文件电子版需要按照监考老师的要求,在考试结束前保存到“e:提交资料”目录中。9测试时间:180 分钟。一、项目名称:项目 2-13二、项目背景1、项目描述某实验中学原有教学楼和办公楼各 1 栋,用二层交换机互联,并通过路由器接入外网。由于学校快速发展,现新建教学楼 1 栋,校方决定趁此机会对原有校园网络进行升级。升级后新校园网将有 2

3、00 台左右终端,需要对这 200 台终端进行不同的管理。两个学生机房大约有 60 台计算机,学校教学班为 24 个,每个教学班有两个信息点,其中一个信息点为多媒体计算机固定连接使用,另一个信息点随时可能接入学生或者教室的笔记本电脑。教师办公室共需要 50 个左右的终端接入,管理部门和服务器需要 50 个左右的终端接入。仅允许教师办公室和管理部门访问外网。学校还需搭建 WWW 服务器实现校园网站的发布,WWW 服务器位于管理部门子网。2、项目分析校园网升级后使用 192.168.1.0/24 网段,划分为 2 个大小相同的子网。第 1 个子网分配给管理部门、和教师办公室使用。第 2 个子网分配

4、给学生机房和教室使用。学校的 2 栋教学楼之间使用交换机链路聚合来增加带宽。每个子网第一个可用 IP 为网关 IP 地址,校园网 WWW 服务器使用其所在子网的第二个可用 IP。利用路由器实现 VLAN 间通信。使用 RIP 协议实现校园网与外网互通。为了保证连接的可靠性,每两台交换机的 1 号和 2 号端口用于交换机的互联,因此需要配置生成树协议。配置 ACL,不允许教室和学生机房子网访问外网,但可以访问学校的 WWW 服务器。新的校园网逻辑拓扑结构如下图所示:R O U T E R A W E B校园网S W I T C H BR O U T E R B外网S W I T C H A图 1

5、 某中学网络逻辑扑结构图三、项目内容及要求1、网络系统分析与设计(15 分)根据项目需求完成总公司网络 IP 地址分配、设备端口 IP 规划和 VLAN 规划。2、网络设备选型与互联(15 分)(1)根据需要制作直连线,交叉线,制作完毕后进行测试。(2)将网线连接到各网络设备接口上。3、交换机和路由器配置(40 分)(1)使用 Windows 系统自带超级终端对交换机 A 和交换机 B 进行基本配置,配置交换机 A 的主机名为 SA,配置交换机 B 的主机名为 SB。(2)配置交换机 A 和交换机 B 的 CONSOLE 口登录口令为 123,TELNET 登录口令为 456,进入特权模式口令

6、为 789。CONSOLE 口登录口令为 123:SA(config)#line console 0SA(config-line)#password 123SA(config-line)#loginSA(config-line)#exitTELNET 登录口令SA(config)#line vty 0 4SA(config-line)#password 456 SA(config-line)#loginSA(config-line)#exit特权模式口令SA(config)#enable password 789(3)分别配置交换机 A 和交换机 B 的 F0/21-22 接口聚合。SA(co

7、nfig)#interface range fastEthernet 0/21-22SA(config-if-range)#channel-group 1 mode onSA(config)#interface port-channel 1 SA(config-if)#switchport mode trunkSB 类同(4)根据 IP 地址规划表分别配置交换机 A 和交换机 B 的 IP 地址和缺省网关。网段最后两个 IP 给交换机 A 各 BSA(config)#interface vlan 1SA(config-if)#ip address 192.168.1.125 255.255.2

8、55.128SB(config)#interface vlan 1SB(config-if)#ip address 192.168.1.126 255.255.255.128(5)使用 Windows 系统自带超级终端进行配置对路由器 A 和路由器 B 进行配置,配置路由器 A 主机名为 routerA,路由器 B 主机名为 routerB。(6)根据 IP 地址规划表,为路由器每个接口配置 IP 地址。(7)在路由器 A 和路由器 B 上配置 HDLC 协议,使用时钟 64000。(8)在路由器 A 和路由器 B 上配置 RIP 协议,实现网络的连通。routerA:Router(confi

9、g)#router ripRouter(config-router)#version 2Router(config-router)#no auto-summary Router(config-router)#network 192.168.1.0 Router(config-router)#network 192.168.1.128Router(config-router)#network 1.1.1.0routerB:Router(config)#router rip Router(config-router)#version 2Router(config-router)#no auto-s

10、ummary Router(config-router)#network 1.1.1.0(9)在路由器 A 上配置并应用编号为 1 的 ACL,使得学生机房和教室不能访问外网。routerA:Router(config)#access-list 1 deny 192.168.1.0 0.0.0.127 Router(config)#access-list 1 permit anyRouter(config)#interface serial 0/0/0Router(config-if)#ip access-group 1 out4、网络服务器的安装与配置(20 分)(1)在服务器中创建管理员用

11、户 abc,设置其登录口令为 ABCDEF。(2)为用户 abc 在 D 盘下根目录下创建私人文件夹 abctest,仅 abc 登录可见。(3)在服务器上安装 IIS 服务。(4)用写字板编辑 WEB 页面,内容为:“Welcome to Our School!”,并保存为 htm格式。(5)创建 WEB 站点,发布刚才编辑的 WEB 页面,使得网络用户可以访问。5、职业素养与操作规范(10 分)6、有关要求(1)在“e:提交资料 ”文件夹内创建考生文件夹,考生文件夹的命名规则:考生学校+ 考生号+考生姓名,示例:湖南信息职业技术学院 01 张三。(2)把 IP 规划和 VLAN 规划以“网络地址分配表”为文件名存放至考生文件夹内。(3)用交换机的 1 号端口与路由器相连,用交换机的最后一个端口与服务器相连。(4)通过超级终端将各个设备的全部配置内容捕获成文本文件,文件名以设备名称命名,存放到所创建的考生文件夹内。(5)通过打印机将以上保存的文件分别打印成纸质文档,放置在工作台上。(6)设备中的配置为唯一评卷依据;如果配置没有在设备中保存,即使有 TXT 文件或者纸质文档,网络搭建部分也为 0 分;设备中的配置如果与 TXT 文件或者纸质文档有差异,以设备中配置为准。(7)网络服务器的安装与配置部分,将工作过程截图,保存到 WORD 文档中,存放到考生文件夹内。

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