九年级上册数学一元二次方程专题知识点总结.doc

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1、1一元二次方程知识点复习知识点 1一元二次方程的判断标准:(1)方程是_方程(2)只有_个未知数(一元) (3)未知数的最高次数是_(二次)三个条件同时满足的方程就是一元二次方程练习 A:1、下面关于 x 的方程中:ax 2+bx+c=0;3x 2-2x=1;x+3= 1x;x 2-y=0;(x+1) 2= x2-1一元二次方程的个数是 .2、若方程 kx2+x=3x2+1 是一元二次方程,则 k 的取值范围是_3、若关于 x 的方程 是一元二次方程,则 k 的取值范围是_051kk4、若方程(m-1)x |m|+1-2x=4 是一元二次方程,则 m=_知识点 2一元二次方程一般形式及有关概念

2、一元二次方程的一般形式_,其中_是二次项,_为二次项系数,_是一次项,_为一次项系数,_为常数项。注意:二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都包括前面的符号练习 B:1、将一元二次方程 3x(x-1)=5(x+2)化成一般形式为_,其中二次项系数 a=_,一次项系数 b=_,常数项 c=_知识点 3完全平方式练习 C:1、说明代数式 总大于 241x24x2、已知 ,求 的值.10aa3、若 x2+mx+9 是一个完全平方式,则 m= ,若 x2+6x+m2是一个完全平方式,则 m 的值是 。若 是完全平方式,则 = 。94kk知识点 4整体运算练习 D: 1、已知 x2+3x+5

3、的值为 11,则代数式 3x2+9x+12 的值为 2、已知实数 x 满足 则代数式 的值为_10237x知识点 5方程的解练习 E:1、已知关于 x 的方程 x2+3x+k2=0 的一个根是 x=-1,则 k=_22、求以 为两根的关于 x 的一元二次方程 。12x3,知识点 6方程的解法 方法:直接开方法;因式分解法;配方法(二次项系数为 1,一次项系数为偶数) ;公式法;十字相乘法;关键点:降次练习 F:1、直接开方解法方程(1) (2) 2(6)30x 21(3)x(3) (4x-1)=225 (4)2、用配方法解方程(1) (2) 210x2430x3、用公式法解方程(1) (2)

4、372 214、用因式分解法解方程:(1) (2) ()4x 22(4)(5)x5、用十字相乘法解方程(1) (2) 290 210知识点 7一元二次方程根的判别式: 2b4ac练习 G:1、关于 的一元二次方程 . 求证:方程有两个不相等的实数根x 01)(2mx2、若关于 的方程 有两个不相等的实数根,则 k 的取值范围是 。012xk3、关于 x 的方程 有实数根,则 m 的取值范围是 m知识点 8根与系数的关系(a0, =b 2-4ac0)1212,bcxa使用的前提:(1)不是一般式的要先化成一般式;(2)定理成立的条件 0练习 H:1、已知方程 的一个根为 x=3,求它的另一个根及

5、 m 的值。25 m6=02、已知 的两根是 x1 ,x2 ,利用根与系数的关系求下列各式的值2x4303(1) (2) (3) (4)12x21x12()x21()x3、已知关于 x 的一元二次方程 x2(m+2)x+ m22=0 (1)当 m 为何值时,这个方程有4两个的实数根 (2)如果这个方程的两个实数根 x1,x 2满足 x12+x22=18,求 m 的值知识点 9.非负数的和 2 为 0x0,a0,a01、已知 a+b+c+4a-2b5=0,求 3a+5b-5 的值。2、若 a,b,c 是ABC 的三边长且满足 a-6a+b-8b+c-a+25=0,请根据已知条件判断其形状。知识点 9一元二次方程与实际问题1、病毒传播问题2、树干问题3、握手问题(单循环问题)4、贺卡问题(双循环问题)5、围栏问题6、几何图形(道路、做水箱)7、增长率、降价率问题8、利润问题(注意减少库存、让顾客受惠等字样)9、数字问题10、折扣问题

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