1、课题 苏科版11.5 机械效率教学设计 课时 两课时 教学目标明确机械效率是描述做功效率的物理量。掌握机械效率的概念，会计算某种简单机械的机械效率。能设计实验，测定某种简单机械的机械效率。知道提高机械效率的实际意义和方法，有合理改进机械、提高效率的意识，增强将科学服务于人类的责任感。教学重点与难点重点：机械效率的概念和有关计算难点：动滑轮的机械效率与哪些因素有关教具动滑轮、钩码、铁架台、弹簧测力计、细线教 学 过 程 互动与反馈第一课时一、新课导入1提出问题：小明利用动滑轮把木料拉上四楼时，手拉绳做的功与动滑轮对木料做的功相等吗？2怎样探究这个问题？二、活动：再探动滑轮1设计实验方案：用手通过
2、一只弹簧测力计拉一个动滑轮，沿竖直方向匀速缓慢提起重为 G 的钩码。2为了探究上述问题需要测量的物理量是：手对绳的拉力 F、手移动的距离 s、钩码的重力、钩码上升的高度 h。3改变钩码的数量，重复上述测量。请学生发表自己的见解，提出各种方案。4设计表格，将实验数据填入表中。实验次数手的拉力 F/N手移动距离s/m钩码重G/N钩码上升高度h/m1235分析实验数据：手拉绳所做的功与动滑轮拉钩码所做的功是否相等？哪一个做的功多一些？你认为产生这一现象的原因是什么？三、关于机械效率的概念1几个基本概念：有用功 W 有用 _将重物提升一定高度所做的功额外功 W 额外 _克服摩擦力和克服动滑轮重力所做的
3、功总功 W 总 _手的拉力对动滑轮做的功2三者之间的关系： 额 外有 用总 W3机械效率的概念：物理学中，将有用功与总功的比值叫做机械效率。即： 总 功有 用 功机 械 效 率 10计算公式： %总有 用W4注意：对于实际机械，由于总是有额外功存在，1。第二课时：四、关于机械效率概念的巩固和计算例 1下列关于机械效率的说法正确的是 ( )A. 机械效率可以提高到 100B机械效率总小于 1C功率大的机械，机械效率高D机械效率越高，有用功就越多例 2如图所示，在 50N 的水平拉力 F 作用下, 重 800的物体沿水平地面做匀速直线运动, 物体与地面间滑动摩擦力为 120.则滑轮组的机械效率为
4、_ ；若物体的速度为 0.2m/s,则 1min 内拉力做的功为 _ J 例 3各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同，要边实验边填表。分析实验误差，指出要使重物重一些，误差就会小一些。不相等手拉绳做的功多有摩擦，在提起重物时还要提起动滑轮。答：B根据具体情况具体分析。具体分析右图中三种做功情况(设滑轮规格相同)，产生额外功最多的应是 _图。若钩码(m=50g)在三种情况中均被提高 1 米，各种情况机械做的有用功均为_，由此可判断出_图的机械效率最大。(g取 10N/Kg)五、讨论影响机械效率的因素及提高机械效率的方法同一个滑轮或滑轮组，提起的重物越重，机械效率越高；提起相同的重物，动滑轮
5、越重，或使用动滑轮越多，机械效率越低。六、课堂练习：1在“测定动滑轮机械效率”的实验中，用同一滑轮进行了两次实验，实验数据如下：实验次数钩码重G/N钩码上升的高度h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计移动的距离s/cm1 2 10 1.5 202 5 5 3.0 10实验中应 拉弹簧测力计 第一次实验测得滑轮组的机械效率为 _ ；第二次实验时滑轮组的机械效率 （选填“大于”、“小于”或“等于”）第一次实验时的机械效率若不计摩擦，该动滑轮的重为_。2工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上，如图所示，汽车车厢底板高度 h=1.5m，斜面长度 s3m ，现用力 F 沿着斜面把重力 G=1800N 的
6、重物匀速拉到车上，若不计摩擦，拉力F 为_N；若实际拉力 F1200N ，则该斜面的机械效率是 %3如图所示，小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为 W1，机械效率为 l，用乙滑轮所做的总功为 W2，机械效率为 2，若不计绳重与摩擦，则 ( )AW l=W2 l= 2 BW 1=W2 l2 DW 1W2 l 24如图所示，用滑轮组拉着一只木块 P 沿水平面以 0.5ms的速度匀速向右运动，此时弹簧测力计的读数为 4N。若每只滑轮重 1N，绳与滑轮间的摩擦不计，则该滑轮组的机械效率请同学根据公式讨论，然后小结。答：F900N 75为_，在 2s 内拉力 F 做的功为_J。七、作业：课本 P40 1、2课课练补充：1某工人利用动滑轮在 20s 内将 3000N 的物体匀速提高4m，已知这个动滑轮的机械效率是 80，求：(1)这名工人所做的总功是多少焦?(2)他所做的额外功是多少焦？(3)他的输出功率是多少瓦? 2用图示的装置提水，已知动滑轮重 4N，桶重6N，桶中的水重 50N，摩擦不计，则装置的机械效率为_。3如图所示，用一个动滑轮拉动一个物体 A 以 0.5ms 的速度在水平面匀速运动，物体 A 重为 20N，受到的摩擦力是物重的 0.2 倍，水平拉力 F 为 2.5N，则在 2s 内拉力做的功是_J，滑轮的机械效率是_(不计滑轮重力)。
