1、- 1 -网络应用软件教学大纲课程中文名称：网络应用软件课程英文名称：Application Software of Network课程编号：740616学分：2 分适用对象：2006 级，计算机应用技术 专业一、课程的地位和作用网络应用软件是计算机应用专业的一门限定性选修课。本课程综合讲述了Macromedia 公司的网页编辑软件 Macromedia Dreamweaver 4.02 简体中文版的使用以及如何实现功能强大的复杂网页。二、课程的教学目标和基本要求教学目标：要求掌握站点的建立及设置，超级链接、图形、文字、样式、“层”及表格等网页设计的基本概念，使用布局视图设计页面、创建框架网页
2、，并能熟练运用表单，利用时间轴创建网页动画，初步掌握程序代码的编辑及利用行为创建交互式网页，在此基础上，实现 Macromedia Dreamweaver 与 Macromedia Firework和 Flash 的整合应用，完成功能强大的复杂网页设计。通过理论学习和上机操作实验提高网站的设计和开发能力。基本要求：要求学生掌握的主要内容有：如何建立网站；工作环境的设置；超链接的使用；图形、文字、样式的使用；层及表格的操作应用；用布局视图排版；页框及表单的使用；时间轴的应用；模版和库的使用；简单的程序设计；资源管理的使用、程序代码的编辑；网页三剑客的整合以及网页的上传操作。通过学习这些内容，为今
3、后开展网站建设及网页设计和开发工作，奠定良好的基础。三、教学内容一、站点建设及工作环境设置（2 学时）教学内容： 1建立网站目录、定义本地站点、使用“站点”窗口 2文件基本操作、设置网站主页、使用网站地图 3工作环境设置：工作窗口、页面属性及辅助选项的设置- 2 -教学要求： 熟练掌握：定义本地网站、使用“站点”窗口及网站地图、设置网站主页、工作窗口、页面属性的设置；了解：工作环境中辅助选项的设置； 二、超链接的使用（1 学时）教学内容： 1超链接的知识：分类方法及相关概念 2文字的超链接 3文件的超链接 4图形的超链接5邮件的超链接6锚点的超链接7链接的打开放式教学要求： 熟练掌握：超链接的
4、概念及文字、文件、图形、邮件、锚点的超链接的实现掌握：链接的打开放式； 了解：上述的其它内容。 三、图形、文字的操作使用（1 学时）教学内容：1图像的插入、外部编辑及图像的轮换2使用文字格式、字体及相关设置3使用编码序列4变色文字应用5HTML 文本样式教学要求： 熟练掌握：图形的插入、编辑；文字的输入及格式设置、编码序列； 掌握：图像的轮换及变色文字应用； 了解：HTML 文本样式。- 3 -四、样式的运用（1 学时）教学内容： 1样式及样式表 2常用样式 3CSS 样式面板4自定义样式 5使用样式编辑器 6样式表的套用教学要求：熟练掌握：CSS 样式表的定义及设置方法；CSS 样式面板的使
5、用；自定义样式掌握：样式编辑器的使用；样式表的套用。五、 “层”的操作使用（1 学时）教学内容：1 “层”的概念及 Z-Index 的概念2 “层”的编辑操作及设置3将“层”转化为表格教学要求：熟练掌握：“层”的编辑操作及设置掌握：“层” 、Z-Index 的概念及“层”的转化六、表格的操作使用（2 学时）教学内容： 1表格的创建、设置、修改及选取 2表格的合、分，标题设置 3表格的转换、颜色、样式4数据的导入、表格的管理及排序 教学要求： 熟练掌握：表格的操作及设置掌握：数据的导入、表格的管理及排序- 4 -七、使用“布局视图”排版（1 学时）教学内容： 1使用“布局视图”功能2设置“布局视
6、图”版面3使用“布局视图”排版教学要求： 掌握：使用“布局视图”进行网页的排版布局设计。八、创建框架网页（1 学时）教学内容： 1页框的建立、设置及操作 2加入网页文件 、页框链接操作3滚动条的使用教学要求： 熟练掌握：页框的建立、设置及操作；加入网页文件 、页框链接操作。掌握：滚动条的使用。九、表单的操作使用（2 学时）教学内容： 1表单的使用与设置：插入表单区域、文本输入框、按钮、菜单列表、使用搜索栏位、跳转菜单2表单在网页的应用实例教学要求： 熟练掌握：各种表单的使用与设置。十、利用时间轴创建网页动画（2 学时）教学内容： 1网页动画及制作 2时间轴的使用 3曲线动画的制作4复杂动画的制
7、作- 5 -教学要求： 熟练掌握：时间轴的概念以及网页曲线动画的制作。了解：复杂动画的制作。十一、使用模版和库（1 学时）教学内容：1模版的功能与创建2可编辑区域的设置3模版的套用、更新、管理4使用库操作教学要求： 掌握：模版的创建、可编辑区域的设置；模版的套用、更新、管理了解：使用库操作。十二、使用行为创建交互式网页（2 学时）教学内容： 1页中的程序设计“行为”面板2介绍程序设计实例教学要求： 掌握：熟悉行为面板的功能与操作，掌握 Dreamweaver 的行为面板提供的一些常用的命令与动作。十三、使用资源管理（1 学时）教学内容： 使用资源管理、喜好设置及面板对网页资源进行合理管理教学要
8、求： 了解：如何利用资源管理对网页资源进行管理十四、程序化代码的编辑和 HTML 语言查询及历史纪录的应用（1 学时）教学内容： 1Dreamweaver 4.02 简体中文版提供的代码检查器、代码编辑窗口的使用2了解帮助参考手册的使用- 6 -3了解其它语言编程工具外部编辑器4了解 HTML 语言查询5历史面板的是使用、步骤的录制、历史纪录的保存与清除教学要求： 掌握：Dreamweaver 4.02 简体中文版提供的代码检查器、代码编辑窗口的使用；历史纪录工具的使用。了解：HTML 语言查询；帮助参考手册的使用、其它语言编程工具外部编辑器。十五、Macromedia Dreamweaver
9、 与 Macromedia Firework 和 Flash 的整合应用（2 学时）教学内容：1合理分工网页制作2插入 Flash 动画及 Flash 按钮3插入 Fireworks 文件教学要求： 熟练掌握：Dreamweaver 与 Macromedia Firework 和 Flash 的整合应用；在Dreamweaver 中插入 Flash 动画、按钮，插入 Fireworks 文件。十六、网页的上传（1 学时）教学内容： 1用内嵌 FTP 上传网页2用 Cute FTP 上传网页教学要求： 掌握：内嵌 FTP 及其它网页上传工具（CuteFTP）的使用方法四、时间分配教学环节学时教学
10、内容讲授上机讨论习题实验实习设计实训复习考试机动其它小计站点建设及工作环境设置 2 1 3- 7 -超链接的使用 1 1 2图形、文字的操作使用 1 1 2样式的运用 1 1“层”的操作使用 1 1表格的使用 2 1 3使用布局视图排版 1 1创建框架网页 1 1 2表单的操作使用 2 1 3利用时间轴创建网页动画 2 1 3使用模版和库 1 1使用行为创建交互式网页 2 2使用资源管理 1 1程序化代码的编辑和 HTML语言查询及历史纪录的应用 1 1Macromedia Dreamweaver 与Macromedia Firework 和 Flash的整合应用2 3 5网页的上传 1 1五、考核方式由作业、上机操作与设计、期末考试三部分合成为课程总成绩。六、考核成绩的分配比例其中作业占课程总成绩 10%、上机操作与设计（含实 验报告）占课程总成绩 20% 、期末考试占课程总成绩 70%。七、教材与参考资料1、主选教材网页设计师实用培训教材 （MX2004 版）清华大学出版社 徐艳华 祁春 编著。2、参考教材网页制作三合一实用基础教程 北京希望电子出版社 甘登岱 等 编写。执笔人：吴海华 审订人： 制定时间：
