1、平 罗 县 城 关 一 小 三 年 级 语 文 上 册 期 中 测 试 卷（2012-2013 学年度第一学期）班级_ 姓名 _ 得分_一、看拼音，写词语：（12 分）j x hun zhn ln zho zh yn h ji h wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )x xn u z mo shn ku di qin z bi ti ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词：（ 8 分 ）耍（ ） 幻（ ） 需（ ） 蓝 （ ） 要（ ） 幼（ ） 须（ ） 篮 （ ） 三、给下面带点字选择正确读音，用“”标出。 （6 分）散落（sn sn ） 模样（m m） 和弄（h
2、u h）万重山(chng zhng) 棋高一着(zho zhe) 尽可能（j n jn）四、按要求写词语：( 13 分 ) 1、我会照样子写词语：（8 分）甜滋滋（ABB ）： 怪模怪样（ABAC）: 画龙点睛（含有动物名称）： 四面八方（含有数字）： 2、把词语补充完整：（5 分）狐（ ）虎（ ） 无（ ） （ ）何 （ ） （ ）不动 望尘（ ） （ ） 目不（ ） （ ）五、按要求完成下列句子。 （12 分）五、选择恰当的词语填空：（6 分）连续 继续 陆续 不同时间开放的花在二十四小时内（ ）开放。小明（ ）三年获得了全校春季运动会长跑第一名。快到目的地了，我们（ ）前进吧！耐心 细心
3、 虚心、做算术题特别要（ ） ，不然容易出错。 、帮助别人要有（ ） ，听取别人意见要（ ） 。六、勇闯课文知识关（6 分）1、读书破万卷， 。2、窗含西岭千秋雪， 。3、海上的风是 ，他一来，就 。4、庐山云雾的特点是： 、 。七、按要求，写句子。 （8 分）1、花儿在微笑。 （扩句） 。2、他俩悄悄关上了房门。 （给句子换个说法，意思不变。 ） 。3、小松鼠常常跳来跳去在树枝上。 （修改病句） 。4、蜗牛背上的壳向下坠着。 （改比喻句） 。八、把下列句子整理成通顺的话，标上序号。 （6 分）（ ）下午，天渐渐变阴了。（ ）傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。（ ）上午，天气晴朗。（ ）周大爷刚
4、把玉米收回家，就下起了大雨。（ ）周大爷把玉米晒到晒谷场上。（ ）周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。九、阅读直通车。 （15 分）一、课内阅读。 （7 分）庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风（飘 漂）荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一（泄 泻）千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了（飘 漂）浮在北冰洋上的一（坐 座）冰山1.联系句子，在括号里选择合适的字，用“” 标出。 （2 分）2用“ ”在文中画出这段话的中心句。 （1 分）3庐山云雾变成 、 、 、 。 （4 分）二、课外阅读（8 分）铺满金色巴掌的水泥道一夜秋风，一夜秋雨。我背着书包上学去的时候，天开
5、始放晴了。可是，地面上还是潮湿的，时时还能看见一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头每一张法国梧桐叶的落叶，就像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，相反，很凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的亲爱的小朋友，经过一段时间的努力，你一定学到了许多知识吧！那就赶快开动你的脑筋到知识乐园里展示你的才能吧！小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！1、根据短文内容填空。 （3 分）水泥道像 梧桐树的落叶像 棕红色的小雨靴像 2、照样子写词语。 （3 分）（ 湿 漉 漉 ）的水泥道 （ ）的水塘（ ）的麦苗 （ ）的树叶3、从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄下来。 （2 分）十三、习作：（20 分）介绍你最喜欢的一种小动物，要写清它的样子、生活习惯（吃、玩）或你和它之间发生的有趣的事，题目自定，字数 250 字以上。
