1、第 1 页 共 4 页万鹏网络辅导资料生物 7：基因在染色体上知识梳理1、萨顿的假说（1 ）实验发现：蝗虫精子与卵细胞的形成过程中， 的分离与减数分裂中 的分离极为相似；（2 ）推论：基因位于 上，基因和染色体行为存在着明显的 。a 基因在杂交过程中保持_性和_性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的_。b 在体细胞中基因_存在，染色体也是_的。在配子中只有成对的基因中的_，同样，也只有成对的染色体中的_。c 体细胞中成对的基因一个来自 ，一个来自 。同源染色体也是如此。d 非等位基因在形成配子时_，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是 _的。（3 ）科学研究方法类比推理2、基因位于染
2、色体上的实验证据（1 ）摩尔根及实验材料：果蝇的优点是：（2 ） 实验及结果分析：观察课本 29 页图 28思考：（1）从果蝇红眼和白眼这一对相对性状来看，其遗传符合分离定律吗？（2 ）白眼性状的表现总是与性别相联系，如何解释这一现象呢？（3 ） 摩尔根的假设：观察课本 29 页图 29常染色体a 染色体 XX（同型的）：雌性果蝇中性染色体：XY（异型的）：雄性果蝇中b 假设：控制白眼的基因（用 表示）在 染色体上，而 染色体不含有它的等位基因。c 观察课本 29 页图 210，写出遗传图解：（4 ）测交实验验证（写出遗传图解）：（5 ）结论： _。3、孟德尔遗传规律的现代解释细胞遗传学的研究
3、结果表明，一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的_，不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的_。A. 基因的分离定律的实质是：B. 基因的自由组合定律的实质是：典 型 例 题例 1.下列叙述中不能体现基因与染色体平行行为的是（ ）A 基因位于染色体上，染色体是基因的载体B形成配子时，细胞中成对的基因分开，同源染色体也分开，分别进入不同配子C形成配子时，细胞中非等位基因自由组合，非同源染色体也是自由组合D体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此例 2.下图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因。下列叙述正确的是( )A从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子
4、B基因 e 控 制的性状在雌、雄个体中出现的概率相等C形成配子时基因 A、a 与 B、b 间自由 组合D只考虑 3、4 与 7、8 两对染色体时，该个体能形成 四种配子，并且配子数量相等 例 3.一对同源染色体上（ ）A、只有一对等位基因 B、至少有一对等位基因 C、可能有多对等位基因 D、最多一对等位基因例 4.果绳的红眼为伴性显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 （ ）A、杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇 B、白眼雌果蝇红眼雄果蝇第 2 页 共 4 页C、杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 D、白眼雌果蝇白眼雄果蝇强 化 训 练1关于孟德尔的一对相对性状杂交
5、实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是A.两实验都设计了 F1自交实验来验证其假说B.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制C.两实验都采用了统计学方法分析实验数据D.两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法2. 猴的下列各组细胞中，肯定都有 Y 染色体的是 （ ）A、受精卵和次级精母细胞 B、受精卵和初级精母细胞C、初级精母细胞和雄猴的神经元 D、精子和猴的肠上皮细胞3.右图示某生物正在进行分裂的细胞，等位基因 A 和 a 位于染色体的位置（不考虑互换和突变）可能是（ ）A.A 位于上，a 位于上 B.A 位于上，a 位于上C.该细胞只有 a，分别位于和上D.该细胞只
6、有 A，分别位于和上4人类的多指（A ）对正常指（a）为显性，属于常染色体遗传病。在一个多指患者（Aa）的下列各细胞中，不含或可能不含显性基因 A 的是 （ ）神经细胞 成熟的红细胞 初级性母细胞 次级性母细胞 肌肉细胞 成熟的性细胞A B C D5在人的精子形成过程中，次级精母细胞处于后期，细胞中可能有 （ ）A22 对常染色体+XY B22 对同源染色体 C44 条常染色体+XY D44 条常染色体+XX6.果蝇中红眼对白眼为显性，控制眼色的基因位于 X 染色体上。某校科技小组用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，在正常情况下，不可能出现的遗传现象是( )AF 1的雄果蝇全部为红眼BF 1的雌果蝇
7、一半为白眼CF 1的雌果蝇全部为红眼DF 1的雌果蝇全部为白眼7下列有关性染色体的叙述正确的是 （ ）A存在于所有生物的各个细胞中 B其基因表达产物只存在于生殖细胞中C在体细胞增殖时从不发生联会行为D在次级性母细胞中只可能含一条性染色体8.关于基因、DNA 和染色体的正确叙述是（ ）ADNA 分子 只存在于染色体上 B每个染 色体只含有一个 DNA 分子CDNA 分子只含有一个基因 D基因不同，其脱氧核苷酸序列不同9.下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述，错误的 是( ) A.非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的 B.同源染色体上的等位基因具有一定的独立性 C.同源染色体上的等位
8、基因分离，非等位基因自由组合D同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合10.A 和 a 为控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于 X 染色体上。在细胞分裂过程中，发生该等位基因分离的细胞是( )A初级精母细胞B精原细胞C初级卵母细胞D卵细胞第 3 页 共 4 页11.已知决定果蝇眼色的基因位于 X 染色体上，其中 R 基因控制红色，r 基因控制白色，现有一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代不可能出现的类型是( )A红眼雄果蝇B白眼雄果蝇C红眼雌果蝇D白眼雌果蝇12.如图表示一对同 源染色体及其上的等位基因，下列说法中错误的是( )来源:学+科+A来自父方的染色体与来自
9、母方的染色体之间发生了交叉互换B B 与 b 的分离发生在减数第一次分裂CA 与 a 的分离发生在减数第一次分裂DA 与 a 的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂13某种动物的体细胞内有 24 条染色体，这种动物的细胞在减数第二次分裂的后期有着丝点（ ）A6 个 B12 个 C24 个 D48 个14下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（ ）A基因在染色体上，因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系B同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离C染色 单体分开时，复制而来的两个等位基因也随之分开D非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多15某种生物体的精原细
10、胞增殖以及精细胞形成过程如下图（染色体及核 DNA 均为 2n） 。细胞 I 和都处于染色体着丝点分裂后向两极移动的时期，下列有关判断正确的是AI 中无同源染色体，染色体数目为 4n，核 DNA 数目为 4nB中有同源染色体，染色体数目为 2n，核 DNA 数目为 4nC中无同源染色体，染色体数目为 n，核 DNA 数目为 2nD此分裂过程产生的另外 3 个精细胞的基因组成是AB、Ab、ab16猪的初级卵母细胞中含有 20 对同源染色体，它产生的卵细胞中染色体有（ ）A10 条 B20 条 C40 条 D60 条17进行有性生殖的生物，通过受精作用可以使A同源染色体分离 B染色单体发生交叉互换
11、C精子染色体加倍 D受精卵染色体数与体细胞相同18.图为某一雄性动物体内的细胞分裂示意图。分析回答：(1)图中各细胞可同时在该动物的 结构中找到，若甲细胞为果蝇体细胞，图中少画的一对染色体应为染色体。(2)若甲细胞形成乙细胞，分裂方式为 ，其最终产生的子细胞的基因型一般为 。(3)丙细胞产生的子细胞的基因组成可能是 19.在一个纯合白身家猫种群中，一只雌猫由于核基因突变,出现了黑身性状,该雌猫与白身雄猫杂交,F 1中雌雄个体均既有黑身,也有白身。请回答:（1）白身性状是_性状，理由是_。（2）每对家猫产生的后代数量足够多, 请以 F1为实验材料，通过一次杂交,确定突变基因在 X 染色体上还是第 4 页 共 4 页常染色体上。现在已选定 F1中的白身雌猫作为母本，请你写出父本的表现型：_，并预测实验结果：若 ，则说明基因在 X 染色体上；若 ，则说明基因在常染色体上。 例题：ADCB强化训练：ACDAD DCDCC DCCCB BD18.（ 1）睾丸（精巢）性染色体（XY 染色体） （2）有丝分裂 AaBbCC(3)ABC abC AbC Abc19.（ 1）隐性 该雌猫与纯种白身雄猫杂交，子代中雌雄个体均既有黑身，又有白身。（2）黑身 若杂交子一代中白身性状只在雄猫中出现杂交若子一代中黑身性状在雌雄猫中都出现
