1、班干部选举制度及职责为深入贯彻学校班风学风的建设要求，加强学生基层组织建设，规范学生基层组织换届工作更好地推动班学风建设和各项工作的开展，切实加强班级学生组织建设，充分发挥班级委员会在学生自我服务、自我管理、自我教育与自我约束中的作用，特制定本制度，确保工作顺利开展。1、 班干部要通过民主推荐形式产生。2、 每期轮换一次。3、 班长一名，男女副班长各一名。职责：1、 帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。2、 结合本班的实际情况，制定并完善班级各种规章制度，形成良好的班风，引导全班同学共同成长进步。3、 维护正常的教学、生活秩序，及时发现本班同学中存在的问题，及时反映学生思想动
2、态，并协助学校做好学生思想政治工作。4、 积极主动配合学校开展工作。互帮互助的格言二人同心，其利断金。 易经天时不如地利，地利不如人和。 孟轲一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 雷锋一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。 王杰个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。 闻一多一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 雷锋人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。 毛泽东一燕不能成春。 克雷洛夫天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物
3、，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。鲁迅 我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。 歌德只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 马克思、恩格斯科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 卢瑟福人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心头。 华罗庚学生参与各类活动轮换制度苏霍姆林斯基说：“让每个学生都抬起头来。”我们说，“把机会给每一个学生！” 在班级中实施各类活动（办黑板报、表
4、演节目、国旗下讲话等）轮换制，使每一个同学有平等的参与机会。教师在观念上要由原来的“通过使用而得到发展，”转变为现在的“为促进学生发展而使用”，让全体学生都得到发展的目标上来。实行学生轮换制，是我校培养学生自我发展能力的举措之一，经过上个学期的试行，受到师生、家长的普遍欢迎，收到了明显成效，学校决定在全校各班全面推广。为使这一工作规范有序地进行，在对班级的调查研究基础上，制定轮换制度实施方案。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注“弱生”是尊重学生享有这些权利的重要指标，我们应该想方设法创造机会，让“弱生”尝试担任一定的职务，使他们在为同学服务时克服弱点，拥有成功，实现自身价值。对于顽皮的学生，可以选那些明是非、讲道理、有能力的担任班队干部，并通过工作加压、角色期待，使他们实现自我完善，不断取得进步，进而影响和教育一批学生。坚持以教学为中心，以管理为重点，以育人为目的，做到关注全体学生，全程激励学生，全方位实施素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
