1、1七年级语文上册期中考试试卷 (总分为 120 分,考试时间为 110 分钟)考号 姓名 班级 得分 一、基础知识积累与运用(25 分)1下列加点字注音全对的一项是( B )A云霄 (xio) 尴尬(gn) 粗犷(kung) 煞有介事(sh) B风筝(zh ng) 祈祷(q) 绽开(zhn) 众目睽睽(ku)C吝啬(ln) 确凿( zo) 抖擞(su) 踉踉跄跄(ning)D匿笑(n ) 诅咒(z ) 攲斜(j ) 人声鼎沸(dng)2找出下面词语中的错别字,并加以更正。(4 分)浑为一谈 截然不同 人迹罕至 小心冀冀 倜傥 鉴赏 威风凛凛 暴怒无长 不求甚解 疲倦不堪 暴燥 秕谷 错别字更正
2、 混 翼翼 常 躁3下列加点成语使用不恰当的一项是( C )(2 分)A、于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。B、这人迹罕至的丛林,就是鸟儿的天堂。C、富有创新精神的人都是不求甚解地汲取知识,使自己学识渊博。D、许 多 同 学 读 完 学 生 危 机 自 救 手 册 后 恍 然 大 悟 : 原 来 学 会 自 救 可 以 躲 过 许 多 灾 难 !4下列句子句意明确,没有语病的一句是( C )A、这个学校的共青团员,决心响应团委人人为 “希望工程献爱心。 “B、我们要认真宣传新的中学生守则,防止中学生不做坏事。C、昨天晚上,我看了一部反映学校生活的电视剧。D、本周治安状况良好,犯罪率较上周
3、下降了一倍。5下列关于我国传统文化知识说法有误的一项是( C ) A“爆竹声中一岁除”是王安石元日中的名句,意思是在鞭爆声里,一年又过去了。这里的“元日”,指农历正月初一,即春节。B杜甫,字子美,号少陵野老,他被后人尊为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”,其诗大多具有沉郁顿挫的风格。C这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就好了。D春分、雨水、惊蛰、清明、冬至都属于我国传统的二十四节气。6阅读下面材料,你能用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示吗?(2 分)猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声凄厉,被视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫。这段材料给我们的启示是:内在
4、美比外在美重要。人不可貌相,海水不可斗量。凡事不能看表面,外表的漂亮不能代表本质7. 名著导读(5 分)(1)鲁迅散文集朝花夕拾中有温馨的回忆,也有理性的批判。阅读下面文字,根据内容写出相应的人物。(3 分)2A、仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安她的灵魂。 “她”是_阿长 (长妈妈) 。B、在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。“他”是 藤野先生。C、这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对“他”是 范爱农 。(2)电视剧西游记主题歌-敢问路在何方中有一句歌词“你挑着担,我牵着马”,根据你的阅读,这里的“你”“我”分别是 沙僧
5、, 孙悟空 。( 2 分)8. 综合性学习(6 分)中国是一个礼仪之邦,中国人总是热情地对待朋友,正如歌词“朋友来了有好酒”。在“有朋自远方来”的综合性学习中,请你完成下列任务。(1)请写出你对朋友的理解。朋友就是一个在你遇到困难时,默默相助的人朋友就是一个在你和他目光相遇时,会会心一笑的人. (2)交流收获:参照示例,写出两句有关交友的成语、诗词。 (各一) 示例: 肝胆相照、刎劲之交、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 刎颈之交、 志同道合、心心相印、莫逆之交、患 难之交、义结金兰、亲密无间 海内存知己,天涯若比邻 劝君更尽一杯酒 ,西出阳关无故人 (3)穿越名著时空,结交名人朋友,请从你熟悉
6、的历史人物或小说人物中选一个人交朋友,仿照示例,写出理由,不超过 50 字。示例:曹操,我心中的英雄。三国演义中,尽管他多疑妒杀了杨修,但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的谋略。二、古诗文默写与阅读(23 分)9古诗文 默写填空。(5 分) 杨花落尽子规啼 ,闻道龙标过五溪。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白)“ 枯藤老树昏鸦 ,小桥流水人家,古道西风瘦马。”是马致远描写乡愁的名句。观沧海用来描写海岛草木茂盛,给人生机勃勃感受的诗句是 树木丛生,百草丰茂。正是江南好风景, 落花时节又逢君 。(杜甫江南逢李龟年)(一)诗歌鉴赏 (4 分) 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君
7、不见下渝州。10用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的画面。(2 分)峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一 块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行。311本诗表达作者怎样的情怀?(2 分)抒发了作者离乡江行思友之情和对故乡的眷恋之情。(二)文言文阅读(14 分)论语十二章子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”学而曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”学而子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”为
8、政子曰:“温故而知新,可以为师矣。”为政子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”为政子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”雍也子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”雍也子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”述而子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”述而子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”子罕子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”子罕子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”子张12解释下列句子中带点的词。(4 分)人不知而不愠( 生气 ) 温故而知新(旧的知识)吾日三省吾身
9、( 反省 ) 饭疏食饮水( 吃 ) 13下列句子中的“而”字与例句中“而”字用法相同的一句是( B )(2 分)例句:人不知而不愠A、学而时习之 B、学而不思则罔C、博学而笃志 D、择其善者而从之14翻译下面的句子。(4 分)知之者不如好之者,好之者不如乐之者 对于学习,懂得怎么学习的人,不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以学 习为乐的人。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也军队的主帅可以被改变,普通人的志气却不可被改变.15从文中挑选出自己喜欢的两个成语,并略作解释。(2 分)温故知新 解释:温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。或指回顾历史,对现在有新的指导意义。不
10、亦乐乎 解释:不也是一件很愉快的事吗?现在常用来表达高兴地的意思。 16结合你的学习,谈谈你对“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”的理解。(2 分)几个人同行,其中必定有可以当我的老师的.我选择他好的方面向他学习,看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点.4要向一切人学习, 随时随地都要注意学习,不但要 谦虚地学习别人的长处, 还要借鉴别人的短处,反省自己有没有跟他类似的毛病。三现代文阅读(一)善意的谎言(12 分)这是个寒冷的夜晚,鲁兹太太正打算关上她的零售店店门,突然有一个年轻人闯了进来,递上50 美元,说要一份热狗和一杯牛奶。在接过那张钞票的一瞬间,鲁兹太太就断定那是
11、张假钞。她瞟了年轻人一眼,年轻人低垂着头,一副穷困潦倒的模样。鲁兹太太不动声色地问道:“能换一张吗? ”年轻人开始紧张慌乱起来,头垂得很低,他嗫嚅了半天说:“没有,太太,我.我很想要一份热狗,我一整天没有吃东西了。”鲁兹太太觉得这是一个还没有完全丧失羞耻感的孩子,对于这样的孩子,也许一块面包的温暖远比一声呵斥更有震撼力。想到这儿,鲁兹太太不再迟疑,马上找零钱。在年轻人离开的当口,鲁兹太太忽然大叫一声,手捂着胸口踉跄了几下。年轻人吓坏了,赶紧上前扶着老人。“快!”鲁兹太太把那 50 元的假钞塞到年轻人手里,“到对面的诊所买药,就说鲁兹太太病了。”年轻人走后,鲁兹太太麻利地抓起电话,打到那个诊所,
12、那是她弟弟开办的。鲁兹太太在电话里说:“如果有一个年轻人来给我买药,给他三四十美元的药就好了,另外他手里有一张 50 美元的假钞。”放下电话,鲁兹太太默默地祷告着,如果他真是个富有爱心和责任感的孩子,他就一定会回来。一会儿诊所的电话打过来了,告诉鲁兹太太,年轻人已经拿着药走了,没有用假钞。鲁兹太太长吁了一口气,庆幸自己没有看走眼。那个夜晚,年轻人不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太。天亮后,鲁兹太太感激年轻人救了自己,竭力挽留要离开的年轻人,请他帮忙照看几天零售店。几年过去了,那个小店变成了超市,超市又有了子超市,而那个年轻人就是在美国靠零售业发迹的怀特。在那个风雪之夜,鲁兹太太用善良的谎言,让
13、怀特不失自尊地接受了她的帮助。17.读完全文后填空。故事发生的时间是:一个风雪之夜,人物有: 鲁兹太太、怀特(鲁兹太太的弟弟),“善意的谎言”是: 鲁兹太太假装生病 (3 分)18.第段中的“有个年轻人闯了进来”,“闯”字在这里运用十分恰当。请简析“闯”的作用。(3 分)“闯”字写出了这个年轻人确确实实已经又冷又饿了;同时也写出了这个年轻人是鼓足勇气进来的。(只对一点即可得)19.文中哪一处可以看出这个年轻人并没有完全丧失羞耻感?年轻人的爱心和责任感又体现在哪一件事上?(3 分)从他闯进来后“紧张慌乱”、“ 头垂得很低”、 “ 嗫嚅了半天 ”等一系列动作和神态可以看出;体现在年轻人去为鲁兹太太
14、买药时没有用那张假币,而且整夜不离左右地陪伴着 “病中”的鲁兹太太。20.“也许一块面包的温暖远比一声呵斥更有震撼力”这句话的内涵很深刻,依据文章的主题,谈谈你的理解。(3 分)面对一个做错了事的人,有时 一味地指责和批评并不能让 他(她)更容易认识自身的错误,真正的发自内心的实实在在的关怀和帮助,更能 让他认识自身的 错误,从而反省自己。或:对于一个犯了错误的人,我们要给予实实在在的帮助和引 导,以正面教育 为主。 5(二)我长大了(10 分)小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:
15、“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”于是,我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人, 我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭
16、愧,于是,我.。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。我并不想敷衍她,我决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想像的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什
17、么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。21. 联系上下文,说说下列加括号的词的意思(2 分)(1)小的时候想(长大) 小的时候想长大 :进入中学,成为大人。(2)我终于感觉到父母承认我的(长大)我终于感觉到父母承认了我的长大: 能够承担责任(或“懂得什么叫责任”。意思 对即可。) 22.在叙述中,想详写了哪件事?作者这样安排的用意是什么? (2 分)详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的前后经过,突出“我”对“长大
18、”的认识由幼稚到成熟的过程,从而揭示“长大”的含义,突出文章的中心。23、23.文中画线句子是 环境 描写,作用是 为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫( 交代邻家孩子撞倒老太太的缘由) 。(3 分)24. “我”的成长离不开“父母”的关怀和教育,请从文中举出例子并结合自己谈谈你的理解。(3 分)当“我”对“ 长大”的含义 有曲解时,父母能 够一脸笑意地纠正和教育“我”。 当“我”送被撞的老太太回家并决定要常常去看望她时,父母赞赏和鼓励我。(说明):引导“我”明白了“长大”的真正含义。6句意理解 以前在生活上,我总是一味地依赖父母,什么事情都需要父母帮忙拿主意;而现在,我能够做一些力所能及的事了,遇
19、事能够独立思考,生活能力明显增强了,活 动范围明显扩大了。我认为,独立让我真正长大了。四、作文:题目 1、面对被撞倒的老太太,“我”是怎么做的?发挥你的想象,至少运用一种修辞手法,对此时此境的“我”做一个神态和动作的描写。100 字以上(10 分)题目 2最应该记住的往往最容易忘记,你还记得母乳的甜美滋味吗?最应该感动人的往往最容易忘记,你诚心报答过曾帮助过你的人吗?人应学会感恩,学会记住给过你帮助的人,包括你最亲近的家人。请以“我应该记住的一个人”为题,写一篇充满真情实感的记叙文。(40 分)要求:1、 字数 600 左右。2、 要有适当的描写和抒情。74005006、也告戒我们不能肤浅,只
20、认识到事物的表层,要深入了解后才能给于中肯的判断。不能以貌取人;“外表的漂亮不能代表本质”.内在美胜于外在美,任何事物不能只看表面,还要看本8质。这就是人为什么有一双眼睛,所以被事物所迷惑,因为我们是人,但我 们有一颗心,和一个脑,分析事情还是需要心智滴! 告诉我们:10、峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行。11、抒发了作者离乡江行思友之情和对故乡的眷恋之情。(“三人行,必有我师“,“择其善者而从之,其不善者而改之“的态度和精神,也体现了与人相处的一个重要原则.随时注意学习他人的长处,随时以他人缺点引以为戒
21、,自然就会多看他人的长处,与人为善,待人宽而责己严.这不仅是修养、提高自己的最好途径,也是促进人际关系和谐的重要条件. 虽然“三人行,必有我师焉.”可以说是家喻户晓,可是人们并不是经常能够做到.人们常犯的一个通病,就是往往看自己的优点和他人的缺点多,看自己的缺点和他人的优点少) 17、(3 分)一个风雪之夜 鲁兹太太、怀特(鲁兹太太的弟弟) 鲁兹太太假装生病18、(3 分)“闯”字写出了这个年轻人确确实实已经又冷又饿了;同时也写出了这个年轻人是鼓足勇气进来的。(只要答对一点即可得)19、(3 分)从他闯进来后“紧张慌乱”、“ 头垂得很低”、“ 嗫嚅了半天”等一系列动作和神态可以看出;体现在年轻
22、人去为鲁兹太太买药时没有用那张假币,而且整夜不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太。20、(3 分)面对一个做错了事的人,有时一味地指责和批评并不能让他(她)更容易认识自身的错误,真正的发自内心的实实在在的关怀和帮助,更能让他认识自身的错误,从而反省自己。或:对于一个犯了错误的人,我们要给予实实在在的帮助和引导,以正面教育为主。(意思对即可)21、小的时候想长大 :进入中学,成为大人。 我终于感觉到父母承认了我的长大: 能够承担责任(或“懂得什么叫责任”。意思对即可。) 22、详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的前后经过,突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程,从而揭示“长大”的含
23、义,突出文章的中心。23、环境描写、为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由) 924、当“我”对“长大”的含义有曲解时,父母能够一脸笑意地纠正和教育“我”。 当“我”送被撞的老太太回家并决定要常常去看望她时,父母赞赏和鼓励我。(说明):引导“我”明白了“长大”的真正含义。句意理解 以前在生活上,我总是一味地依赖父母,什么事情都需要父母帮忙拿主意;而现在,我能够做一些力所能及的事了,遇事能够独立思考,生活能力明显增强了,活动范围明显扩大了。我认为,独立让我真正长大了。最后一个鸡蛋整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位任人宰割,供人食用。鸡王决定扭转鸡家族的处境,于是就召集幕僚
24、想办法。“要想人类放弃吃鸡很难。”一个幕僚 说。他曾 经用十斤鸡蛋收买了一位写 东西的人,让他在报上写文章说,吃鸡容易患癌症!可人类还是照吃不误。“依我看,人类吃咱 们并不是因为恨咱 们,而是 说明他们离不开咱们 。”另一位年纪大点的幕僚说,“不如,大王下一道圣旨,命令所有母鸡停止下蛋,保证人类不会再像现在这样对待咱们 了。”“停止下蛋?”鸡王吃了一惊。“对,停止下蛋。没有鸡蛋就不会再有小鸡出生,光 这一点,就够人类伤脑 筋的了。”幕僚说。五分钟后,鸡王向整个 鸡家族下达了圣旨:停止下蛋!当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时,地球上只剩下一个 鸡蛋了。人类意识到问题的严重性了,地球上的 鸡吃
25、一只将少一只,最 终灭绝 。人类为此专门召开了一个紧急会议,会议的结果是制定了一部关于保护珍稀动物“鸡”的法律。 鸡终于改变了卑微的地位,加入珍稀动 物的行列。人们以拥有一只鸡为荣,狗和猫的地位一落千丈。在公园里常见到牵着鸡散步的达官贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城,光是守护它的军队就有两个旅。这个鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王圣旨的,于是,她成了地球上惟一一个鸡蛋的母 亲。人 们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上,人们给她吃最好的食物,为她建造了豪华的住宅,还让 她上报纸上电视 。这只母鸡日益显赫的地位渐渐引起了鸡家族其他成员的不满。同样是鸡,凭什么她吃的好,住
26、的好, 还能上电视?就因为 !于是,在某一天的上午,另一只母鸡违抗鸡王的圣旨,公然下了一个蛋。这只母鸡立刻成了全球新闻的焦点,她的待遇马上超过了前一只母鸡。鸡家族受到了强烈的震动。紧接着第三个鸡蛋出生了。第四个鸡蛋问世了。第五个鸡蛋诞生了。第六个鸡蛋降临了。 10鸡王感到大事不妙,连忙再次降旨制止母 鸡下蛋,但他已 经控制不了他的臣民了。所有的母鸡都想比别的鸡过得好,她们拼命地下蛋。于是,保护鸡的法律取消了。没有人牵鸡去公园了。鸡又重新出现在餐桌上了。鸡王不甘心,还想 继续降旨制止母 鸡下蛋,被幕僚 劝阻了。幕僚说:“没有必要。因为人类已经掌握了对付鸡不下蛋的方法。”17.指出文中加点词所指代
27、的内容。(3 分)这样: 这: 18.请根据语境,补写出横线上的内容。(2 分)19.文中画横线的句子啰嗦吗?作者这样写的作用是什么?(3 分)20.结合全文,概述结尾处幕僚所指的人类“对付鸡不下蛋的方法”的含意。(3 分)(3 分) 被宰割食用(供人宰割食用)没有鸡蛋就不会有小鸡生。18、(2 分)它生了世界上最后一个鸡蛋(意思对即可)19、 (3 分) 不罗嗦。作者这样写,从内容上看,是强调母鸡下蛋已是接连不断,无法控制;从形式上看,分段排列,增强了语势。(答对其中一点即可)20、(3 分) 改变鸡的卑微地位,使之加入珍贵动物行列;激起鸡们的不满情绪,让它们彼此眼红。1希望早些进入中学,早
28、些成为大人 2、环境为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由) 一。联系上下文,说说下列句子中加点词的意思。(4 分) 四面对被撞倒的老太太,“我”是怎么想的?又是怎么做的?从中反映出“我”具有哪些好的品质?(6 分) 面对被撞倒的老太太,“我”有些惭愧。帮她拾起散落在地上的菜,送她回家,并决定常常去看她。从中反映出“我”的道德良知,敢于承担责任、善良、诚实等品质。(其中“敢于承担责任”占 1 分,意思对即可)五“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育,请从文中举出例子加以说明。(4 分) (事例)当“我”对“长大”的含义有曲解时(认为“进中学”和“有青春痘”就是“长大”),父母能够一脸笑意地纠正和教育“我”。 当“我”送被撞的老太太回家并决定要常常去看望她时,父母赞赏和鼓励我。(说明)要点提示:引导“我”明白了“长大”的真正含义。(能举一事例并稍加说明,意思对即可) 六简要谈谈你对文中划线句子的理解。(3 分) 这句话告诉我们,真正的“长大”不在于年龄的增长和身体的成熟,而是意味着能够承担责任。(意思对即可) 七仿照“长大,意味着责任。”的句式另写一个句子,并结合实际谈谈对自己所写的这个仿句的理解。