1、25 为中华之崛起而读书,崛起 帝国主义 模范 巡逻 叫嚷 惩罚 铿锵 大伯 租界 闯进 妇女 平凡振兴 疑惑不解 沈阳 撑腰 踊跃 衣衫褴褛 碾轧 诸生 效仿 欺凌,.,整体感悟“中华不振”,自由读课文，想想哪些句子让我们感受到了中华不振？把相关句子画上“-”，令你感触最深的词语标上“”，并说说你的体会。,租界,一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。,学生自由轻声读第八自然段，边读边想像画面。想想，你看到了什么，并说说你的体会。,人群中
2、有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女,人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的
3、妇女,人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女,人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝
4、劝那个不幸的妇女,惩处,但是，在外国租界里，谁又能怎么样呢？改为陈述句：,从租界回来以后，周恩来常常一个人在沉思，十二岁的深思决定了周恩来一生的道路，他在深思什么呢？,魏校长提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？” 同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说“为挣钱而读书”“为吃饭而读书” 周恩来清晰而坚定地回答道：“,为中华之崛起而读书！”,想一想，写一写： 你为什么而读书？,作业设计,1、有感情地朗读课文。,2、抄写课文中的四字词语，如“风和日丽”“热闹非凡”。,选做题：将你所了解的周恩来总理的故事积 累下来，并作为本周即兴演讲的主题。,帝国主义军队进入中国,圈占土地,建造楼房 强占租界,横行霸道 为所欲为,同一片土地上，租界内，帝国主义者住着豪华的洋房，享受着奢侈的生活；租界外，中国人受着百般压迫、侮辱、虐待、杀害。,
